高考英语一轮复习课时跟踪检验1 试题解析.docx
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高考英语一轮复习课时跟踪检验1试题解析
课时跟踪检测①(B1 Unit1>
Ⅰ.单项填空
1.Sometimesweareasked________thelikelyresultoftheeventwillbe.EXjLQhbzq9
A.thatwhatwethink B.whatwethink
C.thatwethinkD.whatdowethink
答案与解读:
B 句意:
有时候有人会问我们这个事件可能的结果是什么。
wethink是插入语,特殊疑问词作引导词,从句要用陈述语序。
EXjLQhbzq9
2.Istudyhard________Imaynotfailintheexaminations.EXjLQhbzq9
A.soastoB.inorderto
C.inorderD.sothat
答案与解读:
D 句意:
我用功学习,免得考试不及格。
空白前后为两个完整的句子,而不是动词原形,故排除A、B项;在引导状语从句时应为inorderthat,且that不能省略,故排除C项而选D项。
EXjLQhbzq9
3.Althoughheisoftentired________hiswork,heisnevertired________hisjob.Infact,heenjoysit.EXjLQhbzq9
A.of;withB.with;from
C.with;ofD.at;with
答案与解读:
C betiredwith“因……而疲劳”;betiredof“厌烦”。
句意:
虽然他经常工作很疲劳,但是他从未对他的工作感到厌烦。
实际上,他很喜欢这份工作。
EXjLQhbzq9
4.Hiswholeschooleducation________onlyhalfayear,becausehisfamilywasverypoor.EXjLQhbzq9
A.addedupB.addedupin
C.addeduptoD.wasaddedup
答案与解读:
C 句意:
因为他家很穷,所以他全部学校教育加起来只有半年。
addupto“总计达”(不用被动形式>,后面跟具体数字,符合题意。
addup“加起来”。
EXjLQhbzq9
5.Ihavethedetails________hereinmynotebook,whichyoucanreferto.EXjLQhbzq9
A.setoffB.geton
C.setdownD.getalong
答案与解读:
C setdown“写下”。
句意:
我已将详细内容记到笔记本上,你可以参考一下。
setoff“出发”;geton“上车”;getalong“相处,进展”。
EXjLQhbzq9
6.Whenyouhavetrouble,youcantalkwithyourteacher________.EXjLQhbzq9
A.inmyeyeB.eyetoeye
C.inmyfaceD.facetoface
答案与解读:
D facetoface“面对面”。
eyetoeye“赞同,心有灵犀”。
句意:
当你遇到困难时,你可以与老师面对面地交谈。
EXjLQhbzq9
7.Blessyourheart,Iknowyoudidn'tbreakthevase________.Don'tcry!
EXjLQhbzq9
A.onpurposeB.byaccident
C.onbusinessD.bymistake
答案与解读:
A onpurpose“故意地”。
byaccident“偶然”;onbusiness“出差”;bymistake“错误地”。
句意:
好了好了,我知道你不是故意把花瓶打破的。
别哭了。
EXjLQhbzq9
8.They________witheachotherfortwoyearsbeforetheygotmarried.EXjLQhbzq9
A.hadfalleninloveB.gotinlove
C.hadbeeninloveD.fellinlove
答案与解读:
C 句意:
在结婚之前他们已经相爱两年了。
fallinlove为非延续性动词短语,不能与fortwoyears连用,故排除A、D项。
beinlove为表示状态的动词短语,可以与fortwoyears连用。
且fallinlove这个动作发生在“gotmarried”之前,故用过去完成时。
EXjLQhbzq9
9.Therearedayswhenwefeelespeciallyupset.Whenyouare________suchadifficultperiod,itoftenhelpstotalktosomeone.EXjLQhbzq9
A.goingthroughB.breakingthrough
C.seeingthroughD.lookingthrough
答案与解读:
A 句意:
有时候我们会感觉特别沮丧。
当你经历这样的困难时期时,通常跟别人交谈会有所帮助。
gothrough“经历;通过”,符合题意。
breakthrough“突破,突围”;seethrough“帮助……度过(困难等>;看穿”;lookthrough“识破”。
EXjLQhbzq9
10.—Whatwereyouso________?
—Myson'snotpassingthecollegeentranceexamination________memost.EXjLQhbzq9
A.upset;upsetaboutB.upsetabout;upset
C.upsetfor;upsetD.upset;upset
答案与解读:
B 考查upset作动词和形容词的用法。
第一空应该用形容词,即beupsetabout/over/at...,意为“对……感到难过”,其宾语为疑问词what;第二个空upset用做动词,意为“使难过”。
EXjLQhbzq9
11.—Hemadeanapology________beblamed________whathehaddone.EXjLQhbzq9
—It'sreallywiseofhim.
