部编版中考英语黄金知识点系列专题10从句3.docx
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部编版中考英语黄金知识点系列专题10从句3
考点十从句
聚焦考点☆温习理解
由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子就是复合句。
主句是全句的主体。
从句是全句的一个成分,它在句子中作什么成分,就叫什么成分的从句。
如作状语的就叫状语从句,作宾语的就叫宾语从句,作定语的就叫定语从句。
初中阶段要求掌握状语从句、宾语从句和定语从句的简单用法。
【状语从句命题趋势】用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语,用作状语的句子就叫作状语从句。
作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。
例如:
条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。
1.考查时间状语从句。
2.考查原因状语从句
3.考查地点状语从句。
4.考查结果状语从句
5.考查条件状语从句。
6.考查让步状语从句。
7.考查伴随状语从句。
8.考查方式状语从句
一、状语从句概述
用来修饰主句中的动词,副词和形容词的从句叫状语从句。
状语从句的语序应是主语+谓语+其他成分,即陈述句的语序。
状语从句的位置,可以放在主句前面或后面,但是若放在主句前面,要用逗号与主句分开;主句若是疑问句,那么时间状语从句只能放在主句的前面。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句,结果状语从句,比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。
(一)时间状语从句
(1)时间状语从句常由when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。
IwenttobedaftertheTVplaywasever.
Itwasraininghardwhengottoschoolyesterday.
Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.
(2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,而要用现在时态表示将来的动作或状态。
I'llwritetoyouassoonasIgettoBeijing.我一到北京就将写信给你。
Hewon’tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.
(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是“一直到……时”,谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间动词。
Theyoungmanreadtillthelightwentout.
Let’swaituntiltherainstops.
Wewon’tstartuntilBobcomes.
Don’tgetoffuntilthebusstops.
(4)①when,while都有“当……时候”的意思。
when既可表示某一点时间,也可以表示某一段时间。
在when引导的时间状语从句中,其谓语动词可以是延续性的,也可以是非延续性的,可与主句中的谓语动词同时发生,也可在其后发生。
1.Iwasjustreadingabookwhenshecameintomyroom.她走进我房间时,我正在看书。
2.Wereyouwritingwhentheteachercamein?
老师进来的时候,你在写信吗?
3.Whenhewasachildhewasalwaystryingoutnewideas.他小时候就常常试验一些新的设想。
②while只能表示某一段时间,不能表示某一点时间。
在while引导的时间状语从句中,其谓语动词只能是延续性的,而且也只能与主句中的谓语动词同时发生或存在。
例如:
1、WhileJimwasmendinghisbike,LinTaocametoseehim.正当吉姆修自行车时,林涛来看他。
2、Youcan’tdoyourhomeworkwhileyou’rewatchingTV.你不能一边看电视一边做家庭作业。
③另外,when和while的区别还在于:
while引导的时间状语从句多用进行时态,而when引导的时
间状语从句多用一般时态。
例如:
1、Whiletheyweretalking,thebellrang.正在他们谈话的时候,上课铃响了。
2、Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamebackhomeyesterdayevening.昨天
晚上妈妈回家的时候,我正在做家庭作业。
when/while都可做并列连词.前者表andatthattime,(这时,突然),后者表对比,可译为”然而”Iwasgoingd
ownstairswhenthetelephonerang.LucyisinbluewhileLilyisingreen.when后加瞬间动词while后也可加持续性动词
(二)地点状语从句
地点状语从句常常由where来引导。
Gowhereyoulike.
(三)条件状语从句
(1)条件状语从句通常由if,unless引导。
Whatshallwedoifitsnowstomorrow?
(2)在条件状语从句里,谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。
I’llhelpyouwithyourEnglishifIamfreetomorrow.
(3)“祈使句+and(or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。
Studyhardandyouwillpasstheexam.=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.
(四)原因状语从句
(1)原因状语从句通常由because,since,as引导。
Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.
(2)because,as,since,for都是表示各种理由的连词,但becausebecause表示直接原因,语气最强,故because所引导的从句常放在句末。
回答由why提出的问题,只能用because。
As和since语气较弱,一般用来表示明显的原因,两者皆多用于句首。
------Whyaren’tgoingthere?
------BecauseIdon’twantto.
Asitisraining,let'sstayashome.因为下雨,我们就留在家里吧。
Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.
(3)because和so不能同用在一个句子里。
becauseof也是表示原因状语,但后面只能跟短语。
Istayedathomebecauseofthebadweather.因为天气不好我留在家里。
(五)结果状语从句
(1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。
Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.
Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.
Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.
(2)so…that语such...that可以互换。
在由so...that引导的结果状语从句中,so是副词,与形容词或副词连用。
其结构是:
“...so+形容词(副词)+that+从句”。
Hewassogladthathecouldn’tsayaword.
