人教统编版五年级上册语文第七单元测试题A卷.docx
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人教统编版五年级上册语文第七单元测试题A卷
人教统编版2021-2022年五年级上册语文第七单元测试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共12题;共100分)
1.(4分)给下列多音字组词。
系:
jì________ xì________
塞:
sāi________ sè________
蒙:
mēng________ méng________
2.(6分)(2018·淮安)看拼音写字词。
liàng
fēng
ài
liǎn
kā fēi
原________
________火
障________
收________
________
gū
cháo
xié
hóng
quán shì
无________
________笑
威________
彩________
________
3.(6分)多音字组词。
似 sì________ shì________
长 cháng________ zhǎng________
4.(3分)按要求改写句子。
①这清白的梅花,是玷污得的吗?
(改为陈述句)
②一枝画梅,有什么稀罕的呢?
(改为陈述句)
③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩句)
5.(10.0分)细读课文《花钟》第一段,我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。
我还能举出这样的例子来。
例:
牵牛花吹起了小喇叭。
________
________
________
6.(6分)(2019五上·余杭期末)下面的说法,有错误的一项是()
A.《示儿》是陆游绝笔诗,表达了诗人盼望收复失地的强烈情感。
B.《松鼠》一文是英国博物学家布封的作品。
C.《太阳》一文写了太阳的远、大、热等特点以及它与人类的密切关系。
D.从王维的《山居秋瞑》一诗中,我们可以欣赏到雨过天晴后山林幽静,月光如水,溪水潺潺的美景。
7.(6分)鸟儿________眼睛,________灯火________一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又________灯火________一会儿,就飞走了。
上面第一和第三句话中的“看”字,让人产生无穷的遐想。
第一次“看”,是在鸟儿费尽了周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说________;第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说________。
两个“看”字,饱含着鸟儿对树无比的________和________。
8.(4分)口才展示。
你的同学约你去爬山,妈妈担心你爬山不安全,不同意你去,你准备怎么对她说呢?
9.(6分)(2020五上·期末)课内阅读。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:
“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?
”蔺相如说:
“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?
”门客们说:
“当然是秦王厉害!
”蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来(),连忙出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
(1)画波浪线的部分中有两个问句,第一个是________句,第二个是________句。
请将第二个问句换个说法,且句意不变:
________。
(2)请用一个成语概括画“________”的句子,并将其填入文中括号内。
(3)找出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。
(4)读了选段,你认为廉颇是个什么样的人呢?
蔺相如呢?
10.(7.0分)(2018三上·浙江期末)阅读下文,回答问题
奔跑的春天
四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。
春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦。
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。
露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。
同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的铃铛。
四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸得到。
柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。
春,安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。
燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。
春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力。
(1)找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来。
仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________
(2)找出文中表示颜色的词语________,再写三个你知道的表示颜色的词语。
________、________、________
(3)“柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕。
”这是个比喻句,把________比作________。
像这样的句子,我也能写出来,如:
含羞草的叶子是它的________,________。
(4)“四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳,春便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。
”这句话写出了()
A.小雨到来的姿势
B.春天是小雨迈着轻盈的脚步,扭动着曼妙的身姿带来的
C.春天优美的身姿和到来的方式
(5)第________自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。
第________自然段描写了春天静静地到来。
“那黑白色的精灵”指的是________。
(6)把你认为的本文写得最好的一句话抄下来,并说说你的理由。
(7)根据下面的提示,接着往下写。
春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了,________。
11.(12分)(2019四下·龙华期中)阅读短文,回答问题
在三亚看落日真有诗意。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海难上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地接着人们的脚板,谁都想把一担,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤彤彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是,天和海都被它的笑颜感染了,全红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
(1)请给这篇文章加个题目,写在题的“________“上。
(2)第二自然段以优美的笔触,描绘了一幅由蓝天、________、________、________和________构成的美丽面面。
这些景物是按照由________到________的顺序来描写的。
(3)结合短文,理解下列词语意思。
美妙绝伦:
________
悄然无声:
________
(4)文章的中心句是:
________
(5)在作者的眼中,夕阳像“快乐的孩童”,你认为夕阳还像什么?
请根据你的观察和想象,仿写几句话。
12.(30分)作文。
我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。
有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一个场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为题,写一篇文章。
要求:
①诗歌除外,文体不限,字数不少于500字。
②内容具体,感情真挚。
参考答案
一、基础知识。
(共12题;共100分)
答案:
1-1、
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2-1、
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10-7、
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