A.soastonot;ofB.inordernotto;for
C.astonotso;forD.inordernotto;of
答案与解读:
B inorderto/soasto的否定形式是在不定式符号to前面加not;blamesb.forsth.为固定搭配,意为“因某事责备某人”。
EXjLQhbzq9
12.Havingretired,he________theclubforoldmenandplayedchesseverydaythere.EXjLQhbzq9
A.joinedB.tookpart
C.attendedD.participated
答案与解读:
A 句意:
退休后,他加入了老年人俱乐部,每天在那里下象棋。
join指参加某一组织、团体并成为其中一员。
takepart后接宾语时需加介词in;attend意为“参加”时,侧重于会议、讲座、上课等;participate是不及物动词,表示“参加”活动,需搭配介词in。
EXjLQhbzq9
13.Noonebutyouknowsyourheartisracing,sotakeabreathandtryto________down.EXjLQhbzq9
A.concernB.set
C.upsetD.calm
答案与解读:
D 句意:
除你之外没有人知道你很紧张,所以深呼吸,努力使自己镇定下来。
calmdown“平静下来,镇静下来”,为固定短语。
concern“使担忧”;setdown“记下;放下;登记”;upset“使不安;使心烦”。
EXjLQhbzq9
14.Sean'sstrongloveforhiscountryis________inhisrecentlypublishedpoems.EXjLQhbzq9
A.relievedB.reflected
C.respondedD.recovered
答案与解读:
B 句意:
Sean对他祖国强烈的爱在他最近出版的诗歌中有所反映。
relieve“使轻松,缓解”;reflect“反映”;respond“回答;回应”;recover“恢复”。
EXjLQhbzq9
15.Thereporterhaswritten________articlesaboutairpollutionhopingtocalltheattentionofallpeopletotheproblem.EXjLQhbzq9
A.aseriesofB.agreatdealof
C.aplentyofD.alargeamountof
答案与解读:
A aseriesof“一系列的”,其它各选项不符合句意。
Ⅱ.完形填空
Oneeveningafterdinner,Mr.andMrs.Bondcalledafamilymeeting.“We'vetomakea__16__decision,”Mr.Bondannounced.“Yousee,yourmotherhasbeenofferedapostascodirectorofaTVstationinChicago.__17__,thestationisnothere.After__18__longandhardaboutit,we've__19__thattherightdecisionistomovetoChicago.”EXjLQhbzq9
Marclooked__20__,whilehissisterRachelbreathlesslystartedaskingwhenthey'dbemoving.“It'ssurprising,butexciting,”shesaid.Marcsimplysaid,“Ican'tleavemy__21__.I'dratherstayhereandlivewithTommyLyons!
”EXjLQhbzq9
TheBondshopedthatbythetimetheymovedtoChicagoinAugust,Marcwouldgrowmore__22__theideaofleaving.However,heshowedno__23__ofacceptingthedecision,refusingto__24__hisbelongings.EXjLQhbzq9
Onthemorningoftheirmove,Marcwasnowheretobe__25__.HisparentscalledTommyLyons'house,butMrs.Lyonssaidshehadn'tseenMarc.Mrs.Bondbecameincreasingly__26__whileherhusbandfeltangrywiththeirsonforbehavingso__27__.EXjLQhbzq9
Whattheydidn'tknowwasthatMarchadstartedtowalkuptoTommy'shousewithafaintideaof__28__intheLyons'attic(阁楼>forafewdays.However,ashewalkedalongallthe__29__landscapeofhisneighborhood__30__himofthethingsheandhisfamilyhaddonetogether:
thegreenfenceheandhismotherhadpainted;thetreesheandhissisterusedto__31__whileplayinghideandseek;thepark__32__heandhisfatheroftentookwalkstogether.Howmuchwouldthese__33__withouthisfamily,whomadethemspecialinthefirstplace?
Marcdidn'tspend__34__answeringthatquestionbutinstead,hehurriedbacktohishouse,__35__iftherewereanyboxesoftherightsizetoholdhisrecordcollection.EXjLQhbzq9
16.A.differentB.quick
C.wiseD.final
17.A.BesidesB.However
C.ThereforeD.Anyhow
18.A.discussingB.quarrelling
C.complainingD.thinking
19.A.knownB.recognized
C.concludedD.insisted
20.A.shockedB.puzzled
C.discouragedD.excited
21.A.classmatesB.friends
C.neighboursD.parents
22.A.delightedatB.pleasedwith
C.usedtoD.worriedabout
23.A.waysB.signs
C.interestsD.hopes
24.A.packB.collect
C.tieD.pile
25.A.observedB.watched
C.foundD.noticed
26.A.anxiousB.angry
C.frightenedD.miserable
27.A.impatientlyB.irregularly
C.irresponsiblyD.selflessly
28.A.hidingB.staying
C.sleepingD.living
29.A.beautifulB.familiar
C.splendidD.modern
30.A.recalledB.remembered
C.warnedD.reminded
31.A.plantB.water
C.climbD.hide
32.A.whichB.where
C.thatD.what
33.A.costB.value
C.meanD.measure
34.A.timeB.courage
C.strengthD.patience
35.A.lookingB.wondering
C.askingD.expecting
答案与解读:
本文是一篇记叙文。
文章叙述了theBonds一家准备搬家去Chicago,但Marc拒绝整理他自己的东西,不愿离开的故事。
EXjLQhbzq9
16.D 由下文的“therightdecision...”可知,此处表示作出最后的决定。
17.B 他们要搬家,这说明这个电视台不在他们当地,上下两句之间是转折关系。
18.D 从下句可知他们是经过长时间深思熟虑的。
discuss“讨论”;quarrel“争吵”;complain“抱怨”;think“思考”。
EXjLQhbzq9
19.C conclude在此处意为“作出结论,推断出”。
此处意为“我们得出结论,正确的决定是搬到芝加哥”。
EXjLQhbzq9
20.A 由下文Marc的话“Ican'tleavemy__21__.I'dratherstayhereandlivewithTommyLyons!
