浙江省丽水市莲都区科学五年级第一学期期末测试学年教科版.docx
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浙江省丽水市莲都区科学五年级第一学期期末测试学年教科版
教科版小学科学五年级(上)期末测试卷
试卷说明:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
满分为100分,考试时间为60分钟。
2.答题时,请在答题卡的密封区内写明校名、班级、姓名、试场号和座位号。
3.所有答案都写在答题卡对应的位置上,务必注意试题序号和答题序号相符。
第Ⅰ卷(共10分)
一、选择题(每题1分,共10分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.将下列物体放入清水中,一定会沉到水底的是(▲)。
A.回形针B.木板C.做成船形的橡皮泥
2.种子发芽需要条件是(▲)
A.空气、阳光和水分
B.空气、适宜的温度和水
C.空气、阳光和适宜的温度
3.在下列三个地区中,土地最容易受到侵蚀的是(▲)。
A.土地坡度小,植被覆盖率高,降雨量适中
B.土地坡度小,无植被覆盖,降雨量大
C.土地坡度大,无植被覆盖,降雨量大
4.甲乙两艘相同的船行驶在海面上,甲为空船,乙为装满货物的船,则两船所受到的浮力相比较(▲)。
A.甲船大B.乙船大C.相等
5.下面的物体已经产生弹力的是(▲)。
A.弹簧B.拉开的弓C.橡皮筋
6.绝大多数的地震都发生在(▲)内。
A.地幔B.地壳C.地核
7.在制作生态瓶时,下列做法合适的是(▲)
A.瓶子里的动物越多越好
B.瓶子里的植物越多越好
C.瓶子里的动植物数量要保持平衡
8.下面光学仪器中,不能把光线会聚起来的是(▲)。
A.平面镜B.凹面镜C.凸透镜
9.下列关于地形的说法,不正确的是(▲)。
A.地球上海洋多,陆地少
B.我国西部多高山,东部多平原
C.我国东部多高山,西部多平原
10.木块在水里上浮的过程中(还没露出水面时),木块受到的浮力与重力的关系是(▲)
A.浮力大于重力
B.浮力等于重力
C.浮力小于重力
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每空1分,共5分)
11.神州十号成功升空,是因为火箭产生了一个巨大的▲力。
12.生物之间像链环一样的食物关系叫食物链,食物链通常从____▲_____开始,到凶猛的肉食动物终止。
13.一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和▲两种方式,这两种不同的运动方式,产生的摩擦力也是不同的。
14.电灯的光是以▲的形式传播的。
电灯光从不同侧面照射物体,得到的物体的影子叫做▲。
三、判断题(每题1分,共10分。
请在答题卡上的相应题号后括号内打上“√”或“×”)
15.做对比实验时,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。
(▲)
16.用橡皮泥造一艘船时,把船分隔成几个船舱,可以减少玻璃球滚动,让船保持平稳。
(▲)
17.踢出去的足球最终落到地上,是因为足球离开脚后没有受到力的作用。
(▲)
18.我们检验制作好的太阳能热水器的升温效果时,只要放在阳光下就可以了,与摆放的角度没有关系。
(▲)
19.真正的赛车车身很低,轮与轮之间的距离较宽,可以行驶更稳定。
(▲)
20.地球表面的变化都是很缓慢地进行的,是我们短时间内难以察觉的。
(▲)
21.潜水艇上装有潜望镜,当潜水艇潜到水下时,也能够观察海面的情况,这是利用了光的反射原理。
(▲)
22.在生态瓶中,植物可以给动物提供氧气,所以放得越多越好。
(▲)
23.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。
太阳是地球最大的光源和热源。
(▲)
24.非生物在生态系统中只会占据空间,不起任何作用。
(▲)
四、实验探究题(共57分)
25.像右图中那样,在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚长出根的绿豆种子并排放在吸水纸上,保持盘子的左端湿润。
(2+2+2+2=8分)
(1)这个实验改变的条件是_______▲_______。
(2)几天后,绿豆种子根生长情况是(▲)
A.左端的绿豆种子的根向右边生长。
B.右端的绿豆种子的根向左边生长。
C.中间的绿豆种子的根向两边生长。
(3)实验证明,绿豆芽生长需要(▲)
A.阳光B.温度C.水分
(4)动物和植物的生存都需要一定的环境,蚯蚓适宜生活在____▲_____的环境,仙人掌适宜生活在____▲____的环境。
26.小明用测力计提着一块石块,测量出它在不同情况下对弹簧秤的拉力。
以下是他们记录的测力计的读数,请回答:
(2+2+2=6分)
石块的位置
测力计的读数(单位N)
空气中
2.7
一部分浸没在水中
2
全部浸没在深水中
1.7
搁在水底
(容器底部是硬的)
0
(1)石块浸到水里后,为什么弹簧秤的读数会减小?
