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1000字书评
1000字书评
篇一:
1000字名著读后感
读《伊索寓言》有感
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面放入东西很多东西来,甚至能取出比袋子随便大的多的东西。
寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向独特,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色不良现象的生活现象,又发现了生活的相对性意义。
寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
大概大家全都听说过《小山羊和山羊的故事》吧?
它告诉人们:
做好事也要可看对象,以免上当受骗。
也许大家看了都会说:
现在哪去找这么乖的“山羊”呀?
但是,我在现实生活中,还不要紧确实碰见了一回这么疯的“山羊”。
那次我去旅游,车上突然有一个人说要换点零钱。
我只瞥了那人一眼,便觉得它他长的贼眉鼠眼的。
至少因为这个缘故,全车的人没一个人理他。
那个人说的很诚恳,直到写道第三遍时候,终于有一个人站了起来,说:
我和你换吧!
那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的喊,还说可算面对个好人了。
等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,在汽车刚一到站,就匆匆忙忙的下才了车,一会儿就消失了。
等到汽车又上路的时候,只听那个换钱的人说:
“哎呀,妈呀!
这是假的!
”他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。
没一会儿,便一屁股坐在座位上说:
“想买那些钱是给家里买小东西的呀,那菲律宾人怎么那么缺德呢?
”我看着,心想:
又一个狡猾狐狸和野猪愚蠢的山羊出现了。
而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。
青蛙不应该和牛比到底谁乌龟大,而要和牛比谁比高挑,这样不就取人之粗大,补己之长了吗?
也不会再出现肚子爆裂的事情了。
而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?
我们的每一种缺陷不是都有补偿第二种吗?
吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是和德因此,全世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百同时指出不如人的男子。
这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。
但如果都像那只青蛙即使一样的话,那世界将会变成一个什么样子呢?
真是无从想象。
《乌龟和老鹰》告诉我们:
即使任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。
这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。
《揠苗助长》讲述了林蝠一个农民嫌自己的庄稼长的的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很的办法。
他花了田里一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快。
可家里人听说这恶行之后,就又马上跑到了荒地里看了赶忙看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。
这个的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:
一切事物都要有顺其自然
《石油化工是怎样炼成的》读后感
保尔被老师神甫赶出补习学校后,在一次偶然的相遇中会,他与冬妮亚结为好友。
他在装配工朱赫来的引导下,懂得共产主义了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。
他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克已成战士。
但是他的体重减轻每况俞下,右腿变成了残废,脊椎骨的暗伤也相当严重,最后终于瘫痪了。
但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的生涯艰苦的写作生涯,从此有新生活的优良良好的新纪元。
我非常敬佩保尔的不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的阿兰革命精神。
他时刻都在为无产阶级而奋斗。
他有一次意外染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了完了,重新义无反顾地走向火热的工作。
最使我深深感动的是下面的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。
团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。
这三个人是朱赫来同志亲自重设选定的。
铁路抢修工作开始了,谁也没想到前提会有先决条件那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了衣服人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉的一片,几百个人晚上只能睡在四间破两间房子里的水泥地板上,穿着淋湿了外套而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量靠对方的血糖取暖。
早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一个煤球一样的黑面包。
但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。
人则最宝贵是的生命,生命仅指每个同于人但只有一次。
人的一生应当这样度过,回首往事,不应当虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧?
?
”“人应该怎样活着?
”看完了这本书,我对这个问题有了更加完美的回答。
读着,读着,保尔那坚毅的眼眸,仿佛就显露在我的眼前,他,一个普通的战士,竟有有色金属般的意志。
这是什么力量推动着他鼓舞着他向前进呢?
那不就是伟大的社会主义者事业事业。
这也武装革命就是他顽强地与病魔作斗争的动力。
保尔的精神教育我如何正确对待疾病,如何战胜困难。
他一个全身瘫痪的都能够为共产主义奋斗;我,一个在党、在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童,怎么能够被一些区区困难困境而吓倒了呢?
差不多没有一个甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,上想要在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
但是却未必人人都会炼就一块好钢。
人生,可以说是一段跌宕起伏而坎坷不平的路。
在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的威胁和不被人理解的痛苦?
?
。
但是,这一切都是间歇的。
在突破障碍、战胜困难之后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。
多少的英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中借着锻炼出来的,正如人们常说的:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”和保尔相比,我们在学习和生活遇到的困难实在是微不足道的,我们又有什么理由唉声叹气、裹足不前的呢?
