三下乡心得体会3000字.精选3篇.docx
- 文档编号:2033051
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:26.03KB
三下乡心得体会3000字.精选3篇.docx
《三下乡心得体会3000字.精选3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三下乡心得体会3000字.精选3篇.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
三下乡心得体会3000字.精选3篇,
【第1篇】三下乡心得体会3000字
短暂的七天悄然流逝如今只剩回忆。
手指在键盘上敲敲打打写下我点点滴滴记忆。
今年的夏天酷热如旧今年的雷雨急骤如夕。
然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命拥有不同的感动。
这个暑假我参加了暑期三下乡我们这次的任务是给乡村的小学教学我想到过条件的艰苦想到过孩子们的天真纯朴和对我们的热情想到过那里的一切但到了那里后才发现一切没有我想的那么简单。
三下乡已经结束了将近一个月了回顾那段难忘的日子我感慨良多这段日子留给我们的不仅是感动还有成长。
对比以前感觉自己成长了不少变得更加成熟、勇敢、自信。
生活对我如此慷慨让我在付出一点点的时候却让我收获了很多学会了很多为人处事的道理。
而这些都是我人生不可缺少的财富。
作为一名在校大学生有很多丰富的知识值得我去学习体会而这次的三下乡之旅让我真正的从实践中学习到知识也把我所学到的知识应用到实践中。
进入到农村体会到和大城市不一样的文化在下乡的日子里面我的收获不仅仅是调查到的资料更多的是心灵上的感悟。
参加暑期“三下乡”我真的感到很荣幸。
这过程的点点滴滴我仍然历历在目却无法用笔一一记录。
每次当我想起大家在每天晚上的例会上激烈讨论的情景当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时我满怀感动当我想起学生淳朴的笑容时我满盈开心。
成长看似是一瞬间的事情但我知道我是在经历中体会一种珍贵的成长。
我们去的那天骄阳似火。
那时候天气炎热又长时间舟车劳顿有几个女生已经开始出现身体不舒服的现象了这时我的内心由兴奋转化为祈祷祈祷我们能顺利到达我们的目的地。
一路上心里是忐忑的想着到达那里的种种场景。
经过三个多小时的车程我们顺利的到达了目的地——茂名市高州荷花镇高丰小学。
刚下车就感到一阵阵热风本以为这就是我们的终点站后来被告知这里只是我们的中转站而已我们三十八个人要到达的是这个镇的一个小村子不过还好有当地同学的家人开车来帮忙我们运送我们大包小包的行李减轻了我们不少负担。
走进学校看见这个学校的规模并不大校长向我们介绍学校里一些东西的放置情况说完这些后就走了。
渐渐地有一些孩子来到学校好奇的看我们我们一边忙着收拾行李搞卫生一边和他们打着招呼。
第一天我们做熟了来到这里的第一顿饭由于是饿了吧看见饭菜后的那种激动吃到饭后的那种满足难以言喻。
吃完饭后我们就开始安排这十二天我们的工作来到学校之前我们支教组根据自己的特点选择了适合自己的年级与科目开完会后我们各自认真准备自己备的课程思考如何让学生们更好地接受我们的课程内容。
记得第一天我们把两个课室里的桌子搬出来彻底的把地板窗户厕所卫生都搞得干干净净还挂上窗帘再在地上铺上一层席子这就成了我们的“寝室”了面对这样的艰苦条件队员们都觉得一开始是不适应但过两天就习惯了这对自己也是一种锻炼。
第二天我们派出了22名队员在本村和周围几个村的范围对我们的下乡活动进行了走访宣传另外的在学校接受学生与家长的报名随着报名的家长与学生越来越多队员们热情不减耐心又责任地把上课时间以及暑期安全注意事项一次又一次的交代给每一位家长并记录下每个学生的住址与联系方式以便我们后来开展的“安全护航”活动把每一位学生都安全送回家。
以及每位班主任分好班确定了自己班级的学生人数明确了自己的班级情况。
我作为人数最多的学前班的班主任也感到了一些担心。
正式开学时我们早早随着太阳起床洗漱完毕后就看见一些学生走进来了看见我们站在那里并没有主动问我们只是低着头走进他所在年级的教室过了一会又一个孩子走进来同样走进了属于他们的那个教室。
他们的眼中充满陌生可能是这里的孩子很少见到陌生人的原因吧,慢慢的人来的差不多的时候我们才走进了昨天给各自分好的年级走进教室后看见这里只有十多个学生不过后来随着报名人数越来越来多我们班的人数已经达到了30人。
人们喜欢把教师比作辛勤的园丁有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。
当我踏上讲台沉着地看着台下几十双求知的眼睛一股暖流涌上心头。
虽然这只是一次实践活动我只做了两周的教师但我知道肩上的担子并不轻必须认真面对每一堂课。
