少先队活动课计划.docx
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少先队活动课计划.docx
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少先队活动课计划
芝田镇中心小学
2013-2014学年上学期中队活动课计划
11月第一周
安全文明伴我行:
开展安全知识教育
第二周
懂礼仪,讲文明,你我共行动:
学会遵守校园文明礼仪、礼貌待人
第三周
我为祖国而骄傲:
开展读书活动,在文化熏陶下中培育爱国情感
第四周
讨论身边的现象:
交流日常生活中好的和坏的现象
12月第一周
我爱红领巾:
普及学生少先队知识,规范系红领巾,标准行队礼
第二周
阅读中国故事:
通过读书帮助自己了解中国梦的由来
第三周
漫游中国未来,展望中国梦:
发动队员进行书画、写作、创作等形式,引导队员认识“中国梦”实现时的美好图景,懂得国家发展对自己成长提出的需要,开始思考自己的人生追求,自觉将“我的梦”融入到“中国梦”之中
第四周
期末优秀评选活动:
评选优秀大队干部、三号学生、优秀班干部等以及少先队工作总结
课题:
防火自护、自救安全教育
教学内容:
学习一些家居防火自护。
自救知识
教学目标:
①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:
树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学时数:
1课时。
教学器材:
投影仪.幻灯片或制作课件.
教学过程:
㈠谈话导入:
同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。
但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:
(师生共同)
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX村XX路XX号.如:
(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结:
(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:
临危不乱.暗记出口。
扑灭小火.不乱玩火。
不贪财物、蒙鼻匍匐。
火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。
㈥总结:
只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。
㈦附板书设计:
防火自护自救安全教育
↓↓
用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结
教学目的:
1.通过讨论、交流有关课间活动的问题,提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。
2.促进学生自觉进行有益的课间活动,遵守课间礼仪,争做“课间礼仪之星”,共同创建和谐课间。
教学重点:
提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识,促进学生共同创建和谐课间。
教学难点:
促进学生共同创建和谐课间。
课前准备:
相关资料
教学过程:
一、情境导入
1、渲染课间情境。
2、引发思考,组织交流。
3、情感共鸣,导入新课。
创建和谐社会,创建和谐校园,让我们也来为校园增添光彩,你、我、他,我们共同来创建一个安全、文明、快乐的和谐课间。
(板书:
共创和谐课间)
二、深入交流
1、谈身边故事,树立正确形象。
(1)引导学生发现身边亮点
师:
我们中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。
现在,在我们身边,在我们的校园,在我们的课间,就有许许多多活动有秩序、文明礼让的好孩子。
他们是校园课间的文明之星、礼仪之星。
下面,我想请大家说一说发生在课间的小故事,说说那些活动有序、文明礼让的好孩子在课间都是怎么做的?
(2)组织交流
在交流中,引导学生通过身边实例,明确课间应做些什么,怎么去做。
如:
①准备下节备品。
②有秩序上下楼。
③爱护公物,节约用水,去厕所不打闹。
④室内文明休息,不大声喧哗,不乱动他人物品。
⑤室外安全游戏,文明礼让,互帮互助。
⑥尊重他人劳动,保持校园卫生。
⑦极目远眺,保护视力。
……
2、联系实际,选择适度礼仪
(1)讲述礼仪现象
(2)讨论、交流
3、提高认识,商讨共创和谐课间。
(1)师:
我们都是校园的主人,课间的主人,和谐课间需要我们共同创建。
要创建和谐课间,你有什么好办法吗?
(学生独立思考)
(2)共同商讨
归纳共创和谐课间的措施,并促进学生选择自己喜欢的措施,积极参与。
如:
①学习课间活动礼仪、童谣。
②编写我班《课间礼仪常规》。
③做课间活动宣传报。
④开展课间安全知识竞赛、礼仪知识竞赛。
⑤晨检时,讲一讲新发生的课间礼仪故事。
⑥做“小小课间监督员”。
⑦评“课间礼仪之星”。
……
三、总结激励
在这节课中,大家交流了许多共创和谐课间的想法,这多么令人欣喜!
清脆的下课铃声马上就要响起,欢声笑语即将在校园飘荡。
相信我们从现在做起,从自身做起,从一点一滴做起,共同努力,我们的课间一定会充满阳光。
板书设计:
活动有序注意安全
共创和谐课间
文明礼让互帮互助
一、教育目的
以天宫一号的成功发射为契机,进一步增强自身爱国情感,教育学生胸怀祖国、热爱科学,树立远大理想,勤奋学习,努力提高文化知识水平,把崇高的理想和目标化作每天的点滴行动,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、教育重点、
让学生为祖国的强盛而骄傲的同时认识到要勤奋学习,努力提高文化知识水平,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、教育难点
把崇高的理想和目标化作每天的点滴行动。
四、教育对象:
五年级学生。
五、课前准备
1、收集资料,准备航天知识竞赛
2、诗歌创作。
3、绘画《航天梦想》。
4、排演节目。
节目形式:
快板、诗歌朗诵、小品等。
5、录音机、投影机、照相机等。
6、制作课件。
7、选定主持人。
六、教育过程
第一部分:
播放录象,感受天宫一号升空的喜悦和自豪。
主持人讲话导入:
9月29日21时16分,天宫一号在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道。
这是我国第一次发射太空空间站,是中国人朝实现全面载人航天飞行能力迈出意义非凡的一步。
天宫一号的成功升空,极大的激发了全中国人民和全世界华夏儿女的爱国情感,这个让全球瞩目的好消息在一次证明了“中国了不起,中国人了不起。
”同时再一次让炎黄子孙相信,中华民族的伟大复兴是可以实现的,中国人民必将会创造出更多更大的人间奇迹,为人类发展和世界和平贡献中国人民的智慧力量。
现在就让我们一同来感受天宫一号的风采,让我们为天宫一号、为我们伟大的祖国骄傲和自豪吧。
播放录象。
附内容:
天宫一号升空的讲述。
第二部分:
航天知识小竞赛
主持:
听了这些故事,也许有些同学也很想成为宇航员,可是你知道有关航天的知识吗?
