部编版四年级道德与法治第2单元《为父母分担》优质PPT课件.pptx
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4、少让父母为我操心,第一课时,你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗?
从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢?
小发现,我的,妈妈的手脱皮了,因为她经常要做许多的家务。
爸爸是农民,辛苦地耕种,让他手上的茧越来越厚。
小发现,我的,妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。
爸爸最近工作特别辛苦,养家的压力越来越大,开始冒出了一些小白发。
小感悟,从你观察到的爸爸妈妈的变化当中,你感受到了什么?
为了我们的健康快乐,为了家的温暖,爸爸妈妈付出了许许多多的辛苦。
小镜头爸爸妈妈的一天,当和父母在一起时,你留意过他们在忙些什么吗?
仔细观察,体会他们的辛苦。
小观察,时间,爸妈在忙什么,我的发现,我发现每天父母最忙碌的时间是我发现每天比我起得早的是睡得晚的是我发现每天父母下班后,还要在家做我发现,爸爸妈妈多辛苦,从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心让我们了解父母都在做些什么,试着体会他们的辛劳吧!
阅读角,星期一清早,爸爸像往常一样骑车送我去上学。
一路上,自行车在坑洼不平的道路上颠簸得厉害,爸爸不停地叮嘱我:
“小鹏,抓紧啦,当心别摔着!
”我拽住爸爸的衣角,猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久,因为洗的次数太多,衣角早已发白、起毛。
爸爸一直踩着自行车,看到他吃力的样子,我不由得鼻子一酸在我的记忆中,爸爸永远是忙忙碌碌的。
妈妈的身体很不好,因此,照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。
爸爸上班的地方离家很远,每天早上为了赶在上班前给我做早饭,送我去上学,他总是天不亮就起床。
下午放学时,他又会准时出现在学校门口,接我回家,辅导我学习。
除此之外,还要做晚饭、打扫卫生、照顾妈妈等忙完了这一些,爸爸早已累得筋疲力尽。
爸爸,您辛苦啦,阅读与思考,1、你从哪些感受到小鹏爸爸的辛苦?
2、你也有过类似的体验吗?
你是从哪件小事、小细节当中发现爸爸妈妈很辛苦的?
去年的一天,学校临时通知放台风假,爸爸开着电动车来接我,谁知在半途中就下起了暴雨。
爸爸坐在前面开车,尽管披了雨衣,还是被雨水打了湿了个透,一路开一路还要抹去脸上的雨水,爸爸妈妈辛苦了,妈妈是一名护士,有时候她要很晚才能回到家里,一般那个时候我都睡着了。
有一天妈妈回来我醒了过来,听到她拖地、洗衣服、晾衣服的声音一直没停,爸爸妈妈辛苦了,思考,父母在家里的辛劳,我们可以看得到。
但是,他们工作时呢?
我们怎样才能了解到呢?
小活动:
跟着爸爸妈妈去工作,请你征得爸爸妈妈的同意,跟着他们去上一天班吧!
温馨小提醒,事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,特别要记住哪些是不能做的。
在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,但不要打扰他们。
要注意安全,讲礼貌。
记录与分享,1、请你认真记录父母的工作时间、上班路程、工作内容等。
2、请你说一说,父母工作时的辛苦体现在哪儿?
妈妈是乘务员,一天到晚在跟着车来回跑,有时候忙起来连水都没时间喝。
爸爸是管道修理工,每天都会弄得满身污迹。
11月5日晴今天,妈妈答应带我去送报纸。
早上6点,我们就去领报纸。
十几种报纸一份份分好,按顺序放着,这样投递的时候才不会出错。
我们一个单元一个单元、挨家挨户地把报纸放进报刊箱,忙了整整一个上午。
别小看了这份工作,原来并不轻松。
妈妈的工作真不容易。
如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况。
比如,我们可以进行一次小记者访问。
小,小,提,示,访问实录,访问对象:
妈妈职业:
公交车驾驶员访问人:
洋洋(女儿)女:
妈妈,每天早上我还没醒,您就上班去了。
请问您为什么那么早上班呢?
母:
妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。
所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:
您一整天都在开车吗?
什么时候吃饭和休息呢?