”可推知,Marc听到这样的决定感到很震惊。
EXjLQhbzq9
21.B 因为Marc还是一个孩子,所以他不想离开的应该是他的朋友。
22.C growusedtosth./doingsth.意为“慢慢地接受或习惯做什么”。
23.B 此处是指他没有显示出接受这个决定的任何迹象。
sign“迹象”,符合题意。
其余选项都不符合题意。
EXjLQhbzq9
24.A 由上句内容可知,此处表示Marc拒绝整理他的个人物品。
pack“收拾(行李>,装(箱>”。
collect“收集”;tie“系,拴,捆”;pile“堆放”,均不符合语境。
EXjLQhbzq9
25.C 由下文可知,此处是指到处找都找不到Marc。
故答案为C项。
26.A 由“while”可知父亲对Marc的行为很生气,但母亲很担心(anxious>。
27.C 句意:
丈夫对孩子这种不负责任的举动很生气。
impatiently“不耐烦地,没有耐心地”;irregularly“不规则地”;irresponsibly“不负责任地”;selflessly“无私地”。
故答案为C项。
EXjLQhbzq9
28.A 由于Marc不愿意离开这个地方,所以他想到去Lyons家的阁楼上去躲几天。
故答案为A项。
29.B 由常识可知,只有那些熟悉的景色才能让他回忆起他和家人在一起做过的事情。
故答案为B项。
30.D remindsb.ofsth.“使某人想起……”,是固定短语。
warnsb.ofsth.意为“提醒某人注意某事”,不符合题意。
EXjLQhbzq9
31.C 由“whileplayinghideandseek”可知,能与捉迷藏相吻合的只有爬树,故答案为C项。
EXjLQhbzq9
32.B “heandhisfatheroftentookwalkstogether”作park的定语,从句中缺少状语,故用where。
EXjLQhbzq9
33.C 此处是指没有了家人,这一切还有什么意义。
mean意为“对某人重要(或有价值>”。
34.A 由下句“hurriedbacktohishouse”可知,他没有花时间来回答这个问题。
EXjLQhbzq9
35.B 由语境可知,此处应是指他边往家赶边想到底还有没有合适的箱子来装他收藏的唱片。
wonder意为“想知道”。
EXjLQhbzq9
Ⅲ.阅读理解
CommunityCollege
HereIam,asenior.Afterfouryearsofhighschool,Ihavelearnedalotoflessons.Someweregoodandvaluable.AndIhavealsolearnedothersjustfromgrowingupandbeingaroundotherteenagers.EXjLQhbzq9
Istartedsenioryearwitha1.5GPA(=gradepointaverage平均分,相当于65%>,whichisnotevenclosetowhatIamcapableof.ThelastthreeyearsIfooled__aroundandcutlotsofclasses.Now,IcaneasilysaythatitistheonlythinginlifethatIregret.NextyearIwillwatchmostofmyfriendsgotocollegewhileIlostthatchance.ThisdoesnotmeanthatIamgivinguponmydreams,butwhenIstartedhighschool,mygoalwastogetgreatgradesandgotoacompetitivecollege.EXjLQhbzq9
AtfirstIblamedthepeoplearoundmeformybadexperiences,butI'velearnedthatit'smyfaultwhenbadthingshappen.InthelastthreeyearsIrealizedthatIamtheonlyoneincontrolofmyself.Whilemakingmyteachersandmypeerstheexcusefornotwantingtogotoclass,Idevelopedahugelyingproblem.EXjLQhbzq9
IfIcouldstartover,Iwouldinaheartbeat,butIcan't,soinsteadofbeatingmyselfup,ItrytalkingtoyoungerteenagersabouttheimportanceofdoingwellinschoolbyexplainingthesituationIgotmyselfinto.Communitycollegelookslikeagreatopportunity.Iamlookingforwardtotakingmanycreditsandreceivinggoodgrades.Iseecommunitycollegeasayeartoturnmylifearound.It'smyticketoutofheretowhereverIwanttogo.IhaveanotherchancetomakemyfutureandI'vepromisedmyselfIwon'tmessup.EXj
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