学年度第一学期汪沟一中九年级语文第一次月考.docx
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学年度第一学期汪沟一中九年级语文第一次月考
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2017-2018学年度第一学期汪沟一中九年级语文第一次月考
题号
一
二
总分1
写作
总分2
一
二
三
四
分数
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字读音全部相同的一项是()(2分)
A.行卜/萝卜襁褓/碉堡妖娆/不屈不挠
B.昏晕/晕车 崩殂/沮丧喑哑/黯然失色
C.栖息/哂笑 砾石/闪烁 绯红/妄自菲薄
D.喧响/寒暄 攘除/喧嚷踱步/度德量力
2.下列词语书写正确的一项是()(2分)
A.夙夜恢泓霹雳成吉思汉鸿鹄之志裨补缺漏
B.禁涸猖蹶躬耕朦朦胧胧天下稿素帝室之胄
C.陇亩存恤社稷温声细雨陟罚藏否性行叔均
D.留滞倾颓陇亩润如油膏猥自枉屈咨诹善道
3.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防!
B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢叫着。
C.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现令观众由衷地赞叹。
D.闽中古城,高高低低的房屋琳琅满目,我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中。
4.下列文学常识搭配正确的一项是()(2分)
A.《雨说》---郑愁予---台湾诗人B.《蝈蝈与蛐蛐》—叶赛宁---英国诗人
C.《隆中对》---陈寿----三国魏国D.《江城子·密州出猎》---苏轼—南宋
5.名著阅读(8分)
【甲】说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:
“洒家在林子里听你多时!
”……两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。
林冲刚才让开眼看时,认得是鲁智深。
【乙】王伦便起身把盏说道:
“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真
龙。
聊备些小薄礼,万望笑留。
烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。
”
(1)以上选文出自中国古典名著《 》,作者是 。
(2分)
(2)【甲】文中鲁智深打两个公人的原因是什么?
(2分)
(3)【乙】文中王伦说这番话用意是什么?
这番话给王伦带来了什么后果?
(4分)
①用意:
②后果:
6.补写出下列名句中的空缺部分(6分)
(1)浊酒一杯家万里,。
(2),西北望,射天狼。
(3),载不动许多愁。
(4)足蒸暑土气,。
(5),不求闻达于诸侯。
(6)今夜偏知春气暖,。
7.语言综合运用
(1)下面片段中有个句子中有一处标点符号使用不当,有一个句子中有两处表达欠妥。
请你分别找出来并加以修改。
(3分)
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。
②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。
③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。
⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!
A.标点符号修改(1分):
句中的“”改“”。
B.句子修改(2分):
把句改为“
”
(2)展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
(2分)
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊; , 。
(3)根据下面提供的情境回答问题。
(3分)
隔壁王奶奶接到一个电话,声称:
国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士,只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。
王奶奶信以为真,忙去交钱,你明知这是一个诈骗电话,该如何劝她不要上当受骗呢?
(不超过60个字)
二、阅读理解(40分)
(一)(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
8.“沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同?
(2分)
9.“马作的卢飞快”一句引用了“的卢”的典故,有什么作用?
(2分)
(二)(13分)【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
(节选自《史记·陈涉世家》)
【乙】齐桓公问管仲曰:
“王者何贵?
”曰;“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰:
“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。
君人者,以百姓为天。
百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。
《诗》云:
‘人而无良,相怨一方。
’民怨其上(指君王),不遂亡者,未之有也。
”——(选自刘向《说苑》)
10.解释加点的字
(1)会天大雨会:
(2)为天下唱唱:
(3)背之则亡亡:
11.下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是()(2分)
例句:
扶苏以数谏故
A.君人者,以百姓为天。
B.虽乘奔御风,不以疾也。
C.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也D.或以为死,或以为亡。
12.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
A.【甲】文中陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍,目的是表达对二人的思念,推翻统治,为他们报仇。
B.【乙】文通过齐桓公与管仲的对话,表现管仲的民本思想。
人民是国家的基石,只有巩固基石,国家才能安宁。
C.【甲】文中陈胜以“天下苦秦久矣”揭示起义的根本原因,正是【乙】文管仲所说的“民怨其上”。
D.【甲】【乙】选文都是通过语言描写来刻画人物形象,突出了陈胜、管仲卓越的洞察力。
13.【甲】【乙】中陈胜、管仲二人的分析给了你什么启示?
14.把“文言文阅读”【甲】【乙】两文中划线的句子翻译成现代汉语。
(3分)
(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
(2分)
(2)王者何贵?