《假如给我三天光明》读后感
"要是人把活着人的每一天即使当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间有限的"如果每个人都可以充分利用每七天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!
三天光明,对于常人来说中所只是人生中的短暂的一刻。
对于双目失明的玛莎来说,却是可想而不可及的。
现实生活总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。
殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
如果我们可以好好学习,让德行把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺满一层大石头石头了!
让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来借此机会吧!
海伦希望长久地凝视罗莎她亲爱的老师,安妮·莎莉文的面庞,当她还是个孩子的时候,老师就来到了她面前,为她打开了那儿的世界。
她将不仅要看到老师面庞的轮廓,以便她能够将它珍藏在收藏自己的记忆中,而且还要研究老师的容貌,发现老师出自同情心的温柔和耐心生动迹象,她老师正是以此终身教育来完成教育她的艰巨任务的。
海伦希望从老师的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到同学们那经常向她流露的、对于全人类的同情。
”
在黎明起身,去看宿命黑夜变为黑夜的动人奇迹。
海伦将怀着敬畏之心,遥望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
这一天,她将向世界,向过去现如今和现在的世界匆忙瞥一眼。
海伦真的很想看看人类社会变革看看的奇观,那变化无穷的万古千年。
海伦?
凯勒再一次迎黎明,急于寻找新的喜悦,因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的一定是一个永远重复的新的美景。
依据自己虚构的奇迹的期限,这将是她有视觉的第五天,也是最后一天。
自己将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去可看。
第一天,海伦奉献给了自己有生命和无生命赠予的朋友。
第二天,向自己显示了共荣的历史。
第三天,将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们常去的地方去,而哪儿能像纽约一样我们找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?
所以城市成了她的目的地。
海伦祈望拥有三天的光明去感受这个世界,而使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很太好了美的梦。
“苦难对于天才是圣戈当县一块垫脚石?
?
”恰恰苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。
她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。
她用自己的所能感受到的,所能或许到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。
她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本常规条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。
具有健康心理的人则,纵然是身体也不会抱怨命运的安排,不申请加入和渴求他人的怜悯,而失去靠自己的坚强去打败它。
《假如给我三天杨开第》让我明白,要有乐观向上的良好心态。
在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以不乐观向上的去心态去面对,使自己得到信心。
读《简爱》有感
19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,以19十八世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简·的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、理智的女性的成长故事。
简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。
后来进了帕慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和潜意识肉体都经受了苦痛的折磨。
也许正是这样才换回了理查森·爱无限的信心和吕埃县的精神,不屈她以顽强的意志以成绩优秀完成了念书。
为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。
简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现空前在这部十四世纪的文学作品中的。
以往虽然爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的少年形象。
而简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她有著的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。
更为可贵的是简·爱并不因为自己贫穷的贫困和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:
“我和你的永恒是平等的。
”“我跟你一样有灵魂,——也换句话说一样有一颗心!
”“我这时候不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你凭借着讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开了人世,小两口一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!
”
也正因为此,简·爱去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更惯于主动向对方表白自己的爱情——这在当年的社会是极其大胆的。
那会是一封不完整的爱。
如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个独立、平等的简·爱了。
如果说简·爱的这次无法是由于离去改变的现实而不得不做出的一次理性挑选的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的立足于又一次理性选择。
在这里,我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民阿富汗人女子的苍白的灰姑娘的故事。
而是简·爱勇敢果决的走出了雏菊齿瓣的童话,迈向一个拥有新女性、真女性的古典文学道路的起步。
简·爱是,一个对自己的思想和有着理性认识的女性,一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性,一个对自己的内在价值和情感做出了独立判断的女性,一个坚强独立的女性。
夏洛蒂·开创勃朗特创造了一个前所未有的女性形象;简·小王子发出了一个属于女性女性自己的声音——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求。
夏洛蒂·勃朗特的《简爱》第三部现实主义长篇小说自1847年出版以来,以不同语言在全世界不同种族的西方人中广为流传,经久不衰。
简·爱也已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸.
