课时提升作业 三十三 选修6 Module 3.docx
- 文档编号:2646586
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:28.06KB
课时提升作业 三十三 选修6 Module 3.docx
《课时提升作业 三十三 选修6 Module 3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课时提升作业 三十三 选修6 Module 3.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
课时提升作业三十三选修6Module3
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
关闭Word文档返回原板块。
课时提升作业三十三
选修6 Module3
(建议用时35分钟)
Ⅰ.完成句子
1.ThefirsttimeIsawher(我第一次看见她),sheworeagreendress,likealittletree.
2.Imentionedtheincidentlatertomyfriendandsheburstoutlaughing(放声大笑).(burstout)
【加固训练】
Onhearingthathisgrandmotherpassedaway,heburstintotears(放声大哭).(burstinto)
3.Asaresultofdestroyingtheforests,largeamountsoflandarebecomingdesert(正在变成沙漠).
4.Itissoexpensiveacamerathat(如此贵重的相机)Ican’taffordit.(so)
5.Thatdograisedbyarichladywasknockedover(被碾压)byacarrunningatagreatspeed.(knock)
6.Nowhe’sgrownup.Henolongertakesanyinterestin(对……感兴趣)hisstampcollection;hehaslostallinterestinit.(interest)
7.Timepermitting(时间允许),thefootballmatchwillbeplayedonFriday.(独立主格)
Ⅱ.单项填空
1.(2018·天津模拟)Itdoesn’tmatterwhatyousay;what________iswhatyoudo.
A.counts B.applies
C.stressesD.inspires
【解析】选A。
句意:
你说什么并不重要,重要的是你所做的。
count有重要性,重要的是。
2.—Tomorrowwe’llhaveaparty.
—Great.Whenever________ofaparty,Ifeelexcited.
A.beinginformedB.tobeinformed
C.informingD.informed
【解析】选D。
考查省略。
句意:
——明天我们有个派对。
——太好了,无论什么时候听说有派对,我都很兴奋。
当从句主语和主句主语一致且从句的谓语为系动词be时,从句的主语和系动词可以省略。
本句补充完整应该是:
WheneverIaminformedofaparty,Ifeelexcited.故选D。
3.AtfirstIregretted________themtostay,butwesoonbecamegoodfriends.
A.toinviteB.invited
C.tohaveinvitedD.inviting
【解析】选D。
考查非谓语动词作宾语。
句意:
起初我很后悔邀请他们留下来,但是不久我们就成为好朋友了。
regret的意思是“后悔”,其后接动词-ing形式作宾语,表示“后悔做了某事”,故答案为D。
【加固训练】
Iregret________thatyouwon’tcometoworktomorrow.Thatis,youarefired.
A.say B.havingsaid
C.sayingD.tosay
【解析】选D。
句意:
我很遗憾地要说你明天不要来上班了。
也就是说,你被解雇了。
regrettosay表示“很遗憾地要说”。
4.Mariadidwhatshecouldtohelpherneighbors.________,sheaskedfornothing.
A.InturnB.Inreturn
C.InadditionD.Infact
【解析】选B。
考查介词短语辨析。
句意:
玛利亚尽她所能地去帮助她的邻居,不求任何回报。
A项意为“转而,轮流”;B项意为“作为回报”;C项意为“除……以外”;D项意为“事实上”。
B项符合句意。
5.OnseeingtheformerchampionoftheOlympicsappearonthestage,theaudience________cheering.
A.burstinB.burstinto
C.burstonD.burstout
【解析】选D。
考查与burst相关的短语搭配。
句意:
一看到前奥运会冠军出现在舞台上,观众爆发出欢呼声。
burstout+doing相当于burstinto+n.。
6.—Howcomeyoudidn’tcometoLucy’sbirthdaypartylastweekend?
—HaditnotbeenforthefactthatI________theexamtobeheldnextweek,Isurelywouldhave.
A.hadbeenpreparingfor
B.havebeenpreparingfor
C.wouldhavebeenpreparingfor
D.wouldpreparefor
【解析】选B。
考查动词时态。
分析句子结构可知,thefact后that所引导的同位语从句叙述的是一种实际情况,即最近一直在做的事情,所以应用现在完成进行时。
7.(2018·天津南开区模拟)Thereisnodoubtthat________agoal,oneneedsnotonlyknowledgebutalsogoodpersonalities.
A.realizesB.realizing
C.beingrealizedD.torealize
【解析】选D。
考查非谓语动词。
句意:
毫无疑问,为了实现目标一个人不仅需要知识还需要好的品格。
torealizeagoal在此处是动词不定式表示目的。
8.Whereveryouprefertoworkaftergraduation,________intouchwithyourfamilymembers.