Thehallissobigthatitcanhold2,000people.
Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.
在由such…that引导的结果状语从句中,such是形容词,它修饰的可以是单数或复数可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可不带。
如果是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。
Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.
Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.
有时上述两种结构是可以互换的。
Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.
=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.
(3)如果名词前由many,much,little,few等词修饰时,只能用so,不用such。
Hehassolittletimethathecan’
tgotothecinemawithyou.
(4)由so…that引导的状语从句若是表示否定意思,可以用too…to(太…而不能)来替换。
Shewassoangrythatshecouldnotsayaword.
=Shewastooangrytosayaword.她气得说不出话来
。
(六)比较状语从句
比较状语从句由than或as来引导。
Thisproblemi
smoredifficultthanthatone(is).这道题比那道题难。
(七)目的状语从句
(1)目的状语从句通常由sothat等引导。
Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.
(2)sothat既可引导目的状语从句,又可引导结果状语从句。
区别这两种从句的办法有两个:
①目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。
②从意思上看,目的状语从句往往表示的目的很明确。
例如:
Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的状语从句)
Jackisbadlyillsothathehastorest.(结果状语从句)
(八)让步状语从句
(1)让步状语从句通常由although,though等连词引导。
AlthoughIamtired,Imustgoonworking.
(2)汉语中的“虽然…但是…”在英语中只用连词though就可以了,或单独使用but连接两个并列句也可以,但不能在一个句子中同时用这两个连词。
不能说:
Thoughitwasraininghard,buthestillwentout.
应该说:
Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout.
二、宾语从句
宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语或介词的宾语。
【速记口诀】
宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。
二是时态常变化,主句不同从句异。
主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点:
①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whether引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。
②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。
③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。
三、定语从句
(一)定语从句的基本概念
在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句,被修饰的名词或代词叫先行词,引导定语从句的有关系代词who,whom,whose,which,that等和关系副词where,when,why等,关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成份。
Thisistheboywhooftenhelpsme.
【定语从句命题趋势与预测】
根据对定语从句部分全国各省市中考试题的分析可知,今后该部分仍将是重点考查点之一。
其考查重点为:
1.定语从句的功用和结构
2.关系代词和关系副词的功用
3.各个关系代词和关系副词的具体用法
【考点诠释】
一、考查以that与which引导的定语从句m
1.通常只能用that的情况
1)当先行词是不定代词a11,few,little,much,something,anything,nothing,everything等时。
2)先行词被序数词、形容词的最高级以及被a11,any,every,each,few,little,no,some,
theonly.thevery.thelast等修饰时。
3)如果先行词既指人又指物,应用关系代词that。
二、考查以who,whom与whose引导的定语从句m
(1)如果先行词是指人的不定代词anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,nobody,one,ones,those,all(指人)等作先行词,作主语用who,作宾语用whom。
who而不用which。
(2)在非限制性定语从句中,指人作主语用who,作宾语用whom,who。
(3)在定语从句中,作定语的关系代词只能用whose,它相当于the+名词+of+which/whom;非限制性定语从句中还有“代词/数词+of+which/whom"结构。
名师点睛☆典例分类
类型一、状语从句的引导词
【例1】IwillgotovisitmyauntinEngland______thesummerholidaystarts.
A.whileB.sinceC.untilD.assoonas
【答案】D
【点睛】本题考查了状语从句的引导词。
本题主要区分几个引导时间状语从句的引导词。
正确理解各个引导词的用法是解决此类问题的关键所在。
【举一反三】
1
.【2016安徽中考】—Lookatthestonebridge!
Doyouknowitwasbuilt?
--Inthe1860s.It’squiteold.
A.whenB.howC.whereD.why
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
看那座石桥!
你知道它是在什么时间被建造的吗?
--在十九世纪六十年代。
它相当古老了。
A.when什么时间,何时;B.how怎么,如何;C.where在哪里;D.why为什么。
根据回答的是时间,故选A。
考点:
考查连词。
2.【2016安徽中考】Ourworldwillgetbetterandbettereachofuslivesagreenerlife.
A.beforeB.ifC.thoughD.until
【答案】B
考点:
考查连词的用法。
3.【2016北京中考】Igothome,mysisterwasdoingherhomework.
A.WhenB.BecauseC.IfD.Though
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
当我到家的时候,我的妹妹正在做作业。
When当……时候;because因为,if如果,though尽管。
结合句意,此处表示时间,故用连词when,故选A。
考点:
考查连词的用法。
类型二、状语从句的时态
【例2】【2016黑龙江龙东地区中考】Idon’tknowifyou______toMary’spartynextSunday.Ifyougo,______.