这次支教我们除了安排数学、英语、语文等科目外还开设一些素质拓展如美术、手工的课程。
我对学生进行简单的英语教学;纠正他们以往错误的英语发音使其规范化语法方面从字母、单词词组到句型层层深入口语辅导从语音语调开始着手鼓励他们即兴英语对话通过唱英文歌曲玩游戏等有趣的方式向他们传授知识。
同时我和其他队员们还进行课程创新将枯燥的学习以大家喜闻乐见的形式进行传授丰富多样的教学活动受到了孩子们的热烈欢迎。
授课过程中我试图打开学生的视野让他们通过学习英语了解外面精彩的世界调动他们的学习积极性。
学生在课堂上由畏惧到自信从厌恶英语到喜爱英语。
课外我跟学生一起玩耍我们无话不谈。
美术、手工、安全教育、心理教育等课程大大丰富了小朋友的暑期生活让他们真正做到快乐学习健康成长。
此外我们的实践队还走访了当地村民进行问卷抽样调查围绕偏远农村地区养老保障等问题进行了调研活动。
据高丰村的一位干部表示高丰小学的100多名学生中大部分都是留守儿童三下乡实践队的到来丰富了当地小朋友的暑期生活。
当我们的队员护送小学生回家时热情的村民还主动送上自家的青菜让我们真正体会到了他们的淳朴、热情。
最后一天我们每个班每个组都表演了节目玩得很开心不舍的同学家长老师都掉下了眼泪。
我也感触良多收获了很多;一、是什么样的缘分让我们能一起参加三下乡认识这么多可爱的小朋友为了共同的目标付出自己的真心。
机缘难得唯有珍惜。
二、任何一份工作一次活动都需要去精心策划需要去细心准备。
未经深思熟虑肯定会忽略了很多细节以致顾此失彼那就会对工作造成诸多不便降低效率。
细节永远是我们不能忽视的敌人。
三、来自不同个体的三十八个人在一起工作一起生活良好的团队意识是一切活动成功的前提。
我们是一个团体一个集体一切都应该服从不论是做什么工作一切都应该为大家着想为团队着想。
四、每个人不断地都会有些新的想法与体会也许是喜悦也许是忧伤经常与队员们谈心听听大家的心声了解大家的感想可以促进理解也可以集思广益或是彼此分享喜悦的心情。
五、每个人的性格都不同我们不能要求其他人都像自己那样做事更不能把自己的意愿、想法强加给他人。
学会理解包容别人包容社会包容世间的一切。
其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束事情都不是一帆风顺的但每次遇到问题时我们都会共同商量找出解决问题的办法。
而虽然在商量过程中往往会意见不一致但我们都能互相理解。
慢慢地我也学会了包容、学会了体谅更加懂得站在别人的立场想问题。
当然在我们这次活动取得丰收同时我们也必须承认我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方如对下乡的总体认识还不够深刻由于缺乏经验一些准备工作跟实际的工作有一定差距一些工作细节也还考虑或做得不到位等。
但我们依然相信有收获有经验有挫折有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。
作为当代大学生这也是一份社会责任感用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。
一步一脚印希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落让希望在乡村中蔓延。
通过这次社会实践我更加坚信;意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事一心只读圣贤书年轻的我们拥有绚丽的青春年华走出校园踏上社会我们仍会交上一份满意的答卷。
总之这个暑假的社会实践是丰富而有意义的一些心得和体会让人感到兴奋但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的因为这是一种实实在在的收获。
这不仅是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富,
【第2篇】三下乡心得体会3000字
为期六天的三下乡结束了心里十分不舍不舍归不舍说些话做些事总结一下确是应该的理由很简单为了给未来一个更广阔的前景也为了自己更好的认知。
其实开始的时候总也是带着那么些情绪的理由很简单不能早早回家了可想想这个活动对自己来说还是很必要的我这个在学校里呆了太久的孩子很需要出去见识一下于是还是果断参加了这个活动岂知刚参加就给我不一样的惊喜。
我因为搬宿舍的缘故迟了一天去的三泉三泉位于南川市的一个县从学校去时需倒一趟车大概三个小时左右的样子到了以后与龚爽等会和就开始了我的三下乡之行。
第一天我们主要熟悉了一下周边环境去农家问了问需要我们做些什么费了大半天功夫算是对当地有了一些了解吧然后果断去了三泉派出所进行拜访我们想来这里进行活动当地政府很重要派出所也可以为我们的活动提供很好的保证本着这样的心态我们结识了派出所的周叔叔一位当地的民警他得知我们的来意后告诉我们有什么需要都可以找他呵呵我们就这样完成了第一天的任务了。
