藏在心底的歌九年级作文1200字.docx
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藏在心底的歌九年级作文1200字
“啊——”糟透了,沙哑的声音还有那乱七八糟的音调,更是让自己无地自容。
我伸出手将适才录下来的录音删掉,真的,心好乱。
那如坏掉的收音机一样发音一点也不清楚的声音,犹如当锤一棒砸在心头。
我明白,我也很清楚,自己没有唱歌的天赋,也没有……
我喜爱听着歌手那些清亮的嗓音,那一阵阵犹如撼动一样的声音,一次又一次地击打着。
听着听着,入了迷想要随着哼几句,刚张开嘴却在喉咙处堵塞了——我没有那种勇气随着唱出来,那美好的声音不属于我,永久可不能属于我的。
我的声音只是在侮辱着他人的歌声,我一直都明白。
“你唱得真是五音不全。
”这句话,我一直记得,这是我第一次从他人嘴里听到对我的声音的评判。
声音,是无法改变的;声音,是生来的恩赐;声音,是每一个人特有的……我很清楚。
可是,我仍是无法释怀。
面对学校的音乐课,我既欣喜又感到后怕,欣喜我能倾听他人的声音,后怕我的声音阻碍了他人。
每当要唱歌——全班一路唱歌,我会鱼目混珠其中。
可惜,我仍是被他人说——“歌声太糟糕。
”我承认,我声音不怎么好,就连说话都有些口齿不清,更何况唱歌怎么可能会好到哪里去呢?
我不想理会,可是心却不知不觉中感到失落。
我不敢当着他人面唱歌,就连在家里我也可不能去唱,因为我的歌声犹如是噪音一样的存在。
我不想去打搅他人,也不想让他人明白,把所有的苦恼投身于他人的歌声中,默默地去哭。
我吃醋,可是我也更清楚,每一个人都有优势与短处,没有人能十全十美。
尽力让自己压抑着内心的烦躁,静静地听着音乐,慢慢地让那份苦闷在音乐中消逝。
每次的音乐考试到我时,我老是会突然断路,头脑一下子无法跟上节拍,整个人似乎完全愣在原地——声音……似乎堵在那,发不出来。
我尽力地想让声音发作声,却发觉那声音沙哑着,犹如卡机一样“滋滋滋——”让人心烦的声音。
我,始终未能唱得口齿清楚。
我也想,唱好歌,至少把歌词说出来也行!
可是,那嗓子老是跟我作对似的,逆我意。
尽力地放松着,声音仍是如此。
我明白,我没有勇气面对,面对他人来唱一句清楚的歌词。
我也明白,我的声音很糟糕,糟糕到连自己都不想说多话。
可是,我也想像小胖(林育群)那样拥有那天籁般的嗓音,可是我清楚地明白——那是绝对不可能的。
即便是如此,我也希望拥有如此空想的歌藏在心中,不断的萦绕着心头。
尽管只能深藏在心中,便足以让我知足。
我不明白,我还会藏着多久,可是我情愿独自欣赏,即便没有任何人过问或都是……只要我能够自己明白就足够了,因为我心中的歌不是让他人来左右的!
埋藏在心中的歌,让自己活在自我中,没有任何人来打搅,乃至是阻挠。
独自一人,轻哼着歌,只有一个观众。
初三:
宇
藏在心底的歌九年级作文1200字
“啊——”糟透了,沙哑的声音还有那乱七八糟的音调,更是让自己无地自容。
我伸出手将适才录下来的录音删掉,真的,心好乱。
那如坏掉的收音机一样发音一点也不清楚的声音,犹如当锤一棒砸在心头。
我明白,我也很清楚,自己没有唱歌的天赋,也没有……
我喜爱听着歌手那些清亮的嗓音,那一阵阵犹如撼动一样的声音,一次又一次地击打着。
听着听着,入了迷想要随着哼几句,刚张开嘴却在喉咙处堵塞了——我没有那种勇气随着唱出来,那美好的声音不属于我,永久可不能属于我的。
我的声音只是在侮辱着他人的歌声,我一直都明白。
“你唱得真是五音不全。
”这句话,我一直记得,这是我第一次从他人嘴里听到对我的声音的评判。
声音,是无法改变的;声音,是生来的恩赐;声音,是每一个人特有的……我很清楚。
可是,我仍是无法释怀。
面对学校的音乐课,我既欣喜又感到后怕,欣喜我能倾听他人的声音,后怕我的声音阻碍了他人。
每当要唱歌——全班一路唱歌,我会鱼目混珠其中。
可惜,我仍是被他人说——“歌声太糟糕。
”我承认,我声音不怎么好,就连说话都有些口齿不清,更何况唱歌怎么可能会好到哪里去呢?
