【突发疫情】疫情防控期间中小学师生返校安全工作方案2重特大事应急防控资料.docx
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疫情防控期间师生返校工作方案1
按照省新冠肺炎疫情防控领导小组《关于做好2020年春季学期全省初三高三年级和中等职业学校毕业年级开学准备工作的通知》(市疫情防控工作领导组发【2020】21号),)。
现就我校做好师生返校制定工作方案如下一、明确责任,成立工作小组
学校防控工作领导小组及职责
组长:
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副组长:
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组员:
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1、建立健全防控责任制。
(责任人:
---)
2、强化健康教育工作。
(责任人:
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(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。
(责任人:
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(2)教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识,提高学生的防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。
(责任人:
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(3)通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触,一旦发现孩子有发热、咳嗽症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时向班主任报告,让学校了解掌握情况。
(责任人:
---)
3、建立学生及家长外出登记制度。
班主任确保与每一名家长联络畅通。
凡从湖北、武汉等地归来人员务必登记,有与上述地区归来人员接触史务必登记;教职工离开**务必登记。
健全学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度,及时掌握学生的身体状况,发现疑似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(责任人:
---)
4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。
(责任人:
---)
5、广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。
对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒,教室等重点场所保持通风,保证空气流通。
(责任人:
--)6、做好疫情防控后勤保障工作。
按疾控部门要求,做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备,预置好隔离室。
(责任人:
--)7、严控人员出入。
疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。
严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。
原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。
(责任人:
--)
8、在必要情况下,及时向疾病预防控制中心、市教育局报告。
(责任人:
--)初三年级开学准备工作由县委县政府统一领导、统一保障、统一检查、统一验收。
县疫情防控领导小组履行开学验收的主体责任,县教育行致部门主要领导履行主管责任,各学校校长为第一责任人。
县疫情防控领导小组牵头,组织教育、人社、卫健、疾控、市场监管等部门逐校验收、逐人精准核查,验收合格后方可开学。
二、工作落实到位,严格按要求完好流程,抓好细节
1、落实“三到”,“三案”
学校领导到岗、老师到校、防控措施到位的“三到”工作要求,完善好我校“三案”,开学前准备方案、师生返校工作方案、返校后的应急预案。
2、严格落实师生健康登记表内容有效性,真实性
返前14天前师生健康登记,专人电话督促、询问、如实登记,学生监护人签字和传达好健康承诺书的签订工作。
专人负责用视频的方式进行检查监督,确保万无一失。
3.做好教师、家长健康承诺书签订工作
返校时,每一位教师和学校签订健康承诺书,确保教师本人和接触者无疫区旅居史和新冠肺炎症状史,每一位家长和学校签订学生健康承诺书,确保家长和孩子及接触者无疫区旅居史和新冠肺炎症状史。
4.坚决防止因疫情影响造成新的辍学,确保应返尽返,坚决防止辍学反弹反复。
四、具体认真做好返校前准备工作
1、提前掌握师生信息,指导师生安全返校
(1)逐人筛查全覆盖无遗漏。
精准掌握师生员工返校前14天的体温等健康状况和出行地点、时间、所乘坐交通工具、人员交往等情况,并建档登记。
所有返校师生员工全部进行返校前在河14天居家观察,学校亲自监测体温并逐人逐日登记体温度数,测温责任人签字,校长审核签名。
开学前14天居家观察体温测量记录是精准确定每个人能否入校的重要依据,务必高度重视。
严禁带病或未解除医学观察人员返校返岗。
返校师生员工要逐人填写《健康状况信息登记表》,所有返校师生实行“日报告”“零报告”制度。
(2)重点人群返校安排。
一是对湖北等疫情严重地区的师生,按县疫情防控规定做好安全防护,坚决防止带病进校园;二是身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生,接受县医学筛查,待症状体征消失,身体痊愈后方可返校;三是确诊病例的密切接触人员,实施居家或集中隔离观察,观察期从与确诊病例最后一次接触开始起持续14天。
隔离期满身体健康无异常,方可申请返校;四是所有外出离开**的师生员工返河后居家隔离14天,身体健康者方可返校。
(3)加强师生返程安全提醒。
返校师生员工尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车返校,车辆和陪同人员不得进校。
乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。
随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流动水洗手,或者使用免洗洗手液;旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
(4)返校师生旅途中做好健康监测。
自我感觉发热时要主动测量体温,如有发烧或旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,主动告知乘务员,寻求帮助,视病情及时就医。
旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关旅行居住史,以及发病后接触情况,配合医生开展相关调查。
旅途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。
如发现身边有可疑症状人员,要及时报告乘务人员。
妥善保存旅行票据信息,以便于配合可能的相关密切接触者调查。
2、提前发放返校告知书,做好个人返校准备
学校验收合格后及时下发《开学告知书》,返校通知要发放到每一名师生员工。
提前告知返校时间和学校新冠肺炎防控的有关要求以及返校注意事项。