第二天早上起得很早因为去敬老院的缘故很兴奋我以为这是个很有意义的事情或者说在这里我可以做很多事情。
于是早上开开心心出发了。
我们为这次敬老院之行做了大量准备工作包括准备表演节目还有挑选从学校带出来的一些衣物作为心意送与老人们。
我们到的比较早不过老人们起得更早刚进养老院便看见了晨练的老人们出于敬意我们还是先向院长说明了来意然后他表示很高兴说难得有人来看望这些老人我们呢也不马虎说着就布置起会场然后呢就表演节目了第一个是张雨晟的独唱第二个是手语操第三个是我们的队歌一轮下来大家都很开心我们呢是因为付出了劳动他们呢感受到了祝福呵呵。
接着呢我们陪他们聊天谈生活的变化说政府的政策好聊他们年轻时的故事他们每个人都好有故事一个老爷爷年轻时在矿上压坏了腿后来领养了三个孩子只不过都工作忙一个在海南岛剩下两个在市里这才搬来了敬老院还有个老奶奶年纪已经80多了但硬朗得很什么事都要亲力亲为呵呵。
剩下的时间我们帮忙打扫了卫生拖了拖地在这里呆了一天期间电视台的人来采访过觉得这一天真是充实。
第三天开始了我们的义赠我们的计划本是一天赠完所有的从学校带的衣物有余下的托付给政府进行赠送但似乎实际比我们预想的顺利得多。
先是征得了政府的同意我们在政府门前摆起了“摊子”椅子桌子是借用当地一家小学的由于放假的缘故我们的支教计划却没达成然后挂起队旗拉起横幅我们像小商人一样吆喝了起来很是不错的感觉招来了很多人大家就七挑八选起来了我们也趁着热闹给人出主意帮人挑衣服闹了不多时间还没到吃午饭时衣服便所剩无几了看样子一切都还是很顺利的样子。
我映像较为深刻的是那个在政府楼对面开一家杂货店的阿姨见我们辛苦捧来了五六瓶子矿泉水让我觉得这里的民风真实淳朴啊对了还有一个大叔为他五六岁的女儿挑了几件衣服还是苏琴他们帮挑的场面温馨啊就这样原本不多时的义卖欢快的结束了下午时间不紧了于是乎索性好好为明天的事做准备我们去看望留守儿童总是需要带上一些心意的东西是来之前准备好的总共带了四十多个很精美的本子我们需要做的事在每一个本子上写一些励志名言鼓励他们龚爽的字很棒写得很漂亮他是主写人我们从旁协助手机搜名人名言啦帮忙写几个啦还有出出主意具体怎么做啦也忙了个七七八八一个愉快的一天……
第四天清晨便起来了想着是要早早出发以免天热了自己不好动身今天要去看望留守儿童实实在在想关注一下他们的状况这里的人很是热情前面已经提到过了各个孩子对于我们的到来也是那样的欢喜呵呵我们好像串亲戚似的挨家挨户走访过去我印象里有一个小女孩儿大概七八岁的样子爸爸妈妈都不在身边跟着爷爷奶奶还有一个弟弟见到我们来马上跑到自己房间里要换一身漂亮衣服见我们还有让我们看她的新书包她的新裙子欢乐的像只小鸟接到我们递过去的本子看到我们留在本子上勉励的话语还有听到我们的鼓励一时竟哽咽了我们倒是很喜欢她的乐观向上只不过总觉得还可以做更多事情进展很顺利大半天功夫就走访完了小镇不过小镇本身就不大仅仅一条街然而印象竟如此清晰对了在看望留守儿童的同时我们还发放了大约200多张调查问卷是关于新农村建设的问题的得到了许多最真实和相识的资料以及大家对新农村的理解和新农村建设的成果期间一位老婆婆反复就对我说了一句话“新农村好啊真好”。
让我长久深思感动……
第五日好好休息了一晚精力充沛。
同时这一天是特别有感触的一天我们下地干活了呵呵。
在一户农家里这家主人是一位大娘和一个大爷我们刚来时就拜访过这次来特别抱了个西瓜看望二老他们可热情了我们说明来意后也不等吩咐直接背着背篓扛着锄头就下地了哈哈大家拔草足足拔了两个大背篓每个人都照了在地里劳作的像竟是无限光荣的样子唯劳动最美这下自己真的感受到了锄地锄得好兴起一溜一溜的慢慢细细的锄下去在地里忙来忙去足足两个小时还有就是跟着老两口摘菜问东问西对了还有镰刀的使用呢很过瘾地里的菜长得真好有长豆角有丝瓜有黄花菜……偶尔飞过一两只蝴蝶又让我们分神的不行。
到了中午老人家留我们吃饭我们本就有意尝一尝正宗的农家菜自己做做饭之类的于是欣然答应大家又是忙着跑进跑出菜我们自己动手在地里摘得最新鲜不过然后洗菜切菜做饭亏得苏琴胡盼在家里做过我和龚爽压根帮不上忙不过我们也有自己的事家里养了只大母猪还有一些鸡鸭我们就撩逗动物去了这倒也好玩过了不多时饭菜就好了有老人地里的丝瓜汤凉拌黄瓜还有老人专门招待我们拿出来的熏肉还有苦瓜炒肉凉拌苦瓜……满满一桌子吃的好开心啊每个人都撑死了吃完了饭主人还留我们吃零食但想想出来时间已经太久了回去还有其他事情做我们婉言谢拒了。
回到旅馆后好好睡了一觉算是对今天好好劳动工作的奖赏……
这天是计划的最后一天真心觉得时间好快啊刷刷就过去了然则没有太多时间让我长吁短叹我们还有一项很重要的任务就是成立基地我们决定选择三泉派出所作为合作伙伴但又怕打扰民警们休息于是下午三点左右才电话联系好了稍晚一些我抱着学校交给我们的基地成立牌去了派出所周叔叔是来时接待我们的民警我们便联系的他一切都还顺利他请来了队长刘强我们说明来意后刘强叔叔很是热心爽快的盖了章成立了合作基地约定多交流多往来还合照了相作为纪念就这样所有计划内容完成了下午五点半左右我们踏上了回学校的车。
