10篇三年级语文下册课外阅读专项练习题附参考答案.docx
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10篇三年级语文下册课外阅读专项练习题附参考答案
部编版三年级语文下册课外阅读专项练习题10篇附
(一)鸽子
鸽子,在天空飞着。
人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的,只有一两片白云。
鸽子在空中盘旋。
鸽子的翻腾,从哨子发声的高低变化中,也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。
但,翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛,透着爱的光。
它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。
把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。
这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。
但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。
鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。
在海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,觉得整个天空都在声音里变小了……
1.在括号里填入合适的词语。
(3分)
()的天空()的鸽子()的哨声
2.“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。
”这句话运用的修辞手法是。
请照样子写一个句子:
(2分)
3.判断对错。
(3分)
(1)鸽子总是独来独往。
()
(2)“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健”指的是健康。
()
(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。
()
4.鸽子的翅膀有什么特点?
(2分)
5.写一句话来赞美鸽子。
(2分)
参考答案:
1.晴朗忠诚悠扬
2.排比示例:
下课了,同学们都跑到操场上去玩,有打沙包的,有踢足球的,还有跳皮筋儿的。
3.
(1)×
(2)×(3)√
4.鸽子的翅膀色彩很多,且强有力。
5.示例:
鸽子,你是战士们忠诚的朋友,你永不停息的精神激励着我们前进。
(二)后悔莫及的大公鸡
一天,大公鸡在树林里散步,头上戴着红色的高帽子,脚上蹬着长筒靴子,身穿五颜六色的锦缎袍子,走起路来昂首挺胸,迈着方步,神气极了。
一只站在屋檐上的麻雀见了,说:
“大公鸡,你真像威武的勇士,可惜你有翅膀却飞不起来!
”
大公鸡听了傲慢地说:
“哼,我过去飞起来赛过飞机!
现在主人为我准备好了吃的、喝的,我难道还需要去飞吗?
”
麻雀又说:
“大公鸡,你虽然也有两条腿,可惜跑得不快!
”大公鸡不以为然地说:
“这有什么?
过去我跑起来赛过鸵鸟,现在安逸多了,不需要东奔西跑地去找食物,我为何不好好休息呢?
”
这时,一只狡猾的狐狸走过来,渐渐逼近了大公鸡。
麻雀发现后,高声喊:
“大公鸡快跑,狐狸来了!
”
大公鸡一见狐狸来了,就拼命地扑腾着翅膀,可是飞不起来;它又拼命蹬着两条腿,可就是跑不快!
()大公鸡将腿和翅膀全部动用起来,()是一点儿也不管用,很快就被狐狸抓住了。
直到这时,大公鸡才后悔莫及。
1.补充词语。
(3分)
昂()挺()东奔()()五颜()()
2.在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。
(2分)
3.大公鸡为什么被狐狸抓住了?
(3分)
4.从短文中,你得到了什么启示?
(3分)
参考答案:
1.首胸西跑六色
2.尽管还
3.示例:
因为大公鸡的翅膀飞不起来,两条腿也跑不快,它贪图安逸不学本领,所以被狐狸抓住了。
4.示例:
不要贪图安逸,要勤学苦练,掌握本领。
(三)苏州园林之沧浪亭
沧浪亭地处城南三元坊,在现存苏州园林中,历史最为悠久。
全园布局自然和谐,堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。
全园景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。
所谓自然,一是不矫揉造作,不妄加雕饰,不露斧凿痕迹;二是表现得法,力求山水相宜,宛如自然风景。
∥沧浪亭园外的景色因水而起,园门向北而开,门前有一座石桥,一湾池水由西向东,环园南去。
清晨夕暮,烟水弥漫,极富山岛水乡诗意。
∥而园内布局以山为主,入门即见黄石为主、土石相间的假山,山上有古木新枝,生机勃勃,翠竹摇影于其间,藤蔓垂挂于其上,自有一番山林野趣。
建筑亦大多环山,并以长廊相接。
但山无水则缺媚,水无山则少刚,遂沿池筑一复廊,蜿蜒曲折,既将临池而建的亭榭连成一片,不使孤单,又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景,使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰,自然地融为一体,此可谓借景的典范。
1.联系上下文解释文中加点的字。
(2分)
堪:
宜:
环:
即:
2.读画线的句子,从这句话中我们可以知道,山因为有水相伴而让人感觉到,水因为有山相伴而让人感觉到。
(2分)
3.短文的第二自然段已用“∥”分为三层,请写出每层的大意。
(3分)
(1)
(2)
(3)
4.在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话,画上“ ”。
(2分)
参考答案:
1.可以,能够。
合适。
围绕。
就。
2.温柔可爱刚劲有力
3.