现在我就来考考同学们一些航天小知识。
规则是抢答,我来读题目,题目读完后,最先举手者就获得一次回答的机会。
回答对的同学,由代智旭同学送给他一个奖品作为奖励。
如果回答错误则可以继续抢答。
现在请听题:
1、你知道航天员的食物有那些吗?
(航天员将可以吃到热食热饮,而菜式包括鲍鱼、大虾、宫爆鸡丁等。
主要以复水蔬菜、冻干水果和罐头为主并配有饮品和糕点。
)
2、请问你知道航天员在飞船里怎么吃饭的吗?
(航天员在太空舱里可以使用特制的微波加热器来烘烤食物。
这种微波加热器上有一些特制的凹格,为了防止加热时食物飘浮起来,需要加热的食物都必须固定在这些小格内。
)
3、你知道在太空上流泪的话,眼泪是怎样的吗?
(往空中飞)
4、你知道世界十大航天基地吗?
中国有几个?
(2个)
(一、肯尼迪航天中心;二、西部航天和导弹试验中心;三、拜克努尔发射基地;四、普列谢夫茨克基地;五、酒泉卫星发射中心;六、西昌卫星发射中心; 七、种子岛航天中心;八、库鲁发射场;九、圣马科发射场 ;十、斯里哈里科塔发射场。
)
5、请问天宫一号的升空时间是什么时候?
(2011年9月29日)
6、请问中国是有能力发射成功空间站的第几个国家?
(第三个)
7、你知道利用我们现有的科学技术所能了解和观测的宇宙,它究竟有多大吗?
?
(我们今天所知道的宇宙范围,或者说大小,是一个以地球为中心,以130亿光年的距离为半径的球形空间)
8、请问你知道天宫一号空间站飞行的目的吗?
(突破和掌握近地空间站的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术,并开展较大规模的空间应用 )
第三部分:
欣赏节目
主持人:
刚经过激烈紧张的知识抢答,同学们对航天知识有了进一步的了解,想必获奖的同学也尝到了知识就是财富的感觉了吧?
现在的时间就让我们轻松轻松吧,下面请欣赏孙丹同学为我们准备的诗朗诵。
改陆游《书愤》
早岁哪畏训练艰,太空回望气如山。
酒泉夜雪飞瑞兆,天一秋风过雄关。
科技长城非自许,直播画面若等闲。
出师捷报堪名世,豪迈激情祝凯旋!
出师捷报堪名世,豪迈激情祝凯旋!
主持人:
听来多么让人赞叹啊,是啊!
是天宫一号实现我们中华儿女的强国梦!
现在请听毕鹏杰同学的快板:
驱长弩,驾天一,剑指蟾宫,银河饮马,笑傲周天寰宇!
百年圆,强国梦,中华儿女,炎黄子孙,敢逞豪杰英雄!
主持人:
吕海涛等同学还为我们准备了精彩的小品《我的理想》,请大家鼓掌欢迎。
(附主要内容:
五年级的同学嘉乐一直想成为一个航天员,但学习不认真,做事也不负责,只是整天都说长大要做航天员,于是其他同学就考他航天知识,结果闹了很多笑话,从此他懂得了要实现理想一定要脚踏实地,从每天的小事做起。
认真学习。
)
主持人:
感谢这个精彩的小品让我们懂得了,我们空有理想没有实际行动是成不了大事的。
接下来让我们一起来欣赏同学们画的《航天梦想》。
(将同学们事先画好的画贴在黑板上)
第四部分:
放飞理想
1、主持人:
看到这里,相信同学们都心潮澎湃,有很多话想对同学说、想对祖国说、想对宇航员说。
接下来请同学们把你们最想说的一句话写在黑板上。
2、班主任讲话:
同学们,我们今天的“祖国,我为你骄傲”的主题班会圆满成功了。
我在这里向同学们提议,让我们向航天英雄学习,珍惜时间,勤奋学习,热爱科学,锻炼身体,全面发展,努力提高科学文化知识水平。
为建设平安美丽家园、和谐效益深圳和实现中华民族的伟大复兴做好全面准备!
主持人宣布班会圆满结束。
七、课后的收获与思考
这节班会课学生的积极性很高,几乎每个同学都能参与到活动中来。
活动过程增强了学生的爱国情感,让学生感受到了祖国的强盛,激发了他们建设家园,建设祖国的雄心壮志。
通过这节班会课,学生们还懂得了要把理想和行动结合起来,从点滴做起,珍惜时间,勤奋学习。
不足之处:
本节班会课在内容的组织上局限于天宫一号升空及航天知识等方面,范围小了点,对部分同学的积极性调动有忽略的地方。
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