(1分)
(三)(8分)绿豆那些事儿
①据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。
屈原的《离骚》中,就有对绿豆的记载。
绿豆跟大豆一样,都是土生土长的中华作物。
只是与大豆相比,绿豆总是显得地位卑微。
大豆位列五谷,与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上,而绿豆呢,只能与山芋为伍,居于杂粮之中。
其实,有这样的差别,也不难理解。
因为,就营养成分而言,绿豆的确太过中庸,只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%)。
而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达40%,于是有了“田里长出的肉”的美誉。
②除了蛋白质含量不如大豆外,绿豆的淀粉含量不如水稻,产量更是敌不过小麦,于是,它被分在杂粮之中也就合情合理了。
③虽然身为杂粮,绿豆却是不甘寂寞的配角。
在每家每户的厨房里面,总会多多少少存点绿豆,且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽,单是夏日里每家每户的绿豆汤,就足以证明其对餐桌的贡献之大。
④更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。
中国美食中有一种特殊的食材——粉条,(一种纯淀粉“面条”),而在粉条之中,又以绿豆淀粉为佳。
绿豆淀粉颗粒出奇的细腻,降低了制作粉条所需的剪切力。
说通俗点,就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。
这样,生产出来的粉条就会既透亮,又筋道。
到目前为止,还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉,这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。
⑤另外,富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途,那就是制作冻冰棍。
绿豆细腻的淀粉赋予了冰棒特有的疏松感。
当然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。
不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里,绿豆冰棒已经算得上是极品了。
⑥只是,绿色的绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日,提供凉爽吗?
⑦其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力。
而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。
夏天,我们很容易出汗,这时我们丢失的不仅仅是水分,还有各种宝贵的矿物质。
此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的矿物质,达到消暑的目的。
所以,在抢救中暑病人的时候,不能给他们喝纯净水,这只会让情况变得更糟糕。
⑧于是,富含各种矿物质的绿豆,成了消暑的佳品。
其实,在夏天喝绿豆汤,跟我们激烈运动后,最好补充带盐分的饮料是一样的道理。
同时,绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在我们饮用时会带给我们清爽的心情。
⑨虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。
所以,如果我们用纯水和不锈钢高压锅来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。
当然了,要及时喝掉,否则在空气中放久了,汤色迟早是要变红的。
⑩绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。
有一个传说,神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉,很重要的原因就是他带着绿豆。
这个“绿豆解百毒”的故事明显是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。
比如,《开宝本草》中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;《本草纲目》中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。
但是,事实并非如此,如果迷信绿豆可以解毒的话,那很可能会延误治疗。
2017-2018学年度第一学期汪沟一中九年级语文第一次月考2017.09
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15.文章第①自然段的划线句子使用了哪些说明方法?
有什么作用?
(2分)
16.本文从哪些方面对绿豆进行了介绍?
请概括回答。
(4分)
17.下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是()(2分)
A.绿豆是我国土生土长的农作物,虽然地位不高,但是其历史十分悠久。
B.绿豆淀粉含量虽不如水稻,可绿豆淀粉颗粒细腻,质量高于水稻淀粉。
C.早些年,用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍,虽没有疏松感却很受欢迎。
D.夏天中暑之后,可以及时喝富含矿物质的饮品,但不能立即喝纯净水。
E.绿豆中含有多酚类物质容易被氧化,所以我们喝的绿豆汤都是红色的。
(四)(13分)回家徐风
1已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。
火车的汽笛声频繁地响起。
一条悠长的巷道里藏着几户人家。
一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
2妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
3你这孩子,咋突然就改主意了?
不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。
4不是想给您个惊喜吗,呵呵。
5好好好,妈这就准备去。
苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。
奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。
6五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。
奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。
7就是,有钱没钱也得回家过年嘛。
你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。
苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。
一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细密的汗珠。
瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。
天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。
也就在此时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。
8苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。
邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。
9这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?
我咋向他爸妈交代?
老天爷啊!
苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
10天色渐晚,还飘起了雪花。
11咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。
12邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。
13真悬哪!
苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。
14邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:
咋了?
到底说啥了?
15孩子在车站警务室呢!
苗苗奶奶带着哭腔说。
16咱咋就没想到呢?
车站离这里不是很远。
17敢情这孩子是去接站了,等不及了。
18哎哟喂,你说这么点小孩,幸亏被警察发现了。
19麻烦你们帮我再守会家,我去把孩子弄回来。
苗苗奶奶边说边往外走。
20让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。
几个热心的邻居前后撵了上去。
21工夫不大,一行人来到警务室。
还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头,正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。
22苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从沙发上拖下来,抬手屁股上就一巴掌:
你个小冤家,差点把奶奶吓死!
23奶奶不讲理,我又没做错事。
反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。
24还没错呢?
奶奶又举起巴掌。
25孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了。
邻居劝住苗苗奶奶。
26警察抱起苗苗,笑说:
大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招人疼?
他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。
多乖,多懂事。
27苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。
此时,“呜——呜——”似是火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。
18.小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?
请简要回答。
(3分)
19.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。
(4分)
①苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
②苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。
20.小说两处写雪花,各有什么作用?
(4分)
21.关于小说主题,有以下三种说法。
你同意哪一种?
