春班主任工作总结.doc
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春班主任工作总结.doc
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2014年春班主任工作总结
--603班
日月匆匆,一转眼这一学期就结束了,本学期我担任六年级班主任在那忙碌的日子里,我们播种者,收获着,幸福着,快乐着。
为了清楚的认识工作中的不足,我将总结经验、吸取教训、改进方法、把未来的工作做得更好,现将本学期的工作总结如下:
一、思想方面
在工作中注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
依法执教,全面贯彻国家教育方针。
热爱学校,热爱学生,热爱教育事业。
在教学工作中,踏实工作,严谨治学,为人师表,教书育人。
二、教学方面
过去的一年中,班上绝大部分都是外来务工子女的孩子。
在教育教学中,我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
为了提高教学质量,为了带好本届毕业班,我做了下面的工作:
1、亲近、研究学生。
班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在。
2、我先了解学生原有的知识技能的质量,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等,采取相应的措施。
选择教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,并在组织教学活动时灵活运用。
3、培养班级干部。
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
4、营造向上氛围。
根据毕业班学生的年龄特点,制定班级公约,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
布置教室环境。
引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
5、建立互助小组。
以优生帮助差生的形式进行小组“一帮一“活动。
以多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
6、拟定奋斗目标。
有目标才有动力。
我根据本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。
三、取得的成果
我的辛勤工作换来了毕业班平稳毕业。
同学之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,无论在学习上还是在其他方面,我班在各个方面都有了很大的进步,受到了学校领导老师的称赞,在教学工作上对学生的耐心辅导赢得了家长们的一致好评。
四、存在的不足和努力方向
虽然不断总结经验、改进方法,但在班级管理、教育教学中仍存在许多不足。
首先,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
其次,对班级学生了解仍不透彻,对班委管理能力、学生自理能力及自觉主动能力等方面的培养还有待提高;另外,对差生的辅导还不够,希望自己在今后的工作中,把班主任工作做细,做好。
针对以上不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,提高自己的业务水平,全面提高教育教学质量。
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