初三英语中考复习资料状语从句.docx
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初三英语中考复习资料状语从句
初三英语中考复习资料-状语从句
【考点直击】
1.时间状语从句
2.条件状语从句
3.原因状语从句
4.结果状语从句
5.比较状语从句
6.目的状语从句
7.让步状语从句
8.地点状语从句
状语从句的分类
从句的引导词
例句
时间状语从句
when/whlie/as(当……时),before(在……之前),after(在……之后),since(自从),not...until(知道……才),assoonas(一……就)
Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamein.
当我妈妈进来的时候,我正在写作业。
Hedidnotgotobeduntilhisfathercameback.
直到爸爸回来他才去睡觉。
条件状语从句
if(如果),aslongas(只要),unless(除非)
Unlessweatherstopsme,Igoforawalkeveryday.
我每天都会去散步,除非遇上坏天气。
原因状语从句
because(因为),since(既然),as(由于),for(由于)
Iliketoeatapplesbecauseit’sgoodformyhealth.
我喜欢吃苹果,因为它对我的健康有益。
Sinceeveryoneishere,let’sbeginourmeeting.
既然每个人都在这儿,我们开始开会吧。
目的状语从句
sothat(以便,为了),inorderthat(为了)
Hegetsupearlyeverymorningsothathecancatchthebus.
他每天早上起得都很早,以便能赶上公交车。
结果状语从句
sothat(结果是),so...that/such...that(如此……以至于)
It’ssohotthatnobodywantstogoout.
外面太热,以至于没有人想出去。
让步状语从句
though/although(尽管,虽然),evenif(即使),whatever(无论什么),wherever(无论哪里),whenever(无论何时)
Wheneveryougo,Iwillgowithyou.
无论你去哪儿,我都跟着你。
Wheneveryoucome,Iwillwaitforyou.
无论你什么时候来,我都会等你。
比较状语从句
than(比……),as...as(和……一样),notas/so...as(不如……)
HeisastallasTom.
他和汤姆一样高。
地点状语从句
where(……的地方),wherever(无论哪里)
Sitwhereveryoulike.
请随便坐。
【名师点睛】
用来修饰主句中的动词,副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句,结果状语从句,比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。
1.时间状语从句
(1)时间状语从句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。
例如:
Itwasraininghardwhengottoschoolyesterday.
Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.
Ashewalkedalongthelake,hesanghappily.
HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina.
Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.
(2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,用现在时态表示将来的动作或状态。
例如:
I’llringyouupassoonasIgettoNewYork.
Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback.
Hewon’tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.
(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是“一直到……时”,谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间动词。
例如:
Theyoungmanreadtillthelightwentout.
Let’swaituntiltherainstops.
Wewon’tstartuntilBobcomes.
Don’tgetoffuntilthebusstops.
2.条件状语从句
(1)条件状语从句通常由if,unless引导。
例如:
Whatshallwedoifitsnowstomorrow?
Don’tleavethebuildingunlessItellyouto.
(2)在条件状语从句里,谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。
例如:
I’llhelpyouwithyourEnglishifamfreetomorrow.
Hewon’tbelateunlessheisill.
(3)“祈使句+and(or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。
例如:
Hurryup,oryou’llbelate.
=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.
Studyhardandyouwillpasstheexam.
=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.
3.原因状语从句
(1)原因状语从句通常由because,since,as引导。
例如:
Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.
Asitisraining,weshallnotgothezoo.
Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.
(2)because表示直接原因,语气最强。
Because引导的原因状语从句多放在主句之后。
回答由why提出的问题,只能用because。
As和since语气较弱,一般用来表示明显的原因。
由as和since引导的原因状语从居多放在句首。
例如:
------Whyaren’tgoingthere?
------BecauseIdon’twantto.
Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.
Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.
(3)because和so不能同用在一个句子里。
4.结果状语从句
(1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。
例如:
Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.
Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.
Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.
(2)so…that语such...that可以互换。
例如:
在由so...that引导的结果状语从句中,so是副词,与形容词连用。
其结构是:
“...so+形容词(副词)+that+从句”。
例如:
Hewassogladthathecouldn’tsayaword.
Thehallissobigthatitcanhold2,000people.
Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.
在由such…that引导的结果状语从句中,such是形容词,它修饰的可以是单数或复数可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可不带。
如果是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。
例如:
Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.
Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.
有时上述两种结构是可以互换的。
例如:
Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.
=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.
Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.
=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.
(3)如果名词前由many,much,little,few等词修饰时,只能用so,不用such。
例如:
Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.
Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.
5.比较状语从句
比较状语从句通常由as…as,比较级+than…等连词引导。
例如:
TomrunsfasterthanJohndoes.
Thisclassroomisasbigasthatone.
6.目的状语从句
(1)目的状语从句通常由sothat,inorderthat引导。
例如:
Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.
Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.
Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.
(2)sothat既可引导目的状语从句,又可引导结果状语从句。
区别这两种从句的办法有两个:
1)目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。
2)从意思上看,目的状语从句往往表示的目的很明确。
例如:
Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的状语从句)
Jackisbadlyillsothathehastorest. (结果状语从句)
7.让步状语从句
(1)让步状语从句通常由although,though等连词引导。
例如:
Thoughheisyoung,heknowsalot.
AlthoughIamtired,Imustgoonworking.
(2)although(though)不能用在同一个句子中。
例如:
我们不能说:
Thoughitwasraininghard,buthestillwentout.
应该说:
Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout.
8.地点状语从句
地点状语从句常常由where来引导。
例如:
Gowhereyoulike.
Wherethereisawill,thereisaway.
【例题】
(2011重庆,25)John,workhard_____youwillmakemuchprogress.
A.or B.nor C.but D.and
(2011山西,22)_____theyhavesomeoppositeviews,theyallthinkChinesemedicineishelpful.
A.Until B.Although C.Since
(2010北京,30)Tomwillcallmeassoonashe_____home.
A.gets B.hasgot C.got D.willget
【中考演练】
一.单项填空
1._______he’sold,hecanstillcarrythisheavybag.
A.Though B.Since C.For D.So
2.---Doyouknowifhe_______toplaybasketballwithus?
---Ithinkhewillcomeifhe______freetomorrow.
A.comes;is B.comes;willbe C.willcome;is D.willcome;willbe
3.Inthezooifachild_____intothewaterandcan’tswim,thedolphinsmaycomeup______him.
A.willfall;tohelp B.falls;tohelp
C.willfall;help D.falls;helping
5.Wewillstayathomeifmyaunt________tovisitustomorrow.
A.comes B.come C.willcome D.iscoming
6.Thepoliceaskedthechildren_______crossthestreet________thetrafficlightsturnedgreen.
A.not;before B.don’t;when C.notto;until D.not;after
7.Iwaslateforclassyesterday_______therewassomethingwrongwithmybike.
A.when B.that C.until D.because
8.I’llgoswimmingwithyouifI________freetomorrow.
A.willbe B.shallbe C.am D.was
9.Intheexam,the________youare,______the_______mistakesyouwillmake.
A.careful;little B.morecareful;fewest
C.morecareful;fewer D.morecareful;less
10.Youshouldfinishyourlessons_______yougoouttopaly.
A.before B.after C.when D.while
11.Ihurried_____Iwouldn’tbelateforclass.
A.since B.sothat C.asif D.unless
12.Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_______youhaveanyquestions.
A.which B.that C.where D.though
13.Theteacherraisedhisvoice_______allthestudentscouldhearhim.
A.for B.sothat C.because D.inorder
14.Hetookoffhiscoat_______hefelthot.
A.because B.as C.if D.since
15.Itis______thatwe’dliketogooutforawalk.
A.alovelyday B.toolovelyaday
C.solovelyaday D.suchlovelyaday
16.Maryhad______muchworktodothatshestayedatherofficeallday.
A.such B.so C.too D.very
17._______Ifeltverytired,Itriedtofinishthework.
A.Although B.Because C.As D.Asif
18.______thedaywenton,theweathergotworse.
A.With B.Since C.While D.As
19.______wellyoucandrive,youmustdrivecarefully.
A.Solongas B.Inorderthat
C.Nomatterhow D.Themoment
20.Writetomeassoonasyou________toBeijing.
A.willget B.get C.getting D.got
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