学校通过校园网站、网络等及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
安排学生分批分班级错峰返校报到,返校当日,在指定的校园出入口进入,提交《健康状况信息登记表》、健康码和家长作出的《健康责任承诺书》。
入校时需佩戴口罩,接受身份核验和体温检测并实名登记。
严禁带病或未解除医学观察人员返校返岗。
外出师生员工应在正式返校前l4天返回**,并做好居家隔离,身体条件符合规定方可返校。
3、无死角全面校园环境整治
初三年级开学前,学校要在疾控部门指导下,对校内环境进行全面整治,重点对教室、宿舍、食堂、垃圾箱、图书馆、卫生间等公共场所进行通风、清洁,全面消杀,做到无死角清洁消毒。
开学后,学校室内地面每天至少湿式消洁一次。
校园公共卫生间、公共垃圾必须每天清洁消毒,及时清倒废弃杂物,口罩等废弃物品必须进行集中处理。
教室、图书馆、实验室等室内场所每天开窗通风,每次通风时间不少于30分钟,每日至少3次。
同时要做好教室开门通风后的学生保暖防护工作。
4、返校应急处置工作
(1)返校期间,校门口设置临时等候区,区域四周5米为禁行区。
入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生,应立即送入临时等候区并通知家长,乘专用车辆送定点医院就医。
送医驾驶员要佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。
车辆每次使用后必须进行消毒。
指定的专用车辆候用、接运期间,不得改作其他用途。
车辆仅乘坐医务人员、相应师生和驾驶员。
师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。
医院检查结果排除者,由家长带回遵医嘱治疗,居家隔离观察14天。
痊愈后凭定点医院康复痊愈证明返校,返校后学校再重点跟踪监测7天。
医院检查结果为确诊或疑似者,直接入院治疗直至确认康复后返校留观。
(2)开学后,如发现师生有可疑症状和异常情况的,学校卫生技术人员要在第一时间与定点医院联系,及时安排就诊。
(3)应急演练。
按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案,结合自身实际,各校要在4月24日前至少开展一次应急演练,进一步熟悉应急处置流程。
五、分类分区划片管理
1、校园实行划区划片管理,明确责任人执勤值守监管,确保师生员工不聚集、不交叉。
校园出入口实行集中统一管理。
教职员工和学生进入校门一律核验身份和检测体温。
学生实行分班错时错峰上下学。
对居住在校外的教职员工和走读学生加强日常管理,要求学生本人或监护人签订校外安全防控承诺书,食堂、图书馆、卫生间、公共浴室等实行人流量限制。
疫情完全解除前,不得组织开展全校性、学校间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。
2、学生座位尽可能拉开间距。
上课窗户全部打开,保持室内空气新鲜流通。
对滞留湖北、武汉等地暂时不能按时返校学生,要采取针对性措施进行线上教学辅导。
特别要加强对防疫阻击战一线人员子女的学习指导和心理关爱。
3、“防聚集”分散食宿。
教职员工在校寄宿的,宿舍按每房间2—3人安排(最多不超过4个人)。
学生宿舍楼开学后宿舍管理员要加强监管,确保学生不流窜不聚集不交叉。
餐饭打包、错时取餐、分开用餐,不得聚集就餐。
餐后餐具安排专人及时集中处理。
六、落实卫生专业人员,强化学校健康管理
县疫情防控领导组为我们学校确定一所定点联系医院,选派一名医疗机构或疾控部门专业人员进驻学校,作为专业疫情防控指导员,加强对校园疫情防控工作的专业指导。
提前培训校园一线防控人员,指导帮助每所学校设置符合要求的临时隔离观察室,指导学校科学完善测温、消杀等工作流程;如发现师生有发烧、咳嗽、乏力等可疑症状和异常情况的,第一时间联系定点医院就诊。
卫生防疫部门开学前要集中做好对全体教职员工安全防疫培训和宣传教育。
每所学校都要建立起科学规范的安全防疫制度,要加强流感、肺结核等春季呼吸道传染病的防控和分类指导。
加强食堂管理,提高师生膳食营养水平,确保师生饮食健康。
开学前所有餐饮服务人员全部进行体检,持新的健康证上岗且保持人员相对稳定。
各学校实行全员每日因病缺勤登记追踪报告制度,严格落实晨午检体温检测,实行“日报告”“零报告”制度,加强健康管理。
学生体温由班主任测量,食堂工作人员体温由总务主任测量,老师和其他工作人员体温由政教安全主任测量。
大中小学校突发疫情防控期间开学复学工作方案/预案2
为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《--省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《--市教育体育局学校开学工作方案》,结合--乡教育实际,特制定本工作方案。
一、全面加强组织领导
--中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。
组长:
---
副组长:
---
成员:
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领导小组下设办公室在--中心学校,---校长负责全面指挥和协调工作,由---兼任办公室主任,负责处理日常事务。
二、认真做好准备工作
(一)完善开学疫情防控相关制度和方案
根据--市教育体育局的相关要求,于-月-日前再次对---乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请市教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。
完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。
根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。
(责任领导:
---;责任人:
复学领导办公室、联络员)
(二)落实“四个凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回---人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。
根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。
(责任领导:
---;责任人:
复学领导办公室、联络员)
(三)通过专业部门的安全风险评估
各学校在---乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。
在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请市教育体育局进行专业安全风险评估。
学校通过评估组同意,收到市教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。
(责任领导:
---;责任人:
复学领导办公室、联络员)(四)全面筛查教职工和学生的健康情况
严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。
提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。
近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。
(责任领导:
---;责任人:
复学领导办公室、联络员)(五)对可疑教职工和学生进行重点监管
全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。
必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。