__▲_。
(2)石块全部浸没在水中后,受到的浮力是多少?
(写上单位)___▲___。
(3)石块搁在水底时,受到浮力的大小是多少(写上单位)___▲____。
27.右图是小明在莲都区某校操场上观察到的一棵大树和
太阳的位置,请回答下列问题。
(2+2+2+2=8分)
(1)此时,大树会产生影子,图中的光源是___▲___,屏
是___▲___。
(2)大树影子长短的变化与太阳在天空中的位置关系是(▲)
A.大树的影子长,太阳在天空中的位置高。
B.大树的影子短,太阳在天空中的位置高。
C.大树影子的长短与太阳在天空中的位置无关。
(3)这棵大树的影子从早晨到傍晚,方向的变化是(▲)
A.西—南—东B.西—北—东C.东—北—西
(4)小明在大树旁立了一根1米高的竿子,测得竿子的影长是1.5米,同时测得大树的影长是6米,则大树的高是(▲)
A.4米B.6米C.9米
28.小明把大小形状相同的黑色纸、粉色纸、银白色的的铝箔纸对折做成纸袋,分别插上温度计平放在阳光下,每隔2分钟记录下各个纸袋中温度计的读数。
6分
(1)小明的这个实验,研究的是____▲____。
(2)在这个实验中,改变的条件是____▲____。
(3)根据实验的结果,在设计制作太阳能热水器时,瓶子的表面应该涂上(▲)
A.黑色B.粉色C.银白色
29.如右图所示,观察并分析。
(1+1+3=5分)
(1)这个仪器的名称是____▲_____。
(2)该仪器不能测量___▲___以上的力。
(3)使用这个仪器前,要检查指针是不是在“_▲_”的位置,读数时,视线与__▲___相平,图中物体的重力是___▲___。
30.下表记录了挂在弹簧测力计上的同一物体浸在不同液体里,弹簧测力计的读数及物体受到的浮力,请分析表中数据,完成下列问题。
(2+2+2=6分)
不同液体
A液体
B液体
C液体
弹簧测力计的读数(N)
0.59
0.52
0.74
受到的浮力(N)
1.41
1.48
?
(1)“?
”处的数据应该是____▲_____。
(2)如果这三种液体分别是食用油、清水、浓盐水,那么最有可能是浓盐水的是(▲)
A.A液体B.B液体C.C液体
(3)分析上表,我们可以发现,物体在不同液体中受到的浮力是不同的,说明物体在液体中受到的浮力与____▲_____有关。
31.如图,在研究“岩石会改变模样吗”时,将几块岩石放入装有水的塑料瓶内剧烈晃动。
(2+2+2+2=8分)
(1)这个实验探究的是____▲_____作用引起岩石的变化。
(2)实验中,把岩石放入装有水的塑料瓶中晃动代表自然界中的____▲____。
(3)实验中,我们可以观察到的现象是____▲____。
这种现象叫____▲_____。
(4)自然界中,岩石发生变化的原因还有____▲____(填一种)。
32.小明为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关,做了右图中的三个实验。
(2+2+2+2+2=10分)
(1)如果小明要研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系,他应该选择实验__▲__和实验__▲__。
(2)分析实验现象可以知道,接触面越光滑,拉动物体时的摩擦力(▲)
A.越大B.越小C.不变
(3)实验中,如果拉动物体的速度不均匀,测得的数据(▲)
A.更准确B.不准确C.速度变化与数据无关
(4)比较分析实验A和实验B,在其它条件不变的情况下,增加物体的重量,摩擦力会(▲)
A.增大B.减小C.不变
(5)下列做法中是为了增大摩擦力的是(▲)。
A.在车轮和轴之间安装滚珠轴承B.运动员跑步时穿上钉鞋
C.在自行车的链条上涂上润滑油
五、实践应用题(共18分)
33.竹林村的同学们在一片稻田里发现了许多生物,有水稻、稻螟虫、青蛙、蛇、老鹰等等。
(1+2+2+2=7分)
(1)这片稻田中的生物和非生物相互作用、相互依存,形成了一个密不可分的整体,我们可以把它们看成是一个____▲_____。
(2)请你根据以上生物种类,写出一条最长的食物链。
▲
(3)在这条食物链中生产者是____▲____,其中的青蛙属于____▲____。
(4)在没有外来生物的情况下,请根据这条食物链分析,如果青蛙少了稻田会发生什么情况?