母:
是呀,按规定一天要开完五个来回。
妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。
为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。
吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:
妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!
工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:
乘客不理解我的工作最让我苦恼。
有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。
这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
采访感受,你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?
假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
小记者访问设计访问提纲,如果要对父母的工作进行一次访问,你想提那些问题呢?
事先设计一个访问提纲吧。
访问对象,访问人,问题一,问题二,问题三,职业,访问时间,小贴士,可以就职业特点和工作内容提问可以根据自己的疑问,有针对性地提问可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼,小记者访问整理访问记录,对父母进行访问后,别忘了整理访问实录,写下自己的感受,与大家一起交流。
访问实录,我的感受,把我高高举起的是这双手,教我学会走路的是这双手,第一次送我上学,为我遮风挡雨的,还是这双手。
整天忙里忙外的是这双手,为我洗衣做饭的是这双手,撑起这个家,把我拉扯大的,还是这双手。
握住妈妈的手,一股暖流涌上心头。
妈妈的手,父亲的肩膀,家门口的那棵老杨树陪伴了我三十年世事变迁,万物升腾,它依然挺拔如故,就像父亲的肩膀。
小时候,父亲的肩膀,是属于我一个人的游乐场举高高,骑马场父亲的肩膀,是属于我最温暖的床哄睡觉,梦远方长大后,父亲的肩膀,是为我遮风挡雨的避风港,甜的都留给我,苦的却自己尝父亲的肩膀,告诉我责任的意义,生活无论多么艰难,他会一直抗父亲的肩膀,如山般巍峨,为我们撑起一片蓝天如海般深沉,包容我的无知与鲁莽感恩父亲,您的陪伴是我人生中最宝贵的财富!
爸爸妈妈是撑起家的柱梁,爸爸妈妈辛苦付出、默默奉献,撑起了整一个家!
板书设计,1、在家里的辛劳2、工作上的辛苦,4少让父母为我操心第一课时,小活动,请你用思维导图的形式,把爸爸妈妈一天要做的事情做一个小归纳。
到医院看望奶奶,上班,工作应酬,辅导我做作业,爸爸一天要做的事,接送我上下学,妈妈一天要做的事,到医院照顾奶奶,拖地,洗衣服,煮饭,洗碗,父母每天要做的事情算下来有多少?
对此,你有什么感想?
我们能做些什么呢?
说一说,少给父母添麻烦,父母要做那么多事,很辛苦。
我们都爱父母,也想为他们分担。
很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
有时候,我们是爸爸妈妈的小麻烦,带给他们烦恼;有的时候我们还是爸爸妈妈的小棉袄,为他们分忧。
小麻烦和小棉袄,自我评价,你是家人的小麻烦,还是家人的小棉袄呢?
为什么?
我会按时按成作业,不需要爸爸妈妈督促,我是家人的小棉袄。
我会自己整理房间,替妈妈分担家务,我是家人的小棉袄。
课余生活,如此,妈妈,我忘记带彩笔了。
我总是丢三落四,要妈妈跟着我收拾烂摊子,我是家人的小麻烦。
我有时候会玩过头忘记回家,让爸爸妈妈担心极了,我是家人的小麻烦。
这么还不回来呢?
强强在你家吗?
让爸爸妈妈少添一点麻烦,让他们多一些放心、多省一点心,是我们对家人最好的回报。
小小经验分享会,我们要怎样做才能少给父母添麻烦呢?
你都是怎么做的?
我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!
我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!
少给父母添麻烦,小亮,别走,在我家再玩一会儿吧!
不行,回家晚了,家人会担心的!
少给父母添麻烦,我会认真努力学习,不让父母为我的学业担心。
学校里,我能按时起床去上学,不需要妈妈来叫。
在家中,我会告诉爸爸妈妈我的行踪,让爸爸妈妈知道我去了哪里。
玩耍时,在家中,学校里,玩耍时,观察与讨论,相信我们每个人都不想给父母添麻烦,但是有的时候,我们也会一时不注意就给父母添了大麻烦。
请你说一说在以下三个镜头中,爸爸妈妈可能会怎么想?
三位同学导致麻烦出现的原因是什么呢?
嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片嘉伟的爸爸这时可能,如果嘉伟能就好了。
麻烦来了,小镜头:
麻烦来了,你家儿子真不懂事,把新种的菜苗踩坏了!
楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水楠楠的爸爸此刻心情会,如果楠楠能就好了。
麻烦来了,小镜头:
麻烦来了,苦死了,我不吃!
王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机,用后又觉得不合适这会给妈妈带来的麻烦是,如果王鑫能就好了。
麻烦来了,小镜头:
麻烦来了,妈妈,这个复读机不好用,你去帮我退掉吧!
导致麻烦出现的原因,有时候我们不能从父母的角度想问题,也会无意中给他们增添麻烦。
因此,我们做事情的时候要多想想,自己的行为会不会为父母带来麻烦。
小小反省会,你给父母添过怎样的麻烦呢?
下次你会怎么做?
反省会,爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去散步,奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步!
探究,情景小探究,如果张小宇能坚持陪奶奶散步,父母会感到,为父母分忧,我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。
我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
如果早上我能按时起床,父母就可以_如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以_如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_如果我会_,父母就可以_,我也来为父母分忧,分忧大行动,请你把你所设想的行为都记录下来,并从放学回家开始就把它付诸行动吧!
大行动,板书设计,1、为父母着想2、为父母分忧,4少让父母为我操心第二课时,5、这些事我来做,第一课时,新知导入,除了管好自己,少给父母添麻烦之外,在家庭生活中还可以为家人分担些什么?
新知导入,洗衣服?
扫地?
叠衣服?
洗碗?
家务劳动小调查你会做什么家务呢?
探究新知,家务活有许多,买菜做饭、擦作息玩、洗衣叠被、买日用品你平时都做过哪些呢?
我每天放学后负责喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的习性。
我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。
探究新知,我先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松了。
小伙伴中有这样的家务小能手吗?
去采访一下吧。
探究新知,家务擂台赛举办一次“家务擂台赛”,大家都来露一手。
我学做这项家务是因为,我能把这项家务做得又快又好的原因是,我一直坚持做这项家务活的感受是,探究新知,我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获呢!
知识窗,做家务好处多1有助于形成良好的生活习惯。
2可以形成良好的劳动态度。
3可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。
4能够提高生活技能,让人自信。
5为成年后的生活打下良好基础。
回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?
探究新知,作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
阅读下面的日记,说说你有什么感受。
我们能从主人公的身上学到些什么?
探究新知,夏丛艳日记3月29日星期一天气:
晴爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。
因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。
一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。
一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。
我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭,探究新知,读了这篇日记,你有什么感受?
我们能从主人公的身上学到些什么?
夏从艳是个十分勤劳的孩子,煮饭、喂牛、洗衣服等家务活都十分擅长,并主动承担起了力所能及的家务活。
我们要向她学习,主动做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
探究新知,有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。
但也有人有不同的想法,来看看他们的做法。
你们觉得这些孩子可爱吗?
想想自己身上有他们的影子吗?
妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。
妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学。
妈妈,帮我爸爸,帮我,探究新知,小讨论,你想对下面这些观点说些什么?
每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。
天天干活,太累了!
探究新知,有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人们不让我们做。
他们总是担心这个,担心那个。
小乖乖,快别做了,别累着!
现在你还小,以后长大了再慢慢学!
家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要!
去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦!
探究新知,大人为什么不让我们做家务呢?
你也有过类似的苦恼吗?
说给大家听听。
归纳总结,这些事我来做,家务劳动好处多,力所能及主动做,课后作业,今天放学后就尝试着帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活吧。
扫地、擦桌子、叠被子甚至是帮爸爸妈妈揉揉肩膀,这些都是可以的。
5、这些事我来做,第二课时,新知导入,上节课我们说到,大人不让我们做家务活怎么办。
大家回家后有没有帮父母做家务呢?
有没有遇到父母或者爷爷奶奶不让我们做的情况?
你是怎么和父母沟通的呢?
阅读下面的一封信,听听刘晓慧小朋友是怎么和妈妈说的。
探究新知,亲爱的妈妈:
今天,我给您写这封信,想跟您说说心里话。
也许在您的眼中,我一直是个长不大的孩子,但是我已经十岁了,很想尝试着做自己力所能及的事情,可您总是担心这,害怕那,什么也不让我做。
看到您每天下班后这么疲惫,我就想在您做晚饭的时候帮帮忙,可是脚还没踏进厨房,您就冲着我说:
“厨房里全是油烟,你来这里干什么?
