中考物理《力学》知识点总结习题及答案.docx
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中考物理《力学》知识点总结习题及答案
力学知识归纳
质量和密度
1.质量(m):
物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:
千克。
其他有:
吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)
3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4.质量测量工具:
实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用:
(1)观察天平量程和最小刻度值;
(2)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;(4)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
(5)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘。
6.密度:
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
()
1克/厘米3=1000千克/米3。
密度是物质的一种特性。
7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3
物体的运动和力
1.牛顿第一定律:
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。
2.惯性:
物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
惯性和质量有关,质量越大,惯性越大。
3.二力平衡的条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
4速度:
用来表示物体运动快慢的物理量。
公式:
v=s/t速度的单位是:
米/秒;千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时
5、力:
力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的。
6.力的作用效果:
力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形变。
7.力的单位是:
牛顿(简称:
牛),符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
8.实验室测力的工具是:
弹簧测力计。
9.弹簧测力计的原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
10.弹簧测力计的用法:
(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;
(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
11、力的三要素是:
力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
12.重力:
地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
13重力的计算公式:
G=mg,(式中g是重力与质量的比值:
g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。
14.摩擦力:
两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。
压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法:
增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法:
(1)使接触面光滑和减小压力;
(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。
(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
压强和浮力知识归纳
1.固体压强公式:
P=F/S,式中p单位是:
帕斯卡,简称:
帕,1帕=1牛/米压力F单位是:
牛;受力面积S单位是:
米2
2.增大压强方法:
(1)S不变,F↑;
(2)F不变,S↓(3)同时把F↑,S↓。
而减小压强方法则相反。
3.液体压强产生的原因:
是由于液体受到重力。
4.液体压强特点:
(1)液体对容器底和壁都有压强,
(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
5.液体压强计算公式:
p=ρgh,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。
)
6.大气压强产生的原因:
空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小,沸点降低。
7.测定大气压强值的实验是:
托里拆利实验。
8.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
9.标准大气压:
把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
10.流体压强大小与流速关系:
在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
11.浮力:
一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
(物体在空气中也受到浮力)
12.在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
13.物体沉浮条件:
(1)悬浮:
F浮=G;ρ液>ρ物
(2)漂浮:
F浮=G;ρ液=ρ物
(3)上浮:
F浮>G;ρ液>ρ物(4)下沉:
F浮 14.阿基米德原理: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。 (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力) 15.阿基米德原理公式: F浮=G排=m排g=ρ水gV 16.计算浮力方法有: (1)称量法: F浮=G—F,(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法: F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理: (4)平衡法: F浮=G物(适合漂浮、悬浮) 简单机械和功的知识归纳 1.杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作: F1L1=F2L2这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 2.三种杠杆: (1)省力杠杆: L1>L2,平衡时F1 特点是省力,但费距离。 (如剪铁剪刀,铡刀,起子) (2)费力杠杆: L1 特点是费力,但省距离。 (如钓鱼杠,理发剪刀,镊子,筷子,扫地用具等) (3)等臂杠杆: L1=L2,平衡时F1=F2。 特点是既不省力,也不费力。 (如: 天平) 3.定滑轮特点: 不省力,但能改变动力的方向。 (实质是个等臂杠杆) 4.动滑轮特点: 省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 5.滑轮组: 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 (详见公式总结) 6.功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 7.功的公式: W=Fs;单位: W→焦;F→牛顿;s→米。 (1焦=1牛•米). 8.功的原理: 使用任何机械都不省功。 9.功率(P): 单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。 P=W/t 单位: P→瓦特;W→焦;t→秒。 (1瓦=1焦/秒。 1千瓦=1000瓦) 机械能和内能知识归纳 1.分子动理论的内容是: (1)物质由分子组成的,分子间有空隙; (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。 