为期六天的三下乡活动结束了然而其传承的意义却远远没有结束我们懂得了交流懂得了合作懂得了善待懂得了……总之这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的这些心得和体会是书本中无法学到的、是让人感到兴奋但又不仅仅用兴奋来加以表述的因为这是一种真实而又抽象的收获。
“三下乡”活动不仅是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富。
我想说;我选择我参与我实践我无悔我收获我快乐,,,
【第3篇】三下乡心得体会3000字
11号的清晨我怀着激动与少许不安的心情跟着金树苗三下乡社会实践队踏上了去雷州的旅途因为在那未知的远方——雷州市北河镇新家小学即将迎来人生中第一次三下乡的开始。
我们暑期"三下乡"金树苗社会实践服务队一行35人来到雷州市新家乡新家小学开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。
在新家乡的三天中我们开展了许多活动和小学生联欢、开展运动会、开展心理游园活动、开展安全演练活动、为小学生义务辅导功课深入农民之中调查研究等等。
在农村里我们学到了好多书本上学不到的东西同时也看到了一些问题。
这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题并且如此深入地思索农村问题。
其中大家关心最多也是讨论最多的就是农村经济的发展问题。
大学生参与"三下乡"活动是当年五四青年开创的"走向社会深入民众"光荣传统的延续是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后要想尽快的成为现代化建设的有用人才适应社会的需要就要在学习期间积极参加社会实践活动认识社会认识自己的社会位置明确自己的历史使命激发自己的学习热情调整和完善自己的知识结构战胜各种困难和挫折锻炼意志和毅力为适应以后的工作做一定准备,这是我参加"三下乡"活动的目的之一,
大学生"三下乡"有利于体察民情。
淳厚民情和朴素民风中的情感滋养难以尽得于书本贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量难以取之于校园。
走出象牙之塔融入坚实的土地贴近农民的心才会真切感受到耕耘的艰辛收获的喜悦才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
在新家村新家小学每天天刚亮就听到一群孩子的嬉戏声。
起来一看原来是我们的活泼可爱的小学生来到学校来叫醒我们了他们就是想过来叫老师们起床好让我们陪伴一起玩。
出于对孩子们的关心和安全问题我们早早就洗漱好吃完早餐便陪伴这些孩子一同嬉戏。
到了上课时间我陪着伙伴们来到教室帮忙巡堂。
或许是一年级的欢闹声太大了把我们几个老师都吸引了过去过去一看不禁让我们吃惊因为在课室里小学生们不是你追我赶就是大声喧哗班主任都有些撑不住场面因为这些小学生实在太调皮了果然是年轻有活力。
我们进去教室后作为男老师的我们很自然的扮成“黑脸”的一方去震慑这帮调皮鬼目的能让他们认真听任课老师讲课虽然爱玩是孩子的天性但学习才是学生最大的责任只有好好学习文化知识才能从这落后的深山老林走出去学得一身好本领回来造福村民为乡村发展带来应有的贡献。
果然在我们震慑后虽然还会有极个别调皮鬼到处嬉戏但也影响不了整个局势。
一样有序地上着孩子们也都争先恐后地回答老师提出的问题真是聪课明又有活力的孩子。
这样可都是祖国的花朵未来的栋梁,之后的心理游园活动就更精彩了有各式各样的心理游戏有夹乒乓球、投筷子过河“搭”桥运“球”帷幄背对背夹气球迷你腰等游戏可精彩了。
由于有许多游戏奖品孩子们都跑到各个游戏场所参加游戏。
这些游戏既满足孩子们的爱玩天性也培养了要得到有些东西必须通过自身努力获得。
虽然有些辛酸但又是开心幸福又感动的几天。
除了支教活动最重要的就是关注农村经济的发展问题。
农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定而且关系到国民经济和社会发展的全局。
"十三五"计划纲要提出必须高度重视农民收入问题把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。
在这个地区农作物大多是甘蔗有些村民还近海养殖海虾最有趣的是这里的村民都喜欢吃蛤骝饭这种饭我们都吃过味道真是赞不决口。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营更是大学生服务社会的最好窗口。