作业写好了吗?
还不抓紧时间看书去!
”我只好悻悻地走开了。
星期天早上,我想陪您一起去菜场买菜,帮着拎菜,可是您却不同意,说:
“不用了,太重了!
你把劲儿留着好好学习吧!
”帮不上忙的我,心里就像压了块大石头,一句话也说不出来。
新知导入,妈妈,我想对您说:
“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我,但是您的女儿已经长大啦!
我想锻炼自己,慢慢学会独立,这样才能更好地适应生活呀!
请您信任我,让我试试看,好吗?
”此致敬礼!
您的女儿刘晓慧2016年9月20日,探究新知,与父母沟通时,我们首先要做到态度诚恳,言辞恭敬。
然后与父母详细说明自己已经长大了,可以承担力所能及的家务活了,并且可以在做家务活的过程中锻炼自己,学会独立。
从这封信中,你学到了哪些与父母沟通的智慧呢?
探究新知,要说服大人放心让我们做家务,不是简单的事,那是需要智慧的。
如果你也遇到这样的情况,你准备写一封怎样的信与大人沟通,使他们理解你呢?
探究新知,道理魔石送你一个一屋不扫,何以扫天下的故事,它可以帮助你充实说服大人的道理。
恒心魔石听说过“万事从来贵有恒”这句话吗?
如果你能长时间地坚持做家务,这份“恒心”一定能打动大人!
探究新知,巧思魔石选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!
送你三块魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现做家务的愿望!
探究新知,任何人都不是天生就能把家务做好的。
只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!
做家务情况:
每天坚持做()有时间就做()偶尔做()从来不做()我会做的家务活:
我还不会做的家务活:
我想学做的家务活:
探究新知,我们虽然不会做某些家务活,但可以学。
你会向谁学?
怎么学呢?
我向爷爷学习择菜的方法,从电视节目里也能学,仔细看动嘴问爱思考多动手,探究新知,做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
知识窗,家务小妙招1扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。
2把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。
3擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。
4如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。
你还知道哪些家务小妙招?
赶紧向大家介绍一下吧!
探究新知,活动:
家务学习交流会,探究新知,我们已经掌握了一些做家务的本领,如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
阳阳的家务作业早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?
还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
归纳总结,你平时是怎样坚持做家务的?
把自己的方法介绍给大家吧!
主动学做家务只是第一步,能长期坚持做才是最棒的!
课后活动,为自己设计一份家务表吧。
可以是按天设计的,也可以是按每个星期设计的。
设计好后给爸爸妈妈看一看,听一听他们的建议。
6、我的家庭贡献与责任,第一课时,新知导入,书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭,有着很强的家庭观念。
作为家庭成员中的一部分,你能为家庭做些什么?
我每天做家务,让家干干净净。
我为爸爸妈妈唱歌,他们很开心。
我常常陪姥姥散步,她说我真懂事。
探究新知,家庭中每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。
作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。
女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。
下班回来,只要看到女儿的笑容,就很开心。
女儿越来越懂事了,能为家里做好多事情,宝贝是上天赐给我们的最好礼物。
原来是这样啊,探究新知,交流园,交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
探究新知,家庭中的每个人都是不可缺少的。
家人之间的相互陪伴、相互关系、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,小林决定不出门玩了,在家陪爸爸。
姐姐陪你玩。
妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地玩,姐姐主动提出在家照顾妹妹。
探究新知,爸爸最近身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。
你能发现家人间相互陪伴、相互支持的事情吗?
探究新知,作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。
给菜地扎个篱笆吧!
探究新知,父母常说我是家里的“创意员”,点子特别多。
下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面。
空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。
探究新知,想一想,你们家是不是也缺少什么?
让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
探究新知,活动:
演一演请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务,想想可以用哪些方法完成,并演一演。
家庭任务袋,任务1:
外公、外婆不和我们住在一起,我们如何关心他们呢?
任务2:
如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢?
