三年级美术第二学期教学计划.doc
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三年级美术第二学期教学计划
一 ,学生情况分析
三年级共有45个人.经过两学年的学习,学生在丰富多彩的活动形式中,充分发挥他们的个性,在积极的情感中提高了想象力和创造力。
三年级学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。
从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点。
这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望
二,教学目标:
本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。
提高学生的审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱记责任感,发挥创造美好生活的能力。
1,继续强化学生对生活的体验能力.通过看看,画画,做做等方法表现所见所闻,所感所想的事物,丰富学生的感受.从中,还要引导学生对形和色的基本概念进行探索和总结.使学生能够从感性认识慢慢向理性认识过渡.
2,继续激发学生丰富的想象力和创造力.我们尝试通过一个由一定故事情节贯串的主题单元"森林",来完成这个任务.
3,能够体验不同的材料,并根据其特性或情景主题进行造型和设计活动.设计能够体验一定的目的性和实用性.并能够进行简单的装饰.
三,教学的主要措施:
1、教师方面:
做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。
2、学生方面:
充分利用身边的各种材料及所学知识 ,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。
积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。
四,教学进度:
第一大周 1,水墨游戏
2,重重复复
第二大周 3,曲曲直直
4,平平稳稳
5,感受声音
6,迷彩服
第三大周 7,彩色玻璃
8,我的同学
9,家乡的桥和塔
第四大周 10,我设计的一本书
11,绒绒绕绕
12,甜蜜的梦
第五大周 13,金色的浮雕
14,变幻无穷的形象
15,我们的节日
第六大周 16,二十一世纪的建筑
17,电脑美术
18,会飞的玩具
第七大周 19,保护珍稀野生动物
20,民间玩具
第八大周 手工
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- 三年级 美术 第二 学期 教学计划