A.go;sowillIB.willgo;sowillIC.willgo;sodoI
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
我不知道你下周星期天是否要去玛丽的晚会,如果你去了,我也要去。
前句if引出的部分是know的宾语从句,表示nextSunday将要发生的动作,用一般将来时态。
后句指的是如果你去,我也将要去,表示将来,用一般将来时态。
故选B。
考点:
考查动词的时态。
【点睛】本题主要考查了含有状语从句的复合句的时态。
我们一定要明确在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句应遵循“主将从现“的原
则。
【举一反三】
1.【2016贵州黔南州中考】Thecityisagreenercitynowbecausemanytrees______everyyear.
A.wereplantedB.areplantedC.willbeplantedD.wasplanted
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
因为每年栽许多树,城市更加绿了。
A.wereplanted一般过去时态的被动语态;B.areplanted一般现在时态的被动语态;C.willbeplanted一般将来时态的被动语态;D.wasplanted一般过去时态的被动语态。
由everyyear可知句子描述的是每年都发生的动作,表示经常性、习惯性的动作,用一般现在时态。
句子主语trees是复数,谓语用复数。
故选B.
考点:
考查动词的时态及被动语态。
2.【2016湖北咸宁中考】——Idon’tknowifit_________tomorrow.
——Well,ifit__________,theschoolsportsmeetwillbecanceled.
A.willrain;willrainB.rains;willrainC.willrain;rainsD.rains;rains
【答案】C
考点:
考查一般现在时和一般将来时的用法。
3.【2016湖北咸宁中考】——Today’syoungpeoplecan’tlivewithoutsmartphones.
——Theykeeptheirhandsonthephoneswherevertheygo,evenwhiletheymeals.
A.haveB.arehavingC.werehavingD.willhave
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
——今天的年轻人没有智能手机无法生活。
——他们无论走到哪里,甚至吃饭时,手里都拿着手机。
While后跟句子,所以这里缺少的是谓语动词,在吃饭的时候做某事应该用现在进行时。
故选B。
考点:
考查现在进行时。
类型三、宾语从句的语序及时态
【例3】【2016山东菏泽】–Excuseme,butcouldyoupleasetellme______?
--Sure.
A.whereistherestroomB.whenthestoreopensC.whattimedoesitbegin
【答案】B
考点:
考查宾语从句。
【点睛】本题考查了宾语从句的语序。
一定要牢记在宾语从句的位置上只能用陈述句语序,不能使用疑问句语序。
同时还必须明确宾语从句中谓语动词的时态,常常受到主句谓语时态的制约,这就是时态呼应。
如果主句谓语是一般现在时或将来时,从句谓语的时态不受限制;如果主句谓语的时态是一般过去时,从句一般要随着改为相应的过去时态。
【举一反三】
1.【2016重庆】---Doyouknow________?
---Letmesee.IrememberitwasonMarch18th.
A.whydidtheymovehereB.whytheymovedhere
C.whendidtheymovehereD.whentheymovedhere
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
---你知道他们什么时候搬到这儿吗?
--让我想想。
我记得那是在三月十八日。
在宾语从句中只能用陈述句语序,不能用疑问句语序。
结合答语中IrememberitwasonMarch18th可知该选D。
考点:
考查宾语从句的语序。
2.【2016湖北襄阳】---Couldyoutellme______?
---Oh,no.Theplaceisasecretbeforewegetthere.
A.whenwewillstartB.wherewewillgo
C.whenwillwestartD.
wherewillwego
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
“你能告诉我我们去哪里吗?
-哦,不。
在我们去那里之前这个地方是一个秘密。
在宾语从句中只能用陈述句语序,结合答语,所以选B。
考点:
考查宾语从句。
3.【2016海南】Theysolvedtheproblemintheend.YetIreallydon’tknow________.
A.howdidtheymakeitB.howtheymadeitC.whydidtheymakeit
【答案】B
考点:
考查宾语从句的用法。
类型四、定语从句的关系代词的区分
【例4】【2016湖北黄石】XiandaoLakeinYangxinisthefamousplace______we’llvisitnextweek.
A.thatB.whoC.whereD.whom
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
阳新的仙岛湖是我们下周要参观的著名的地方。
本句考查定语从句,先行词是place,从句意来看,其在定语从句中作visit的宾语,指事物,因此关系词用that。
故选A。
考点:
考查定语从句。
【点睛】本题考查定语从句的关系代词。
这里需要搞清每个关系代词的句法作用是顺利完成此类题型的关键。
who指人,在定语从句中作主语。
whom指人,在定语从句中作宾语。
whose指人,在定语从句中作定语。
which指物,在定语从中作主语或宾语。
that多指物,有时也指人,在定语
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