答:
▲
34.下图是一条河流流向和河道示意图,请结合自己所学,回答问题。
(1+1+1+1+2+1=7分)
(1)河水对甲岸主要产生了____▲____作用。
(2)在“河流的下游”比较平缓的地方,发生了____▲____现象,原来没有泥土的地方出现了泥土。
(3)如果我们看到堆满卵石的河床,则可以判断这是河的(▲)
A.上游B.中游C.下游
(4)在河流下游的岸边,取少量土壤,放入试管中,用酒精灯加热,过一会儿,试管壁上出现了水珠,这说明土壤中有____▲____。
(5)把一整块土壤晒干,放入盛有水的烧杯中,看到的现象是____▲____,说明土壤中含有____▲____。
(6)搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在____▲____(选填:
“上面一层”或“下面一层”)。
35.我能用有关沉浮的知识解释下列现象。
(1+1+1+1=4分)
(1)一个塞好塞子的空瓶子能浮在水面上,往瓶子里装满沙子,它会沉入水底,这说明同样大小的物体,可以改变它的____▲____来改变它在水里的沉与浮。
(2)一块钢铁会沉入水底,把它做成船的形状,它能浮在水面上,这说明同样重量的物体,可以改变它的____▲____来改变它在水里的沉与浮。
(3)比重计是酒厂里一种能够比较液体轻重的仪器,当比重计浮在液体中时,比重计本身的重量跟它____▲___的重量相等。
(4)潜水艇是通过改变自身的(▲)来达到上浮和下沉的。
A.轻重B.大小C.体积
教科版小学科学五年级(上)期末测试卷
参考答案及评分意见
说明:
请各校阅卷前组织教师认真讨论评分参考意见,如有问题及时修正!
一、选择题(每题1分,共10分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
B
B
B
C
A
C
A
二、填空题(每空1分,共5分)
11.反冲
12.绿色植物
13.滚动
14.直线投影
三、判断题(每题1分,共10分)
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
√
√
×
×
√
×
√
×
√
×
四、实验探究题(共57分)
25.
(1)水分2分
(2)B2分
(3)C2分
(4)阴暗潮湿干旱缺水(沙漠)(本小题意思对即可)2分
26.
(1)因为石块受到了水的浮力。
2分
(2)1N(牛或牛顿)2分
(3)1N(牛或牛顿)2分
27.
(1)太阳操场(地面)2分
(2)B2分
(3)B2分
(4)A2分
28.每小题2分,共6分。
(1)物体(纸袋)的颜色与吸热的本领有关系吗?
(本小题意思对即可)
(2)物体(纸袋)的颜色(本小题意思对即可)
(3)A
29.
(1)弹簧测力计(弹簧秤)(1分)
(2)5N(牛、牛顿)或约500克力(1分)
(3)0指针1.4N(牛、牛顿)(3分)
30.每小题2分,共6分。
(1)1.26
(2)B
(3)液体的性质(相同体积液体的重量)
31.每小题2分,共8分。
(1)流水
(2)江河湖海、流水对岩石的作用
(3)一些岩石裂成小块,或有细小的石子掉落下来,或水变浑浊等风化
(4)冷热(温度)的作用,或大气的作用,或动植物的活动,或冰劈作用,或冰川的作用等,只要有道理均可。
32.每小题2分,共10分。
(1)BC(前后顺序可以换)
(2)B
(3)B
(4)A
(5)B
五、实践应用题(共18分)
33.
(1)生态系统1分
(2)水稻稻螟虫青蛙蛇老鹰2分
(3)水稻消费者2分
(4)稻螟虫会增多,水稻就长不好,蛇和老鹰也会减少。
(意思对即可)
2分
34.
(1)侵蚀1分
(2)沉积1分
(3)B1分
(4)水分1分
(5)有气泡冒出空气2分
(6)下面一层1分
35.
(1)重量1分
(2)形状1分
(3)排开的液体1分
(4)A1分
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