我不想理会,可是心却不知不觉中感到失落。
我不敢当着他人面唱歌,就连在家里我也可不能去唱,因为我的歌声犹如是噪音一样的存在。
我不想去打搅他人,也不想让他人明白,把所有的苦恼投身于他人的歌声中,默默地去哭。
我吃醋,可是我也更清楚,每一个人都有优势与短处,没有人能十全十美。
尽力让自己压抑着内心的烦躁,静静地听着音乐,慢慢地让那份苦闷在音乐中消逝。
每次的音乐考试到我时,我老是会突然断路,头脑一下子无法跟上节拍,整个人似乎完全愣在原地——声音……似乎堵在那,发不出来。
我尽力地想让声音发作声,却发觉那声音沙哑着,犹如卡机一样“滋滋滋——”让人心烦的声音。
我,始终未能唱得口齿清楚。
我也想,唱好歌,至少把歌词说出来也行!
可是,那嗓子老是跟我作对似的,逆我意。
尽力地放松着,声音仍是如此。
我明白,我没有勇气面对,面对他人来唱一句清楚的歌词。
我也明白,我的声音很糟糕,糟糕到连自己都不想说多话。
可是,我也想像小胖(林育群)那样拥有那天籁般的嗓音,可是我清楚地明白——那是绝对不可能的。
即便是如此,我也希望拥有如此空想的歌藏在心中,不断的萦绕着心头。
尽管只能深藏在心中,便足以让我知足。
我不明白,我还会藏着多久,可是我情愿独自欣赏,即便没有任何人过问或都是……只要我能够自己明白就足够了,因为我心中的歌不是让他人来左右的!
埋藏在心中的歌,让自己活在自我中,没有任何人来打搅,乃至是阻挠。
独自一人,轻哼着歌,只有一个观众。
初三:
宇
藏在心底的歌九年级作文1200字
“啊——”糟透了,沙哑的声音还有那乱七八糟的音调,更是让自己无地自容。
我伸出手将适才录下来的录音删掉,真的,心好乱。
那如坏掉的收音机一样发音一点也不清楚的声音,犹如当锤一棒砸在心头。
我明白,我也很清楚,自己没有唱歌的天赋,也没有……
我喜爱听着歌手那些清亮的嗓音,那一阵阵犹如撼动一样的声音,一次又一次地击打着。
听着听着,入了迷想要随着哼几句,刚张开嘴却在喉咙处堵塞了——我没有那种勇气随着唱出来,那美好的声音不属于我,永久可不能属于我的。
我的声音只是在侮辱着他人的歌声,我一直都明白。
“你唱得真是五音不全。
”这句话,我一直记得,这是我第一次从他人嘴里听到对我的声音的评判。
声音,是无法改变的;声音,是生来的恩赐;声音,是每一个人特有的……我很清楚。
可是,我仍是无法释怀。
面对学校的音乐课,我既欣喜又感到后怕,欣喜我能倾听他人的声音,后怕我的声音阻碍了他人。
每当要唱歌——全班一路唱歌,我会鱼目混珠其中。
可惜,我仍是被他人说——“歌声太糟糕。
”我承认,我声音不怎么好,就连说话都有些口齿不清,更何况唱歌怎么可能会好到哪里去呢?
我不想理会,可是心却不知不觉中感到失落。
我不敢当着他人面唱歌,就连在家里我也可不能去唱,因为我的歌声犹如是噪音一样的存在。
我不想去打搅他人,也不想让他人明白,把所有的苦恼投身于他人的歌声中,默默地去哭。
我吃醋,可是我也更清楚,每一个人都有优势与短处,没有人能十全十美。
尽力让自己压抑着内心的烦躁,静静地听着音乐,慢慢地让那份苦闷在音乐中消逝。
每次的音乐考试到我时,我老是会突然断路,头脑一下子无法跟上节拍,整个人似乎完全愣在原地——声音……似乎堵在那,发不出来。
我尽力地想让声音发作声,却发觉那声音沙哑着,犹如卡机一样“滋滋滋——”让人心烦的声音。
我,始终未能唱得口齿清楚。
我也想,唱好歌,至少把歌词说出来也行!
可是,那嗓子老是跟我作对似的,逆我意。
尽力地放松着,声音仍是如此。
我明白,我没有勇气面对,面对他人来唱一句清楚的歌词。
我也明白,我的声音很糟糕,糟糕到连自己都不想说多话。
可是,我也想像小胖(林育群)那样拥有那天籁般的嗓音,可是我清楚地明白——那是绝对不可能的。
即便是如此,我也希望拥有如此空想的歌藏在心中,不断的萦绕着心头。
尽管只能深藏在心中,便足以让我知足。
我不明白,我还会藏着多久,可是我情愿独自欣赏,即便没有任何人过问或都是……只要我能够自己明白就足够了,因为我心中的歌不是让他人来左右的!
埋藏在心中的歌,让自己活在自我中,没有任何人来打搅,乃至是阻挠。
独自一人,轻哼着歌,只有一个观众。
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