在市外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。
返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。
教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。
学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。
对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。
(责任领导:
---;责任人:
复学领导办公室、联络员)
(六)做好防疫物资储备
乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。
保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。
(责任领导:
---;责任人:
学校后勤保障人员)
(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作
学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。
在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。
开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。
开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。
(责任领导:
校园长;责任人:
学校后勤保障人员)
(八)严格体温检测
全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。
师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。
进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。
寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。
(责任领导:
校园长;责任人:
复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)
(九)杜绝可疑人员入校
学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。
严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。
严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。
对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。
(责任领导:
校园长;责任人:
门卫、值周教师)
三、严格规范入学程序
(一)严格开学时间
全面做好复学准备工作,接到市教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。
杜绝有隐患风险开学现象发生。
(二)明确入学步骤
1.提出开学申请。
完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到市教育体育局书面通知后开学。
2.发放入学通知。
提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。
未经学校批准,不得返校。
3.居家隔离。
师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。
在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开---范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。
学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。
4.开展门禁检测。
严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。
对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。
学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。
对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由中心学校报---疫情防控办公室进行严肃处理。
四、加强学校管理
(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求
根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用LED、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。
加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。
(二)封闭、分区、分班管理
严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。
校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。
区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。
(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作
寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。
(四)加强出勤管理
落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报中心学校,由中心学校向上级报告。
(五)严管重点场所
1.严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。
严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。
规范食堂采购、加工、留样工作。
实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的分时段和分餐管理。
2.及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。
校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。
注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。
3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。
(六)杜绝校园恐慌
关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。
加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。
(七)建立预警报警机制
全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。
五、防控应急处置
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