有关教师节的作文.docx
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有关教师节的作文.docx
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有关教师节的作文
有关教师节的作文
【篇一:
教师节】
每年的九月十日是教师节。
今年是第二十五个教师节。
节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。
老师们有的开会,有的出去游玩,有的看书画展览,还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。
老师,我爱您。
老师您是辛勤的园丁。
为了把知识准确无误的传授于我们,夜深了,星星困得眨眼睛,我们已经进入梦乡,可您们还在灯下备课、看书。
在学校里,每节课喇叭一响,老师您立刻跑进教室,登上讲台。
拿起粉笔在黑板上写写画画,拿着教棍指指点点。
老师讲课讲得津津有味,引人入胜。
我们目不转睛看着,全神贯注贯注地听着,认认真真的记着。
在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。
老师您对我们学生是多么温柔,多么和蔼可亲。
记得有一次上语文课,老师让我回答问题,我答错了,本以为老师要火冒三丈,但老师和蔼地说:
“没有关系,下次可不要再这样了。
”我怦怦直跳的心终于平静了下来。
还有几次,在街上看见老师,老师总先对我说:
“周璨,作业做完没?
”我说:
“做完了。
”我和老师亲如一家。
老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。
老师,我爱您。
我一定刻苦学习,步步登高。
争取每次考试,各科争第一以来报答您。
【篇二:
教师节】
9月9日那天晚上,我走在大街上,想起语文书没有拿,就来到教室门口,看到教室的灯怎么还亮着,我把门打开一个小缝看看,原来是王老师在批作业,王老师怎么这么晚还在批作业,汗珠从额上落下来。
顿时我的眼睛湿润了,我就跑回家了,躺在床上,想长大怎么报答老师,老师这样不辞辛苦的为我们批作业。
想着,想着一下想起明天是教师节,教师节送给老师什么呢?
到了教师节这天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就来到后山,采摘一些野菊花,就往学校跑,在途中我想起有一次,我和同学一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老师看见了,从办公室里跑出来,帮我止血,老师用湿毛巾帮我消毒,我感觉到我从来没有的关怀和温暖。
跑着,跑着就来到学校,我两手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里,老师桌子上的物品有;笔筒,地球仪,墨水,老花镜,小台历,哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?
桌上的老花镜是您换过的第二副眼镜了,您说不戴老花镜就看不清楚书上的字。
老师,您白天忙着给同学上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期劳累,您的眼睛累花了,可您没有白费,您教过的雪生有的上了大学,有的在自己的岗位担任着重要的工作。
老师您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样负责,对同学是那样关心。
老师,祝您教师节快乐,身体健康,您的学生从心底里深深地爱着您。
【篇三:
教师节的作文】
今天是一年一度的教师节,在此,我受学生会委托谨代表全院同学向所有耕耘在教育土地上的老师们送上最美的祝福:
老师,您辛苦了。
祝您节日快乐!
古之学者皆有师,师者,传道授业解惑也。
(笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花)来到金陵,远离家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。
是您告诉了我们,金陵就是我们的家,您就是我们的衣食父母。
生命的绿叶在您的呵护下一片片长出;爱人如己的道理在您的声声教导中深入我的心灵;花开一时,牧养一世。
年龄越来越大了,年级越来越高了,知识越来越丰富了,这时我们懂的多了,可不懂的也多了。
是您,亲爱的老师,象雨露一般,在面对禾场迷茫之时,在我们时刻需要帮助的时候。
是您付出日夜的操劳,来回的校车,安慰我们,鼓励我们,为我们祷告,用您的生命之水沐浴浇灌,让我们顺利地茁壮成长。
风雨来时,习惯了您的遮挡;软弱困倦,习惯了您的呵护;您为神学教育呕心沥血;三尺讲台,树起了您高高的形象;PPT讲义,挥洒着您美丽的青春,因您为自己的选择无悔人生;捧着一颗心来,不带走一根草。
一生侍奉,诉说着您奉献的故事,用知识和生命见证爱的丰碑。
日复一日,年复一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们永远不知疲倦,在知识和灵命造就的海洋中扬帆远航。
再过几年,当我们毕业的时候,手捧着鲜花,回到各自的禾场服侍主的群羊。
我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,是谁引导我们追求真理之光。
亲爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的十里荷香,一日为师,终身为父。
愿你们永远是牧者,将和煦的阳光照亮金陵,洒满世界各地各方。
今天我们不能献上一份厚礼,就请亲爱的老师们接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师;我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师们美丽的容颜;同学们,让我们再一次用掌声送给那些为我们默默耕耘的老师们。
祝老师,节日快乐,您辛苦了!
