桥梁工程教案第1周教案1.docx
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桥梁工程教案第1周教案1.docx
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广西交通职业技术学院
2019~2020 学年 上 学期
《桥梁工程》
教 案
任课教师:
黄 贤 智
授课班级:
铁道2018-3、4
课时总数:
80
所用教材:
《桥涵工程》(第三版)郭发忠主编
课程类型:
专业必修课g 限定选修课口
考试类型:
考试课g 考查课口
课题:
1.桥梁的基本组成及专业术语概念。
目的要求:
理解本课程学习内容及目的。
能描述:
1.桥梁的组成部分.
思政要求:
培养学生爱国、爱岗敬业、团结友善、爱护环境、吃苦耐劳等品质。
重点及难点:
桥梁的基本组成部分。
教学方法:
讲授法
教具:
PPT、板书
课时:
2
教授班级
及时间:
授课班级
铁道18-3
铁道18-4
时间
第1周:
周三1-2节
第1周:
周三3-4节
课后分析:
能描述本课程学习的重要知识点。
认知桥梁的基本组成及其专业术语和桥梁的分类形式。
采用互问、互答方式,多次练习让同学们能记住每相关内容及重点知识。
在本节课能完成授课和思政的要求。
教学过程
教学内容
分配时间
教师授课思路及教学方法
学生活动
要点环节处理办法
课程要求和考核方式
20分钟
介绍本门课的特点及考核要求
思政元素:
爱国、爱岗敬业、勤于思考
听、看、问、答等形式
互问
桥梁的基本组成及其专业术语
60分钟
利用PPT讲解桥梁的基本组成部分内容及特点
思政元素:
爱国、爱岗敬业、勤于思考
学生经过思考回答问题。
互问、互答
注:
教学内容可根据老师的需要进行增删行
板书设计
桥梁的组成:
上部结构、下部结构、支座和附属设施4个基本组成部分;
相关专业术语。
课题:
1.桥梁的分类。
目的要求:
理解本课程学习内容及目的。
能描述:
1.桥梁的基本类型.
2.桥梁的分类。
思政要求:
培养学生爱岗敬业、勤于思考等品质。
重点及难点:
桥梁的分类。
教学方法:
讲授法
教具:
PPT、板书
课时:
3
教授班级
及时间:
授课班级
铁道18-3
铁道18-4
时间
第1周:
周四1-3节
第1周:
周五5-7节
课后分析:
能描述本课程学习的重要知识点。
认知桥梁的基本组成及其专业术语和桥梁的分类形式。
采用互问、互答方式,多次练习让同学们能记住每相关内容及重点知识。
在本节课能完成授课和思政的要求。
教学过程
教学内容
分配时间
教师授课思路及教学方法
学生活动
要点环节处理办法
桥梁的分类
80分钟
利用PPT,生活案例主要讲解按结构体系划分桥梁种类的特点思政元素:
爱国、爱岗敬业
听、看、问、答等形式
互问、互答
桥梁分类特点
40分钟
类比分析思政元素:
爱国、爱岗敬业、勤于思考
能描述按结构体系进行桥梁分类的相关特点。
互问、互答
注:
教学内容可根据老师的需要进行增删行
板书设计
桥梁的分类:
按受力体系进行划分;其他划分方法。
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- 关 键 词:
- 桥梁工程 教案