人教版备考小升初考试语文复习专题20其他现代文阅读B卷.docx
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人教版备考小升初考试语文复习专题20其他现代文阅读B卷
人教版备考2020年小升初考试语文复习专题20:
其他现代文阅读B卷
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小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、现代文阅读(共14题;共237分)
1.(18分)课内阅读。
小狗学叫
从前,有一条不会叫的狗。
它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。
它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。
它们对它说:
“你怎么不叫?
”
“我不会……我是外来的……”
“这算什么回答啊。
你难道不知道狗是会叫的?
”
“干吗(①)要叫?
”
“狗会叫,因为它们是狗。
它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。
它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
它们白天叫得多,但晚上也叫。
”
“也许是这样,可我……”
“可你怎么啦?
你这只狗可真特别。
去,去!
总有一天你会上新闻的。
小狗不知道该怎么回答这些批评。
它不会叫,也不知道怎么才能学会。
“你跟我学。
”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。
那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
“不难,容易极了。
你好好听着,看我的嘴,注意观察我,学我的样子。
”
小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。
“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。
你再试试,来!
”小狗又试了一次,两次,
三次,都没能成功。
从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。
有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
一只狐狸听到了,心里寻思着:
公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。
狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!
那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!
你这是给我设了一个圈套啊!
”
“一个圈套?
”
“当然啦。
你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。
幸好我发现得及时。
“我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。
”
“练习?
练习什么?
”
“我在练习啼叫,现在差不多已经学会了。
你听我叫得多好!
”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。
“你怎么啦?
”
“没什么。
”
“那你为什么这样伤心?
”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。
”
“要是就因为这个,那我可以教你。
你听我怎么叫,尽(②)可能模仿我。
咕咕……咕咕……咕咕……
你听明白了吗?
”
“我觉得很容易。
”
“容易极了,我从小就会这样叫。
你试试!
咕咕……咕咕……”
“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
它那天试了,第二天、第三天又试了。
一个星期过后,它已经学得相当不错了。
小狗真高兴,心想:
我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。
哪怕是一只夜莺,
他们也会给打下来。
一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!
砰!
连开了两枪。
幸好没打中。
子弹(③)擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。
小狗拔腿就跑。
它很诧异:
那个
猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
狗跑啊,跑啊……
第一种结局
狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊?
”
“我不知道。
”
“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。
”
“唉,青草不能医治我的病……”
“你病啦?
”
“可不是!
我不会叫。
”
“可是,这是世界上最容易的事!
你听我叫:
哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?
第二种结局
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。
第三种结局
狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:
“汪汪,汪汪这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪,汪……”
(1)
给文中三个多音子选择合适的读音。
①吗
A.ma
B.maC.ma
②尽
A.jin
B.iin
③弹
A.dan
B.tan
(2)联系上下文来理解,请为文中划线的四个词语找到合适的近义词()
A.琢磨、根本、努力、惊诧
B.思考、本来、使劲、奇异
C.琢磨、根本、努力、奇异
(3)短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的?
选一选。
A.嘲笑、看不起B•关心小狗,诚心诚意地教C•误会、猜忌D•怜悯、关心
1小公鸡②狐狸③杜鹃④猎人
(4)课文为小狗设计了三种结局,这三种结局会带来的结果:
第一种,第二种
第三种。
A.过于平庸,安于现状,比较保守
B.迷失了自我
C.找对老师,找到了自己真正的位置
2.(20分)开心阅读。
学会感恩
西方有个感恩节。
那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
那一天,无论天南地北,再远的孩子也
要赶回家。
没有阳光,就没有温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理,没有人不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是
感恩。
“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草,以报恩德”,中国绵延多年的古老俗语,告诉我们的也是要感恩。
但是,这样的古训并没有渗进我们的血液。
有时候,我们常常忘记了,无论生存还是生活,都需要感恩。
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,也是有敬畏之心的人。
对待比自己弱小的人,他们知道要躬身弯腰;感恩上苍,他们懂得要抬头仰视。
因此,哪怕是再弱小的人,给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
跪拜在教堂的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的。
虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对于你需要感谢的人,一定要把感恩之意
说出来。
那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
(1)联系上下文,理解下列词语。
感恩:
息息相通:
(2)找出文中的几个成语,写在横线上。
(3)请补充诗的前两句。
,。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4)模仿文章第2自然段,用上“没有……,就没有……”写一个排比句。
(5)请列举文中有关感恩的诗句或俗语。
(6)生活中,你有要感谢的人吗?
为什么要感谢他?
请简要写下来。
3.(11分)课外阅读。
海洋一一21世纪的希望
1自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。
海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
2千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。
在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
3今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
4科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。
如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。
5由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮(ku1)乏的威胁。
科
学家们早就呼吁:
人类应该向海洋索取食物!