(1)全园景色简洁古朴,以自然为美。
(2)园外的景色因水而起。
(3)园内布局以山为主。
4.全园布局自然和谐,堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
四、略【思路点拨】中国传统文化博大精深,生活中的传统文化无处不在。
首先,按要求想一想写什么。
然后,通过查阅资料和生活中的所见、所闻、所感进行构思,把它写下来。
提示:
要把内容按照一个中心意思写清楚。
(四)
轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。
在我们现代人看来,这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。
在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比大的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。
中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。
随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。
第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。
1752年7月,富兰克林做了一次震惊世界的试验。
他在大雷雨即将到来之前,把一只大风筝放到天空中,风筝越飞越高,肉眼几乎看不见了。
这时大雨倾盆而下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木。
紧接着,挂在风筝线下端的铜铃晃动起来,伴随着阵阵声响冒出点点火花。
“成功了!
成功了!
”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。
他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
后来,富兰克林建议把铁杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这样就可以把天上的电引到地下,防止房屋遭到雷击。
这就是富兰克林发明的避雷针。
1.根据故事内容,给短文加个题目:
。
(2分)
2.我们的祖先难以理解的问题是什么?
请写出来。
(2分)
3.富兰克林用揭开了雷电之谜,又发明了。
正确的选项是()(2分)
A.铁丝避雷针B.风筝铁丝C.风筝避雷针
4.读文中画“ ”的句子。
这是一个比喻句,把比作。
(2分)
5.用一句话简单地概括短文的内容。
(3分)
参考答案:
1.示例:
雷电之谜
2.雷声从哪里来?
电光是怎么产生的?
是谁在支配着它们?
3.C
4.闪电飞舞的银蛇
5.富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。
(五)
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:
“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?
”
“千斤。
”
毛驴冷笑道:
“十斤樱桃还不干呢?
千斤!
你可别做梦了!
”
牛大哥认真地说道:
“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!
十斤算得了什么?
友谊的分量才重千斤呀!
”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)给多音字组词。
(2分)
背:
bēi()bèi()扇:
shān()shàn()
(2)文中的“千斤”这句话是________说的。
(1分)
(3)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打“√”。
(1分)
A.毛驴和老山羊()B.老山羊和牛大哥()C.毛驴和牛大哥()
(4)毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
(2分)
(5)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?
为什么?
(3分)
(6)这篇寓言故事告诉我们:
(2分)
参考答案:
(1)背包背诵扇风扇子
(2)牛大哥
(3)C(√)
(4)说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。
(5)喜欢牛大哥。
因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。
(或:
喜欢毛驴。
因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。
)
(6)我们要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的。
(六)马蜂窝
①大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!
老农看见了,就拿一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
②梅花鹿和羚羊跑过来,它们发现了口袋,以为里边准有什么好吃的东西。
梅花鹿叫道:
“我先看见的,该归我。
”羚羊喊道:
“是我先看见的,该归我。
”它们争吵起来,谁也不让谁。
这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。
它鬼头鬼脑地溜过来,看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:
里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。
③于是,狐狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意,它说:
“别吵了别吵了!
我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说:
“你很聪明,一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听,心里高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子,装出一副公正的样子说:
“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。
现在就比赛。
从这儿跑到小河边,再跑回来。
”
④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
⑤狐狸得意地打开口袋。
一下子,马蜂全飞出来了。
狐狸扔下口袋没命地逃。
马蜂紧追上去,把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为__________________________________而争吵起来。
(2分)
(2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋,有什么想法?
用“——”画出来。
(2分)
(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋?
在正确答案后的括号里画“√”。
(2分)
①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。
()
②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。
()
③骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它俩支开。
()
(4)“狐狸得意地打开口袋。
”它得意什么?
(2分)
(5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。
(2分)
①狐狸很聪明。
()②梅花鹿和羚羊很傻。
()
③贪心的人没有好下场。
()④不能轻信别人的话。
()
(6)按事情的起因、经过、结果用“‖”将短文分为三部分。
(2分)
参考答案:
(1)口袋归谁的问题
(2)里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。
(3)③(√)
(4)梅花鹿和羚羊被它成功骗走了,这只口袋里的东西就归它了。
(5)③(√)
(6)①‖②③④‖⑤
(七)我的外公
我的外公60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气派。
他十分勤劳,对所有工作都很负责。
在退休前,外公是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。
要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。
难怪大家都称外公为“土专家”呢。
外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。
如果我有什么问题请教他,他肯定会尽量帮我解决。
那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一次“中小学科技大赛”我准备做模型沙发。
做的纸沙发长、宽、高分别是50厘米、50厘米、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布会很丑的。
学校的老师们绞尽脑汁也想不出好法子来。
放学后,我打电话到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。
晚饭后,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论如何做这个沙发。
我们来到外婆家,外公说:
“这个沙发我已经有些眉目了。
坐垫用一张纸,靠背用一张纸,两个扶手各用一张,共四张纸。
”我说:
“外公,坐垫下面应该放一个井字架,这样才牢靠”。
爸爸也发表了自己的意见。
就这样,我们一直讨论到9点多钟。
第二天,我把讨论的结果告诉了老师。
老师又做了修改。
之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒!