A.keep B.keeping C.tokeep D.kept
【解析】选A。
考查祈使句。
句意:
毕业后,无论你喜欢在哪儿工作,你都要和你的家人保持联系。
逗号后面是祈使句,所以用动词原形。
9.Ihearthey’vepromotedTom,buthedidn’tmention________whenwetalkedonthephone.
A.topromote
B.havingbeenpromoted
C.havingpromoted
D.tobepromoted
【解析】选B。
考查非谓语动词。
句意:
我听说他们提升了汤姆,但我们在电话上谈话时,他并未提及已被提升的事。
mentiondoing提到……,promote与he之间为动宾关系,且又发生在mention之前,故应用havingbeendone形式。
【知识拓展】接v.-ing作宾语的动词
mind(介意),suggest(建议),enjoy(欣赏),admit(承认),appreciate(感激,欣赏),avoid(避免),delay(推迟),dislike(不喜欢,厌恶),escape(逃脱),finish(完成),forgive(宽恕),imagine(想象),keep(保持),miss(错过),practise(训练),resist(抵抗,抵制),risk(冒险),deny(拒绝,否认),consider(考虑)等。
10.To________students’awarenessofsaving,ourschoollaunchedaprogramabouthowtosave.
A.ariseB.raiseC.riseD.arouse
【解析】选B。
考查动词辨析。
句意:
为了提高学生节约的意识,我们学校发起了一个怎样节约的活动。
raiseone’sawareness提高某人的意识。
【加固训练】模块语法练习
用所给词的适当形式填空
1.Living(live)inthetinyroomwithnotelevision,wesatclosetogetherreading(read)books.
2.Haveyouconsideredlooking(look)forapenfriend?
3.Havingwaited(wait)inthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.
4.Shecameintothehouse,carrying(carry)alotofbooks.
5.Nothavingreceived(notreceive)hismessage,Icalledhimagain.
6.Beingrepaired(repair),mybikehasbeentakenapart.
7.Havingbeenwarned(warn)twice,hestillignoredourwarning.
8.Allofusenjoygoing(go)swimminginsummer.
Ⅰ.阅读理解
(2018·天津耀华中学模拟)
Itwasmyfirstdaybackhomesincestartingcollege.Alothadchangedinthelastyear.Notwithmyhometownbutwithme.Ihadleftasa17-year-oldboyandhadnowreturnedasan18-year-oldman.Inthecity,Iwaslivingonmyown,hadapart-timejobandwasstudying.EventhegovernmentrecognizedIwasanadult:
Ihadadriver’slicense.SohereIwas,onmysummervacation,walkingdownthemainstreetwithmyfather,desperateforhimtoacknowledgehowmatureIwas.Whenhisrecognitionfailedtoappear,Itookmattersintomyownhands.“Dad,”Isaidcasually,“I’mthirsty.Let’sgoforabeer.”ItwasthefirsttimeI’devermentionedbeerinfrontofmyfather,letaloneaskhimtodrinkonewithme.
Heturnedtomewithacuriousexpressiononhisface.“Abeer?
Well,Iguessyou’reoldenoughnow.Let’sgotoSailors’Bar.It’swheremycousinTom,youruncle,usedtodrink.Yourememberhim,right?
”
Ihadonlysomevaguerecollectionofmyuncle.Hewastheblacksheepofthefamily.Wedidn’ttalkabouthimmuch.“WhateverhappenedtoUncleTom,Dad?
Ihaven’tseenhiminyears,”Isaidaswecontinuedtowardsthebar.
“NeitherhaveI,unfortunately.Hewasagoodkidonce.Butthingschanged,”myfathersaidmournfully.“Asaboy,”heexplained,“therehadbeennobetter-behavedboythanTom.Butafterleavingschool,hemovedtothecityandfellinwithbadcompany.Hestartedgoingouteverynight,drinkinginnightclubsandplayingcards.Soonhelosteverythingandhadtobeghismumtopayhisdebts.Sheagreedonconditionthathereturnedhome.”
Mydadtookadeepbreathandcontinuedhistale.“Thingssettleddownforawhile.Hemarriedalovelywoman,gaveuphisbadhabits.Butitdidn’tlast.Hewassoonbacktohisoldways.Hecouldn’tresist.HewasatSailors’Baralmosteverynight.Hispoormotherdiedofgriefandshame.Hiswifefollowedhersoonafter.”
“Whatruinedhimwasalcohol.Hetoldmeonce,‘whenamanbeginsdrinking,heneverknowswhereit’llend.So,’Tomwarnedme.‘becautiousaboutyourfirstdrink!