可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白
食品来自海洋。
6海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。
潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
7此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都逐步由幻想变成现实。
8不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。
只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。
(1)第①自然段的中心句是哪句话?
在文中找出来。
(2)第①自然段的结构特点是()。
A.分一总|
B.总一分|
C.总一分一总|
(3)判断下列句子说法的对错,用“正确”“错误”表示。
1“但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只。
”这句话运用的是比喻的修辞方法。
2“望洋兴叹”在这里的意思是比喻人们要做某事而力量不够,感到无可奈何。
3“科学家发现,海洋是个聚宝盆”说明海洋里蕴藏着无穷无尽、取之不竭的矿产资源。
4人类面临食物匮乏的原因主要是人口急剧增长和生态环境的恶化。
(4)人们将从哪些方面开发利用海洋呢?
(5)最后一个自然段的意思是()
A.人类要保护好海洋,海洋才会为人类作贡献。
B.海洋资源无穷无尽,人类要学会开发利用。
C.海洋乐于为人类作贡献,人类不会合理利用。
4.(14分)阅读理解
一天,公鸡对青蛙说:
“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗?
公鸡边走边说:
“能!
这天夜里,公鸡大声叫起来。
过了一会儿,外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想,主人把鸡关了起来。
原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天,太阳从东方升起来了。
(1)文中共有个自然段。
(2)下列正确的说法是()
1太阳是公鸡叫出来的②太阳是从东方升起来的
(3)文中划线的句子是说的大话。
①公鸡②青蛙
5.(21分)世界水日
3月22日是“世界水日”。
这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》
中所提出的建议而确定的,旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋(fugdi),淡水只有百分之二左右。
而在所
有淡水中,约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。
因此,全世界可利用的淡水资源非常有限,而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到(wurdn)的“脏水”。
随着世
界人口的迅速增加,人类过度开采和严重浪费,工业污染等,使得淡水资源越来越短缺。
由于缺水,一些国家江河干涸,农作物(kuwei),牲畜断水,甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。
尽管我们在水的兴利除弊方面取得了(jushizhumu)的成就,
但与现代化建设的需要仍不相称。
开发利用保护水利资源和节约用水,必须引起社会各方面的关注和支持。
(1)根据文中括号里的注音,在横线上写出正确的词语。
(2)联系上下文,理解文中划线字的意思。
旨:
1贫:
2
(3)在“兴利除弊”中,1和2,3和4互为反义词,类似这种结构的成语还有:
5
(4)短文第二自然段主要是写1
(5)作为地球的儿女,你怎样才能做到珍惜每一滴水呢?
想些切实可行的做法,选择两点写下来。
做法一:
1
做法二:
2
6.(11分)课外阅读。
梅花颂
在许多人眼里,牡丹是美的象征。
的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。
古人云:
“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。
”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。
然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。
然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。
即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。
此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇!
我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。
我愿化作一枝梅,在天地间生长
(1)
试着解释词语意思,并造句。
饱经沧桑:
。
造句:
。
百花齐放:
。
造句:
。
文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?
(3)
作者为什么喜欢梅花呢?
(4)
你喜欢梅花吗?
请用你最喜欢的方式赞美它吧!
7.(25分)阅读短文,回答问题。
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础,一个人想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过
程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成
功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》
的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以坐着羡慕别人“成”,倒站起来
积累自己的“功”。
须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)
“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指,“花苞长期
孕育”是指。
(2)
在文中横线上填上适当的关联词。
1一个人想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
2经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
3在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以坐着羡慕别人“成”,倒站
起来积累自己的“功”。
(3)
“水滴石穿”最恰当的解释是()
A.水滴能穿透石头。
B.水不停地滴,石头能被滴穿。
C.水不停地滴,石头能被滴穿。
比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
(4)
请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。
(100――150字)
8.(22分)阅读下文,回答问题
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫—苍蝇—白蛉—蚱蜢—它都爱吃—它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?
不是。
只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常teshu•看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。
—虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它能分辨qingchU,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。
可是虫子停住不飞,
它看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
(1)读文中的拼音,在横线上写出相应的词语。
teshu
qingchu
(2)短文第一自然段中的横线上填入正确的标点符号青蛙喜欢吃昆虫—苍蝇—白蛉—蚱蜢—它都爱吃_
(3)仔细读短文,在文中找出两对反义词。
(4)将下列关联词语正确地填入文中的横线上。
如果……就……只要……都……
虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它能分辨qingchU,还能判断什么时候跳起
来准能把虫子逮住。
可是虫子停住不飞,它看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不
知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
(5)青蛙是怎样捕捉虫子的?