后来,我们参加比赛,获得了一等奖。
这里面,外公也有一份功劳哩。
我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!
1.这篇短文共有个自然段。
(2分)
2.短文是围绕哪句话来写的?
(2分)
3.文先写外公,接着写,最后写。
(6分)
4.文章表达了作者怎样的感情?
(5分)
5.你的外公是一个什么样的人?
有什么特点?
写一写。
(5分)
参考答案:
1.8
2.外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。
3.对工作很负责外公对“我”也很好,帮助“我”做沙发模型外公是“我”学习的榜样
4.对外公敬佩、赞扬的感情。
5.略
(八)
台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫作“米仓”和“糖库”。
台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。
高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国的木材重要产地之一,被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。
地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。
周围广阔的海洋有着丰富的水产,仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
台湾岛的中部和东部都是山地。
最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。
山顶上冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫玉山。
日月潭是岛上的天然湖泊。
湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。
湖水清澈,湖面平滑如镜。
岸边绿草如菌,花朵鲜艳日月潭四周群山环绕,林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。
台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞。
当前,海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。
1.加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)
2.用“—”画出文章的中心句。
(1分)
3.根据短文内容填空。
(9分)
(1)写台湾岛富饶的是第、、自然段;写台湾岛美丽的是第、自然段。
(2)文中称颂台湾岛富饶的美名有米仓、、、。
(3)我国东部最高的山峰名字是。
4.联系短文,说一说“日月潭”名字的由来。
(3分)
5.海峡两岸人民的共同心愿是什么?
(3分)
参考答案:
1.宝岛台湾
【解析】第1题考查给文章拟写题目的能力。
整篇文章都是围绕台湾岛来写的,因为它的环境优美,物产丰富,又被称为“宝岛”,据此给短文拟写题目。
2.台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛。
【解析】第2题是对短文中心句的考查。
文章第1自然段即本文中心句。
3.
(1)二三四五六
(2)糖库水果之乡绿色宝库
(3)玉山
4.湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。
5.海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。
(九)
狼和狐狸
一天,兽王老虎病了——伤风!
兽儿们不约而同地去探望,以表示忠心,单单狐狸没有去。
这时,老虎因为生着病,没有心情去注意谁来谁没来。
“啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声说道,“大家都来看您了,都祝您早日康复,只有狐狸没有来。
”
老虎被激怒了,命令手下把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。
狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。
“赤发鬼!
”老虎吼了起来,“所有的兽儿都来看我,你跑到哪儿去了?
”
“大王,您别生气。
”狐狸回答,“我一听您病了,马上就给您找药去了。
”
“哦,是这样……”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?
”
“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。
”
“这是真的吗?
”老虎不禁惊讶道,“你小心点,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!
”狐狸一点儿也不怕。
因为它知道,伤风是很容易治好的,即使不吃药,休息几天也会好的。
过了几天,狐狸在林子里碰见了狼——三只脚!
于是,它对狼说:
“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上。
”
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
吃惊——()诚意——()了解——()
2.根据文章内容连线。
(3分)
①恢复健康。
A.激怒
②刺激使发怒。
B.康复
③没有事先商量而彼此见解或行动一致。
C.不约而同
3.狼的下场说明了什么?
(2分)
4.根据文章内容,判断下列说法是否正确。
(对的打“√”,错的打“×”,2分)
(1)狼有三只脚,因为它的一只脚被老虎吃掉了。
()
(2)狼的左后脚上真的藏有治伤风的药。
()
参考答案:
1.惊讶忠心知道
2.①——B②——A③——C
3.想害别人的人终究会害了自己。
4.
(1)√
(2)×
(十)
我特别喜爱野菊花。
记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。
只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。
野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。
可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。
它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。
但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花有很多用途。
那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。
这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。
我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。
外婆说,野菊花有消炎止血的功能。
新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,可管用了。
外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。
我没有想到野菊花居然这么有用。
我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。
妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。
我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。
它们平凡、朴素,却又那么顽强。
人不也需要有一点野菊花的精神吗?
我愿做一朵小小的野菊花。
1.认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)
2.给画线词语选择合适的解释,把序号填在括号里。
(3分)
①自然界②不呆板③表示理所当然
A.一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。
()
B.大自然真是神奇美妙。
()
C.只要认真学习,自然会取得好成绩。
()
3.用“_____”画出文中的反问句,并改成陈述句。
(3分)
4.读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?
(4分)
A.________B.________C.________D.________
5.人们需要学习野菊花的什么精神?
(3分)
参考答案:
1.野菊花
2.A.②B.①C.③
3.人不也需要有一点野菊花的精神吗?
人也需要有一点野菊花的精神。
4.A.消炎止血B.清热败火C.治感冒D.泡茶喝
5.朴素、顽强、无私奉献的精神。
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