任务3:
父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
任务4:
探究新知,我抽取的任务是“如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密”。
我的妙计是邀请堂弟、表妹到我家玩,或者经常打个电话给叔叔、姨妈,向他们问好,我抽取的任务是我的妙计是,我还能想到的妙计是,6、我的家庭贡献与责任,第二课时,新知导入,权利和义务通常是相对的。
当我们在家庭里享受着爸爸妈妈的关爱,爷爷奶奶的叮咛,我们是否也要为家人、为家庭做些什么呢?
探究新知,“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。
朱晓自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。
才干了一个星期,他就抱怨起来。
烦死了,家里每天都有这么多垃圾啊,我不想干了。
如果大人嫌家务事烦,也可以不做家务吗?
探究新知,假如朱晓家的家务活没人做,家里会变成什么样呢?
家庭生活又会变成什么样呢?
1朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,怎么办?
2,探究新知,家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责人的精神,坚持负责到底!
看到邻居家养的金鱼很漂亮,金轩也央求爸爸买几条小金鱼来养。
但是,爸爸觉得养金鱼太费事,会平添不少家务负担。
但金轩一再坚持,并许诺照顾金鱼的事情由自己承担。
爸爸担心金轩不能尽职照料金鱼,就与他做了一个“约定”“照料金鱼责任单”。
之后,爸爸带着他去观赏鱼市场买回来五条小金鱼,鱼缸、鱼食以及其他养鱼工具。
探究新知,金轩很快发现,养金鱼不是那么容易的事情。
给金鱼换水就大有学问。
不同的季节,换水的时间不一样。
换水的方式也要注意,不能把新接的自来水直接倒进去,否则自来水中的消毒粉残留,会让金鱼受不了。
金轩虽然意识到照顾金鱼不容易,但是,既然是自己决定要养的,就会负责到底。
爸爸称赞金轩这种负责任的精神。
这种精神不仅是对自己的决定负责,对与爸爸之间的约定负责,也是对金鱼负责。
照料金鱼不能仅凭一时的兴趣,金鱼是有奉命酌一既然决定兼金鱼就应该对金鱼负责,按照金鱼的习性来照顾它们的生活。
探究新知,你理解金轩爸爸所说的“负责任的精神”吗?
照料金鱼责任单,1.我要学习如何养金鱼,了解金鱼的生活习性。
2.我坚持定期为金鱼换水、喂食。
探究新知,有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
舅舅来我家了,而父母正好去田里干活了,我会,家里的洗发水快用光了,我会,探究新知,有客来我家我请坐沙发客人等一等我去倒杯茶茶水香又香飘着茉莉花客人微微笑夸我好娃娃,活动园,在第五课这些事我来做中,我们自愿写下了“家务承诺书”。
你坚持完成这些家务了吗?
你从中感受到了自己的负责精神吗?
结合自己坚持完成的家务记录表,谈谈自己的负责精神。
探究新知,童年小事小时候,妈妈每次出门,都嘱咐我把家看好。
我觉得这是妈妈郑重交代的任务,是自己应该承担的家庭责任,必须认真对待。
妈妈一走,我就搬个小板凳坐在家门口,不让邻居家的鸡、鸭、猪、狗到我们家院子里捣乱。
在我的守护下,不但院子里晒的粮食、存放的蔬菜总是完好无损,院子里的清洁卫生也总能保持良好。
妈妈不在家,邻居家的叔叔阿姨来借劳动工具,我总是记得清清楚楚,等妈妈回来后一件一件报给她,让她知道每件工具都是谁借去用了。
有时候妈妈找不到某件工具,忘记是谁借去了,我都能准确地告诉她工具在谁,探究新知,那里。
村里人都夸我,说我是家里的“门神”。
所以,一见我和我家老黄狗端坐在家门口,邻居们就会逗我,“乖孩子,出去玩吧,有你家老黄狗看家,没事的。
”听到邻居这样说,我总会“义正辞严”地拒绝。
他们见我认真的样子,总是哈哈大笑。
在他们的笑声里,我感受到的不是嘲笑,而是赞许。
主人公坚持完成了自己的家庭责任。
请想一想,他从中收获了什么?
你有一直承担的家务事吗?
如果有,你收获了什么呢?
谢谢,
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