请用“一一”在文中画出相应的句子
(6)青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?
请你根据文章内容判断正误
1死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。
2因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。
9.(20分)阅读短文,回答问题。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜,草丛里多么热闹!
有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。
它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
第12页共20页
它是你想捉到的最可爱的一种虫子。
它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。
萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就离开了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为人类照明。
(1)给划线的字选择恰当的解释。
1漫游
A.满,遍。
B.水过满,漾出来。
C.没有限制,没有约束。
2试图
A.用绘画表现出来的形象。
B.计划。
C.希望得到,谋取。
(2)萤火虫的光有什么特点?
它为什么要发光?
(3)萤火虫给了科学家怎样的启发?
(4)概括这篇短文的主要内容。
10.(17分)(2018•涿州)阅读下文,回答问题。
开发小行星漫想
①人类对小行星的研究由来已久。
人们对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星
的含碳量很高,还含有高达20%勺水分。
这就为人类今后的移居提供了一线生机。
硅质陨星含有丰富的无须加工的自然铁,典型的硅质陨星中大约10%勺重量是铁金属,其中还混有镍。
有些陨星几乎完全由铁和镍组成,例如,位于美国亚利桑那州沙漠中的直径达1千米的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁镍
混合物。
据估计,1立方千米的小行星金属可为人类提供69亿吨铁,8亿吨镍,4000万吨钴和800万吨铜。
其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。
2如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。
专家们根据现有技术水平,制订了一个开发小行星的方案:
首先选择一个大小适中的小行星,用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属。
然后把金属块送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面结构物体,让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。
最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道,落到指定海面。
由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属块呈海绵状所以这种金属块可以漂浮在海面上。
这样一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。
3据计算,从一颗位置适当的小行星获取一吨的铁花费的能量要比在地球上用高炉7台炼一吨铁花费
的能量少。
开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。
(1)用简洁的话概括第②段文字的内容。
(2)从文中选择合适的动词,概括开发小行星的步骤。
发射飞行器T小行星T自由金属T属块T气层轨道
(3)文中画线的句子用了什么说明方法?
这样写有什么好处?
(4)为什么说“开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举”?
11.(18分)课外阅读
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!
有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。
它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。
它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。
萤火虫有很多种,有一种萤
火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图研究萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
(1)给划线的字选择恰当的意思。
漫游1
A满,遍;B水过满,漾出来;C
试图2
A用绘画表现出来的形象;B计划;
没有限制,没有约束。
C希望得到,谋取。
(2)
写出下列词语的反义词。
温暖
1热闹2柔和
—3
(3)
萤火虫的光有什么特点?
它为什么要发光?
(4)萤火虫给了科学家怎样的启示?
12.(13分)(2019二下•吴忠期中)课外阅读。
(10分)
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。
贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。
“救命呀!
”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。
贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。
可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。
贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。
小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。
小蚂蚁对贝贝说:
“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。
”“直升机上的绳子都这样。
”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。
贝贝把小蚂蚁送回了家。
不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。
贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。
贝贝对蚂蚁们说:
“好香的饭呀!
太谢谢你们了!
我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。
”说完,他驾驶直升机飞走了。
(1)这篇文章有个自然段,第五自然段有句话。
(2)填上恰当的词语。
的饭的田野
的山丘的河流
(3)仿照文中画线句子写一写。
贝贝在天上还看到了
(4)小老鼠把当作绳子救起了小蚂蚁。
(5)为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?
13.(21分)(2019•长沙)阅读下文,回答问题。
每个人都是天才
刘墉
在一本福利基金会出版的书上,看到一张动人的照片一一
一个漂亮的年轻人,跟一对老夫妇坐在一起,年轻人长得浓眉大眼,仿佛是旁边老人的翻版。
只是在老人斑白眉毛的下面,有一双失明的眼睛。
老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,居然也是位盲人。
看那标题为《心灵的璀璨与光华》的文章,才知道年轻人是著名的摄影家陆沙舟。
家里穷苦,还没上小学,陆沙舟就得每天晚上带着父母去为人按摩。
父亲吹着笛子,把手搭在陆沙舟的肩上,母亲又拉着父亲,三个人连成一串,走在暗暗的长巷里。
小学之后,陆沙舟开始逃避,逃避“不完整的双亲”,也逃避同学们的眼睛。
进入青春期,陆沙舟变得更叛逆了,不但功课不好,而且常常闯祸。
有一天又闯了祸,被主修工艺美术的导师罚锯木板,陆沙舟存心捣蛋,故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。
原以为导师一定会大发雷霆,没想到,导师居然看出他的才华而大加赞美,于是激起陆沙舟对美工的兴趣,一步步努力,终于进入美术职业学校,成为一个专业
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