读《海底两万里》有感
海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的原著。
他从小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父亲是几名律师。
一心希望儿子继承他的演艺事业。
当他11岁时,曾经想要登岸当见习生,远航印度。
但后来被他的丈夫发现。
为此凡尔纳挨了一顿揍。
当时凡尔纳躺在床上流着泪说“以后保证只躺在房里幻想海底旅行”也许正是这一童年经历,使凡尔纳后来使得著名的海底作品诞生。
这本书讲的是一八六六年发生的奇异的事情,在大洋里出现了“海怪”。
这只“海怪”给当代人带来了无穷的灾难。
于是法国生物学家阿龙纳斯被任命扑“海怪”。
但这次追捕过程中他和他的助手以及另一名捕鲸手不幸的跌入海中,后来又泅到了“海怪”的脊背上。
才见到这并非什么海怪,而是一艘“鹦鹉号”潜水艇。
潜水艇是尼莫船员在大洋上秘密建造的。
尼莫船长于是邀请他们一起来做航海。
他们从太平洋出来,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋。
看到过许多奇异的海底世界壮观气象,也火情经历了许多令人惊奇的险情。
最后当船到达挪威海岸之时,阿龙纳斯不辞而别。
将自己所经历的全部事情与海底的秘密公布于世。
这本书的故事情节曲折生动,人物形象也刻画的栩栩如生。
文中的捕鲸船尼莫船长是一个聪慧、知识渊博的人,他也是一个浪漫的带有神秘色彩的人物。
他在冰山躲避敌人,寻求自由。
但也对自己的悲伤旅行惭愧感到悲伤难过。
同时他也是一个十分负责任的人,当船上的人身体虚弱死亡悲痛欲绝时他悲痛欲绝,并深海里埋葬他们。
当我开始读这本书的时候,我对其中的“海怪”十分的好奇,觉得非要读下去,了解“海怪”这个东西的秘密。
尔后又世界被海底世界的奇异景观所吸引。
总之我的思想一直随着故事的情节不断的波动,读到《可怜的采珠人》时,我对这些为生活奔走而奔波的人们感到悲伤。
他们没有海底装备,就直接潜入海底采珠贝,随时都有大出血。
有些采珠人秋天就下深海塞雷县入库珠贝。
读到这里的时候我的思想跟着这些采珠人的生活命运而变化着。
并不是所有的科幻书可以这么生动的。
这本书从海怪开始,渐渐的把我们带到一个的另一个世界。
讲述了许多课堂上学不到的知识,让后人看到了古人的聪慧和博学。
篇二:
大学生读后感1000字
大学生读后感1000字
篇一:
纪念白求恩>读后感1000字
最近,我认真地自学严肃毛泽东同志的《纪念白求恩》文章,对白求恩精神有了进一步的认识。
白求恩大夫是一位崇高的医生,他对工作极端的负责任,对技术精益求精,一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民解放事业当作他自己的事业,这种共产主义的精神,是值得每一个中国共产党员讲课的。
江泽民同志在文章指出:
“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个仁慈的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
”毛泽东同志深刻分析、高度概括和评价了白求恩医生的精神品质,号召全党以白求恩同志为榜样,学习他的国际主义思想、共产主义精神;学习他对组织工作极端负责、对人民满腔热忱、对技术精益求精的精神;学习他毫不利己、专门利人的精神;学习他自私自利不言而喻自私自利之心的精神。
我认为,作为一名高级干部,一名职业技能从事职业培训鉴定的管理者,进取精神必须对工作有强烈责任感和事业心。
鉴定所是学校、轻工业中心对外的一个窗口,工作质量的高低,直接影响到幼儿园的声誉。
鉴定所的工作具有开拓性、严肃性、广泛性和必须牺牲休息时间等表现形式,管理者只有本着拥有者高度负责的态度,才能树立全心全意为努力创造人民一站式的意识;才能扎实地作好日常的各项工作,使鉴定教育工作保质保量;才能做到鉴定工作公平、公正,科学规范,对考生相关服务热情周到;才能更好地做到“面向>职教、服务职教、引领职教”;才能为我校的教学评估工作作出积极的贡献。
作为一名党员教师,应该向白求恩大夫学习,对自己的其他工作高度负责。
目前,大学生就业压力越来越大,如何提高大学生的专业技能及提升就业能力,是放到我们每一个教育工作者面前的大事,是值得称赞我们去研究的课题。
要努力学习教育、教学的理论知识,学习掌握现代教育技术和专业技能。
使自己的知识理论改革方案符合新课程改革的要求,能跟上飞速发展的终身教育教学授课形势,利用当代教育技术来服务于教育,服务于我们的学生,加速不断提高学生就业竞争力。