质子带正电,电子带负电。 3.汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 4.机械能: 动能和势能的统称。 运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。 物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。 5.势能分为重力势能和弹性势能。 6.弹性势能: 物体由于发生弹性形变而具的能。 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 7.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 8.内能: 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 (内能也称热能) 9.物体的内能与温度有关: 物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。 10.改变物体的内能两种方法: 做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功,物体的内能减小,温度降低;外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高。 11.热量的计算: ①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是: 焦/(千克•℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。 ②Q放=cm(t0-t)=cm△t降 12.热值(q): 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。 单位是: 焦耳/千克。 13.燃料燃烧放出热量计算: Q放=qm;(Q放是热量,单位是: 焦耳;q是热值,单位是: 焦/千克;m是质量,单位是: 千克。 物理总复习力学综合测试 一、选择题(本题共12小题,每小题各2分,共24分) 1.下列关于运动和静止的说法正确的是 A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的 B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的 C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的 D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的 2.一些故事影片中常有这样的镜头: 高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。 但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是 A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块 3.2008年奥运盛会即将在北京开幕,我国运动员将奋力拼搏,为国争光。 在下列比赛项目中,有关运动和力的说法中不正确的是 A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态 B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状 C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的 D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了 4.下列关于简单机械的理解,正确的是 A、吃饭时,筷子是个省力杠杆B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离 5.下列现象不是利用大气压的是 A.用吸管吸饮料B.医生用注射器给病人注射药液 C.吸盘贴在光滑的墙面上D.墨水被吸进钢笔 6.小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究 A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟深度的关系 c.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部的压强跟液体密度的关系 7.以下实例,力对物体做功的是 A.举重运动员举着杠铃不动B.小明将水桶从地面上提起 C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动D.用力搬桌子而未搬起 8.如图,人骑自行车从坡上下来时,速度会越来越大,在这运动过程中 A.人和车的动能增大 B.人和车的动能减小 c.人和车的重力势能增大 D.人和车的动能保持不变 9.一本九年级物理教科书(人民教育出版社出版)平放在水平桌面的中央,它与桌面接触面积大约为0.05m2,静止时它对桌面的压强约为 A.6PaB.60PaC.600PaD.6000Pa 10.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面 A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高 11.一个空心球,空心部分体积为整个体积的一半,它漂浮在水面上,有一半体积露出水面,若将空心部分注满水,放入水中再静止时将(水足够深) A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法确定 12.如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f。 如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F,物体B匀速上升,则下列选项正确的是(不计摩擦、绳重及滑轮重) A.GB=30NB.GB=90N C.f=180ND.f=90N 二、填空题(本题共5小题,第13至15小题每题2分,第16至17题每小题4分,共14分) 13.打开自来水龙头,使自来水流过如图13-16所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处(选填“A”“B”或“C”)。 甲乙丙 14.如上面图乙所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。 若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_________千克。 若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。 15.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小为__________N,摩擦力的方向向___________。 16.将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯,则烧杯底部受到水的压强将(选填“增大”、“减小”或“不变”).若用与物块相同材料制成一个l0dm3的实心物体,则物体质量为kg. 17.青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的2小时内,心脏做功约为J,用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高m。 (g取10N/kg) 三、作图与实验题(本题共4小题,第18小题4分,第19小题6分,第20小题5分,第21小题7分,,共22分) 18.根据以下要求作图: (1)作出图中不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心)。 (2)上面右图中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线. 19.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调,直到杠杆在水平位置平衡为止。 (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。 该同学根据这些数据能否得出探究结论? _________。 理由是: _______________________。 (3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。 这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由: __________________________________。 (4)如图15所示,杠杆在水平位置平衡。 如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_________端将下沉。 20.2010年龙岩市为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材: 弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。 第一小组: 探究铜块的下沉条件。 实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力: 方法1: 称重法。 测量过程及示数如图14(甲)所示,则铜块所受的浮力为N。 方法2: 阿基米德原理法。 测量过程与 示数如图14(乙)所示,则铜块排开水的体积为mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力。 通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是。 第二小组: 探究蜡块上浮的条件。 要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法 (填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: 。 21.某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。 实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。 用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表: 实验序数 水平板面 高度h/m 水平距离s/m 1 木板 0.20 1.00 2 木板 0.40 2.00 3 木板 0.60 3.00 4 铺上棉布的板 0.20 0.50 5 铺上棉布的板 0.40 1.00 6 铺上棉布的板 0.60 1.50 木板 h s 铺上棉布的板 h s′ (1)分析1、2、3次实验可得: 木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=; (2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得: 在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与有关; (3)实验得出的结论是: 。 四、综合应用题(本题共3小题,第22题6分,第23题7分,第24题7分,共20分) 22.目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮(如图12所示),已知某游轮满载时的排水量是4860t,吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7m。 (g为10N/kg) (1)计算满载时游轮的总重是多少牛? 游轮浸入水中的体积是多大? (2)当该游轮从长江开到海里时,吃水深度是变大还是变小? 请说明理由。 23.“五一”假期,小明一家驾车外出旅游。 一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。 (1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。 小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义。 请你解释两个数据的含义。 (2)如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时30min,则汽车的平均速度为多少km/h? 在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟? (3)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km,行驶速度要求为: 最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此时正好是上午10: 00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规。 请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间? 24.一辆质量为1.5t的小货车,载有质量为0.8t的货物,四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2,若小贷车在4000N的牵引力的作用下滑平直公路匀速行驶500m,所用时间为400s,(取g=10N/kg)。 求: (1)小货车对地面的压强; (2)小货车所受阻力的大小; (3)牵引力做的功和牵引力的功率。 力学测试题二参考答案 一、选择题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D B B B B A B B B D 二、填空题 13.BB14.0.4大于 15.6右16.不变1017.1.08×10421.6 三、作图与实验题 18. (1) (2) 19.⑴(1分)左; (2)不能得出探究结论(1分);因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能反映普遍规律(2分); (3)杠杆在水平位置的实验方案好,便于测量力臂(1分) (4)右(1分) 20.0.2 20重力大于浮力 2用针使蜡块浸没在水中 21. (1)5h (2)接触面的粗糙程度(或接触面的材料) (3)在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关(其他合理解释均可得分) 四、综合应用题 22. (1)根据阿基米德原理,游船受到的浮力 F浮=G排=m排g=4.86×106kg×10N/kg=4.86×107N(1分) 根据二力平衡的条件,游船的总重G总=F浮=4.86×107N(1分) 由P=m /V得,游船浸入水中的体积 V浸=V排=m/P=4.86×106kg1.0×103kg/m3=4860m3(1分) (2)因为游轮从长江开到海里,重力不变,受到的浮力不变(1分),根据阿基米德原理,游船排开的水的重力不变,而海水的密度大于江水的密度(1分),所以船排开水的体积变小,吃水深度减小(1分)。 23.解析: 解题的关键是交通标志及题中“遵守交通规则”、“不违规”等含义的识读。 解: (1)“上桥18km”的含义是: 从交通标志牌到上桥的距离为18km;“40”的含义是: 通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h。 (2)汽车行驶t1=30min=0.5h的平均速度为: 遵守交通规则”的含义是汽车行驶的速度不能超过标志牌上所示的速度;“最快”的含义是以标志牌上所示的速度行驶。 根据速度公式的变形式可得从标志牌到上桥需要的最少时间为: (3)“不违规”是指汽车行驶的速度不能低于“最低限速”,也不能超过“最高限速”。 因此,在不违规的情况下汽车到高速公路入口处的时间极限有两个: 以最低限速行驶时的时间: 以最高限速行驶时的时间: 所以,小明告诉爸爸的那段时间是11: 30~13: 00。 点评: 运用平均速度的公式及其变形公式进行有关计算,是中考的常考点。 这类考题注重联系实际,结合列车时刻表、交通标志、汽车的速度计等,考查分析解决实际问题的能力。 注意路程、时间、速度的同一性,识读有关表或标牌的含义,是解题的关键。 24.车和货物的总质量: m=1.5t+0.8t=2.3t=2.3×103kg 车和货物的总重力: G=mg=2.3×103kg×10N/kg=2.3×104N 车对路面的压力: F=G=2.3×104N 路面受力面积为: S=0.1m2 小货车对地面的压强: (2)因为小货车匀速行驶,所以小货车所受阻力与牵引力是一对平衡力。 小货车所受阻力的大小为: f=F=4000N (3)牵引力做的功W=Fs=4000N×500m=2×106J 牵引力的功率: :
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