今年我系的大学生暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实产生了广泛的社会影响。
通过“三下乡”社会实践活动让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想树立了科学的发展观把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动增强了广大大学生的使命感和责任感引导了大学生服务祖国和人民培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。
在实践过程中积攒了很多相关的经验也有很多的缺点与不足我们将认真总结其中的经验和不足在以后的工作中注意扬长避短进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。
“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标真正做到“双赢”。
“纸上得来终觉浅投身实践觅真知”。
我们欣喜地看到经过社会实践的磨练同学们变得更加成熟、更加自信校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
我们有理由相信当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任追求进步刻苦求知勤于实践全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。
人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。
这就模糊了教育落后的根本原因甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触我深深地感到;农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。
让我们来看一组调查结果在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语搞调查时当问及孩子们的学习情况时他们总说:
我的孩子能像你们一样就好了。
其实我们这么辛苦啥也不图就希望他们多学点东西找一条好的出路。
还记得有个老汉对我们说:
我的孩子能上到哪我供到哪就算砸锅卖铁也得上。
。
由此我们转过头来想一想一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗答案是否定的。
对于农村来说判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育、更渴望"个个都能考上大学",当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗,那么盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育"、"教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢
教育是个沉重的话题。
但只有正视教育而非遮盖问题才能抓住教育发展的症结所在。
改革开放以来农村经济虽然飞速发展但离发达地区还有很大一段距离而且经济发展阻碍了教育发展速度而教育又反作用于经济但最终还得抓住"教育是基础经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。
努力缩短成长与社会需要之间的距离提高解决实际问题的能力在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面长才干具有十分重要的意义。
实践以充分证明社会实践促进了大学生的全面发展。
通过社会实践活动我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育使思想得到升华社会责任感增强。
在实践中我们的人生观、价值观得到进一步的强化提高了认识能力、适应能力和创新能力。
“三下乡”活动虽然早已结束但它给我们留下了许多思考使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。
它时时刻刻提醒我们在生活着九亿多农民的广大农村中还存在着许许多多这样或那样问题那里的经济还不够发达那里的政治体制还不够健全非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛为人民生活水平的整体提高为农村经济的快速发展尽自己应尽的一份力作出自己应做的一份贡献,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 下乡 心得体会 3000 精选