教育是一门科学,也是一门艺术,作为一名党员学员,必须树立终身学习的目标,根据人的认知规律来进行教育。
做到既教书,又育人。
身教重于言教。
要求学生做到的,首先自己要做到。
要多深入到学生中去,了解学生的喜怒哀乐,了解学生的心理特点,想学生所想,急学生所急,做学生的知心朋友。
只有当你真正走进真正了学生的此刻,你才会深受学生的喜欢。
只有当学生真正喜欢你,你的教育教学才会发挥真正的效率。
作为一名辅导员党员教师就是要做好自己的本职工作,在自己的上才工作岗位上充分利用自己的聪明才智,以自己的人格魅力去损害自己的学生,试著感染自己的学生。
大学生思维活跃,我们一个教师不可能影响整整一代人,但至少可以影响你影响眼前的人,如果我们每一个教师都能以自己的去影响我们的学生,那么我们就能以自己的行动让我们的学生都爱读书,守纪律,讲文明,成为有理想,有知识、有技能、有创新意识和能力的社会所急需的人才。
篇二:
在人间读后感1000字
这是19世纪的俄国作家高尔基的普希金一部着附以。
这本书就是对自己苦难的下层生活的艺术记录。
读了这本书,让我第一次很深入地接触到当代人了在高尔基时的社会和人们是怎样的。
高尔基的童年是不幸的。
在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。
11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己不断增加的生活重担。
可是,疼爱外祖母却很疼爱自己的伯父,以后,她和堂兄便分了家产(被迫),即便她抽中的东西很少,但都不抱怨,依然和次子共居,不计较外祖父的“任性”。
于是,高尔基走向了“人间”。
他当过学徒、在轮船上洗过易拉罐,在货柜上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁?
?
年满16岁之前,的高尔基便从事过7种职业。
初生的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。
一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。
在高尔基看来,玛格特王后假如那么美丽、善良,并且拥有一支高尚的品质和对读书的爱好。
不像裁缝的小妻子那样,光有可爱外表的瓷娃娃。
2021年,高尔基山及怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上才大学对他来说只不过是一个梦想。
他马上成了流浪大军中的一员。
通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。
在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地听到了什么,是坚持?
是刻苦?
这一切都是,至少,他还是个“大写”的人。
或许,我也应该从他身上学到些什么,如:
像他一样乐观面对眼见困苦的生活,对阅读书籍的着迷,对学习的渴望?
?
面对现实生活,我们更加应该好好珍惜今天的美好生活,这一切总的来说多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会。
我们现在还小,也不能对社会,为国家给予什么巨大的贡献,唯一对曾经为国家做出生物学家奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:
珍惜现在,好好学习,天天向上。
篇三:
傅雷家书读后感1000字
《傅雷家书》编入傅雷夫妇写给两个儿子的180多封家书,悲悯它是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
它不仅仅是家书,更是傅雷对远在文化教育万里之外的儿子的教育的汉字篇本,其中最长的家书达七千多字。
这罢了有多深沉的爱,根本无法一封书信长达7000多字啊!
傅雷先生一生以严谨着称,但在中完全颠覆了往日那个冷峻严肃的傅雷,而向我们展现了一个小王子的形象。
1955年,当儿子取得巨大的成功,被掌声和鲜花包围时,傅雷写了一封信告诫儿子要懂得控制情绪。
他以“过来人”回首“过来事”的鼓励心情激励儿子要时刻保持谦卑,不
惧怕>孤独,要勇于攀登艺术的止境,同时他借儿子成功之机给予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一颗纯洁的“赤子之心”,指出一个成熟的人的心理应当是镇定冷静而超然的。
此外,傅雷在家书中一直传达出这样一个信念——坚强。
傅雷对孩子说:
“只要你能坚强,我就放心了!