愿神祝福所有的老师,祝福他们的身体和家人,也愿神保守他们一生的侍奉。
在这特别的季节里,亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,认真上好每一堂课,写好笔记,认真参加每一次早晚祷,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物!
老师,您辛苦了,我们爱您!
【篇四:
教师节快乐】
是谁把你栽培?
是谁把你教育?
是老师。
在我们成长中帮助了我们的也是老师。
在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿
叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的?
也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:
为了我们的将来。
老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。
在这个教师节你想送老师什么礼物?
一束五彩缤纷的鲜花,一张充满浓厚情谊的贺卡……但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。
在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:
老师教师节快乐!
我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!
【篇五:
教师节快乐】
“明天就是教师节了,我应该送给老师什么东西呢?
”这个问题已在班上算流行了,“我要送老师一张贺卡,里面写着我衷心的祝福。
”有个同学说,还有个同学说:
“我要送老师一支钢笔,让他(她)用我的钢笔改作业更流畅。
”我要送老师……
那我呢?
我要送老师一份惊喜,每一节课,每一个字,我都会铭刻在心。
我要送老师一份真诚的电子贺卡,里面有您教的知识,有您付出的心血。
我要送一首歌,唱出您为我们抚育之情,为我们付出的心血、汗水。
人们称老师为天尊、红烛、园丁,有多少人在老师身上学到成材的本领,学到怎样做人、知识。
这时,我感到魔术师的本领也不过如此。
老师,您似园丁。
您辛勤的栽种祖国的花朵,您不知疲倦的备课、上课,难道不象辛勤的园丁吗?
老师,您似红烛。
您为大家改作业、备课,失去了美丽的青春,难道不象是“牺牲自己,照亮别人”的红烛精神吗?
老师,您似人类灵魂的工程师。
在我们幼小无知的时候,只知道玩。
是您,亲爱的老师,是您改变了我们的人生命运,不再贪玩,立志长大成为科学家。
您不就不象人类灵魂的工程师吗?
老师,长大以后,我们实现了崇高的理想后,决不会忘了您的,您的头发不会白白,您的皱纹不会白生。
我们去外国留学会带上您,我们得到的奖金也有您的功劳。
老师,教师节快乐!
【篇六:
老师祝您节日快乐】
明天就是教师节了。
很久以来在我的心目中,教师一直有着神圣的地位。
至此节日来临之际,给老师送什么礼物呢?
对,就亲手做一张贺卡吧!
我在第一页上,画上了“老师与‘我’”。
画中的老师慈爱地望着我,用手举着伞,为我遮风挡雨。
细细的雨丝敲击着雨伞,老师把伞推向了我这边,任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字:
“雨中情”。
第二页上,我画了一张老师的办公桌。
桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着,我的眼前模糊起来,仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课,任劳任怨。
接着,我又画了一盆花,画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。
啊!
老师,请收下这份礼物吧。
这份礼物虽微不足道,但它蕴含着学生对您的敬仰之情。
终于,我用自己笨拙的双手做完了贺卡。
虽然我并不心灵手巧,但贺卡里的每一笔,都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊!
尊敬的老师——人类灵魂的工程师,因为有了您,我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明,懂礼貌的好孩子;因为有了您,我们空空如也的大脑里,才得到了充实。
您是那神圣的天使,带去了我们的无知,给予了我们知识;您是那辛勤的园丁,剪去了我们的懦弱,赐给了我们坚强。
啊!
老师,我赞美您!
忠心的谢谢您!
祝您节日快乐!
【篇七:
温馨充满教师节】
今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?
老师不是经常说:
“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!
”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。
我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:
“停!
”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。
我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!
老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!
【篇八:
教师节】
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
是大自然清翠的鸟叫声?
是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!
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