请简述理由。
(4分)
第一种:
表现苗苗一家感人至深的亲情。
第二种:
体现邻里之间相互关爱的人间温情。
第三种:
反映留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。
三、写作表达(50分)
22.从下面两个文题中任选一题作文。
(50分)
文题一:
请将“ 的力量”补充完整,写一篇少于600字的文章。
文题二:
记忆中的一些事,就像颗颗晶莹的珍珠,亲人的呵护是记忆中的珍珠,老师的教诲是记忆中的珍珠,同学的鼓励是记忆中的珍珠……这些珍珠散落在我们过往的生活中,希望你能把那些难忘而珍贵的往事,从记忆中“捡拾”出来。
请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目,写一篇文章。
要求:
①文中不能出现真实的学校、姓名;②抒发真情实感,不得套写、抄袭;
③字数在不少于600字;④除诗歌、戏剧外,文体不限。
题目:
——————最低——————字数——————标志——————600字
2017-2018学年度第一学期汪沟一中九年级语文第一次月考2017.09
一、1.D(A项第一组分别读bǔ/bo,第二组都读bǎo,第三组分别读ráo/náo;B项第一组分别读yūn/yùn,第二组分别读cú/jǔ,第三组分别读yīn/àn;C项第一组分别读qī/shěn,第二组都读分别读lì/shuò,第三组分别读fēi/fěi。
D项第一组读读xuān,第二组都rǎng,第三组都读duó)
2.D(A泓---弘汉----汗缺----阙B.涸—锢稿—缟C.雨---语叔---淑)
3.C(A雨后春笋------指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。
比喻新的美好事物迅速大量地涌现出来。
是褒义词B忍俊不禁,是指忍不住笑C对答:
回答。
回答问话象流水一样快。
形容口才好,反应快。
D琳琅:
精美的玉石。
满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
)
4.A(B.叶赛宁---济慈C.三国魏国---西晋D.南宋—北宋)
5.
(1)水浒传(水浒)(1分)施耐庵(1分)
(2)薛霸要杀害林冲或鲁智深要救林冲(2分)
(3)①用意:
拒绝晁盖等众豪杰在梁山入伙。
(意思对即可,2分)
②结果:
被林冲所杀。
(2分)
6.
(1)燕然未勒归无计
(2)会挽雕弓如满月(3)只恐双溪舴艋舟
(4)背灼炎天光(5)苟全性命于乱世(6)虫声新透绿窗纱
7.
(1)A.标点符号修改:
①句中的“。
”改“?
”(1分)
B.句子修改:
④句应改为“这些静穆的名人故居(1分),仿佛在诉说着他们的非凡人生(1分),展示着他们的崇高精神。
”
【解析】①句是选择问句,要在句末用一个问号,句中各项用逗号。
④句有两处表达欠妥。
一,主语判定错误,该句主语为“名人故居”;二,用词不当,“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词不恰当,结合上下文语境不难看出,可改为“非凡”。
(2)注意仿写的句式为“我喜欢…(动词)…(形容词)的…,因为它使我的心…”,注意要构成排比,可以选取大海、沙漠、星辰等等,展开想象即可。
答案示例:
我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。
(2分)
(3)示例:
王奶奶,这样的电话明显是诈骗您的,五十元手续费就可以分到数百万元,天底下哪有这等好事呢?
千万不要被这些诈骗分子迷惑了。
(3分)
二、
(一)(4分)
8.前句抒发了渴望杀敌报国的豪情壮志,后句表达了作者壮志难酬的悲愤之情。
(2分。
每句1分,意思对即可。
)
9.引用“的卢”马的典故,从侧面衬托出了战斗的激烈,人物的英勇无畏。
(2分。
答出手法“侧面(或衬托)得1分,“战斗的激烈”“英勇无畏”得1分)
(二)10(3分,每个1分)
(1)适逢,恰巧遇到
(2)同“倡”,首发(3)灭亡
11.(2分)C(A.介词,把;B.此、这;D.认为;C.因为,连词)
12.(2分)A(B.只是借扶苏、项燕的名义起义,“为天下唱”,并非怀念、报仇)
13.(2分)启示:
围绕“多关心人民疾苦,以民为本,不要过分剥削、压迫人民”即可。
14.(3分)
(1)现在逃亡(跑)是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?
(“亡”“等死”“死国”1分,大意1分)
(2)君王(应该)把什么当作最宝贵的?
(“贵”译为“以……为贵”1分)
(三)15.(2分)作比较、列数字。
将绿豆的营养成分与大豆相比较,同时列出了绿豆与大豆营养成分的具体数字,说明绿豆的营养价值比不上大豆,所以居于杂粮之中。
(说明方法1分,作用1分)
16、(4分)①绿豆的历史与地位;②绿豆的营养价值;③绿豆受欢迎的原因;
④绿豆的食用方法(或食用类型);⑤绿豆的解毒功效(或药用价值)
(每点1分,答对4点给满分)
17.(2分)CE(选对两项2分,少选或多选不给分)
(四)18.(3分)时
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