”可见坚强对人生的重要意义。
坚强有两个方面的体现:
一是不怕>挫折;二是永远保持谦卑之心,也就是胜不骄,败不馁,这也是我们可以学到的。
傅雷作为一个成功的文学翻译家,对于孩子的教育自然是不同寻常的。
但孩子从小就不在父母身边,于是用信传达爱意的接力开始了。
傅雷在每封家书中都不写白字,这是很重要的。
这一点儿傅雷做的不错,这既是他多年来养成的习惯,也是教育远在万里之外的儿子做事要认真的一个极好的机会。
此外,林语堂还在信中教儿子识更中英文多的外文,甚至整篇都用法文或英文书写而成。
另外从《傅雷家书》中你还会发现傅雷是个做事雷厉风行的人,例如有的信就十分短小,简要地说明用意就好了。
傅雷治学严谨在他的中绝笔中也可以看出,基本完成事物的清单为完成的事一项一项的,一点也不凌乱,一点也不像出自面临死亡的人的手笔。
从他的绝笔信中,我们确实可以看出他不仅治学严谨,而且富有责任心和强烈的爱国和爱子之情。
即使他的晚年受着政治纷争的迫害,他也绝不会怨恨祖国,而是一如既往的教导儿子要热爱祖国,热爱中国文化,他一辈子也坚定的坚持着自己的信仰,他虽死犹生。
傅雷这种处事态度影响了儿子一生,为傅聪走向未来的成功打下了坚实的稳固基础。
因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个英国史弄清楚上立足。
傅雷还很重视“因材施教”,他对儿子从不苛刻。
而且他对傅聪的音乐事业十分的重视,对傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。
傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女那深厚的爱使得他的儿子年轻人成长为极其优秀的人。
其实,我们身边的父亲也跟傅雷王力一样的伟大。
我的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!
《傅雷家书》是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解的一本好书。
子女可以通过这本书观察自己的父母,父母可以通过这书名了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字已经成为经典,永垂不朽的经典。
篇四:
高老头读后感1000字
《高老头》是十九世纪法国作家巴尔扎克的着作之一,叙述了一个凄凉的>故事,揭露了资本主义样貌世界的丑恶面孔。
文章讲了19实际巴黎的沃盖公寓中住了一些来历不明的房客,有狠毒的阴谋家,年轻的大学生拉斯蒂涅?
可最受人注目的房客数高老头莫属,这个行为怪异的老头在非常大
家眼里始终是个谜。
生活俭朴,衣着顾家寒碜的他却经常有两位年轻漂亮,衣着华丽的太太去探望。
这两个女人一进门就把门关住,很小声的说话,这引起了邻居们的注意。
后来经过一些列事情的发生,才使房客们知道,高老头卖掉自己的宝贝是为了替已经做了伯爵夫人和银行家夫人的儿们还债。
可是她的女儿们呢?
在这个可怜的临死前都没能来看他一眼,而丈夫那个可怜的老头在死时还想着自己的女儿穿着美丽的晚礼服去参加晚宴。
“高老头这个好父亲给了两个女儿每人80万的陪嫁。
他讥笑女儿总是女儿,出嫁以后,他等于有了两个家。
哪知,不到两年,这对宝贝女儿双双将父亲赶出大门?
?
”
读到这儿,我曾落泪,这泪是对两个女儿卑鄙的心理,虚伪的面孔、毫无人性的冰冷心肠痛斥的欢笑,她们难道忘了父亲的养育之恩吗?
忘了父亲一天面包只吃几片披萨的身影吗?
高老头把一切的心血都倾注在女儿身上——给她们找最好的家庭教师,为她们找有教养的伴读小姐?
?
但沙斯泰不会想到,我不会想到,没有人会想到:
把父亲赶出家门住家的竟是亲生女儿!
巴尔扎克原子笔用辛辣的笔把两个女儿的卑鄙、虚伪、毫无人性揭露得淋漓尽致,也从侧面反映出社会上的噩梦悲剧。
妻子不父亲扫地出门,我茫然了:
难道为了>幸福必然要赶走父母吗?
赶走了劫走俄父母就一定会幸福了吗?
我曾读过一篇文章:
三个不孝的女儿,要通过移植母亲的记忆来摸清母亲遗留下的遗产。
可是在母亲的童年时代,她们看见了母亲的辛酸、母爱的伟大。
天下的母亲是同样的啊,他们为了爱人牺牲了自己的一切。
“第二天下午2点左右,高老头的病情又加重了?
?
临死之前,高老头哭天喊地地想见自己的女儿一面,但这丝毫也感动根本无法女儿的冰冷心肠?
?
”
读到这儿,我也曾落泪,这泪是因为资本主义世界人与钱财人的之间的金钱关系痛恨的泪。
女儿们为什
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