’”
“Hewentfrombadtoworse.LastyearTomsentmealettersayinghehadbeenfoundguiltyofstealing,andsenttoprisonfortenyears.”
DadfinishedtalkingjustaswereachedthefrontdoorofSailors’Bar.“Anyway,hereweare.Let’sgoin,”hesaid.Butunderstood.Iputmyarmaroundmyfatherandsaid,“I’mnotthirstyanymore,Dad.Let’sgohome.”
【文章大意】儿子长大了想和父亲去喝酒,父亲借UncleTom终日酗酒,家破人亡入狱的故事让儿子知道喝酒的危害,儿子明白了父亲的用意,欣然回家。
1.Whydidtheyoungmaninvitehisfathertodrinkabeer?
A.Becausehewasthirstywhilewalkingwithhisfather.
B.Becausehewantedtoimpresshisfathercasually.
C.Becausehewantedtoshowhewasanadult.
D.BecausehewantedtodiscusshisUncleTom.
【解析】选C。
细节理解题。
由第一段中的“SohereIwas,onmysummervacation,walkingdownthemainstreetwithmyfather,desperateforhimtoacknowledgehowmatureIwas.Whenhisrecognitionfailedtoappear,Itookmattersintomyownhands.‘Dad,’Isaidcasually,‘I’mthirsty.Let’sgoforabeer.’”可知,作者邀请父亲去喝啤酒,希望以此让父亲认可他的成熟。
2.WhatdoestheyoungmanmeanbyreferringtoUncleTomas“theblacksheepofthefamily”?
A.ThefamilywasconcernedaboutTombecausehewasalwaysintrouble.
B.ThefamilyfeltashamedofTombecausehewasafailure.
C.ThefamilyshowedsympathytoTombecausehewasunfortunate.
D.Thefamilyfeltdisgustedabouthimbecausehewasdifferent.
【解析】选B。
推理判断题。
由倒数第二段中的“LastyearTomsentmealettersayinghehadbeenfoundguiltyofstealing,andsenttoprisonfortenyears”可知,去年,UncleTom因为盗窃被判入狱10年,所以说Tom是一个失败者,家人因他而感到羞愧。
3.WhatwasthemainsourceofUncleTom’sproblems?
A.Hisoverly-strictfamily.
B.Hisaddictiontocardgames.
C.Thedeathsofhismotherandwife.
D.Hisinabilitytocontrolhisdrinking.
【解析】选D。
细节理解题。
由倒数第三段中的“Whatruinedhimwasalcohol”可知,酒精毁掉了UncleTom的一切,是一切问题的根源。
4.InthestorythefathertoldhissonaboutTominorderto________.
A.warnthesontokeepawayfromTom
B.entertainthesonwhiletheywalkedtothebar
C.recallaninterestingperiodinthefather’slife
D.convincethesonoftheharmcausedbydrinking
【解析】选D。
推理判断题。
作者的父亲通过给作者讲述UncleTom的遭遇,告诉作者:
一个人一旦开始喝酒,他就不知道什么时候能停止喝酒。
喝酒上瘾会造成各种问题,最终导致悲剧的发生。
故作者的父亲想让作者明白喝酒的坏处。
5.WhatisthecorrectorderofthefollowingeventsfromUncleTom’slife?
a.Hismotherdied.
b.Hemarriedalovelygirl.
c.Hestartedgoingtonightclubs
d.Hewascaughtstealing.
e.Hewentbackhometolivewithhismother.
f.Heleftschool.
A.d,f,e,b,a,cB.e,a,f,b,c,d
C.f,c,e,b,a,dD.f,c,e,a,b,d
【解析】选C。
细节理解题。
a选项出现在第五段第八句;b选项出现在第五段第三句;c选项出现在第四段第六句;d选项出现在第七段;e选项出现在第四段最后一句;f选项出现在第四段第五句。
故正确顺序为f,c,e,b,a,d。
C选项正确。
Ⅱ.完形填空
Weoftensay,“Afriendinneedisafriendindeed.”Butwhatistheexactmeaningoffriendship?
Noonecanreallyoffera 1 concept,becausedifferentpeopleholdvariousviewsonfriendship.Somepeoplemakefriendsfor 2 theirlonelyhearts,someforsharingtheirfeelingsandsomeforfindingpartners.
Everyonehashisownfriendshipandsomehavealotoffriends.But 3 ,quantityisnotsoimportantasquality.Th
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课时提升作业 三十三 选修6 Module 课时 提升 作业 选修