《绘画与手工》教案.doc
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绘画与手工课程教案
授课课题
第一章素描
计划学时
8
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握素描的基本概念,素描的工具材料,素描的握笔方法。
2、掌握透视原理,能用正确的表现物体的透视关系。
3、掌握简单几何形体、静物的结构素描画法。
4、了解明暗素描的画法,能够使用明暗调子表现简单的几何形体和静物。
教学重点
1、掌握素描的基本概念,素描的工具材料,素描的握笔方法。
2、掌握透视原理,能用正确的表现物体的透视关系。
3、掌握简单几何形体、静物的结构素描画法。
4、了解明暗素描的画法,能够使用明暗调子表现简单的几何形体和静物。
教学难点
1、掌握透视原理,能用正确的表现物体的透视关系。
2、掌握简单几何形体、静物的结构素描画法。
3、了解明暗素描的画法,能够使用明暗调子表现简单的几何形体和静物。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件画板画架
教学过程、内容分析、授课提纲
一、导入
素描作品展示
二、主要内容
(一)素描基础知识
1、素描的概念
“素描”一词是源自于西方国家的绘画术语,源于发文Dessin和Dessein。
从字面上来解释,“素”是指单一,“描”是指描绘,素描指的是运用单一的方式来描绘和表现物体的绘画方式,所以又可称为单色绘画,是一种对客观物象的形态和结构特征作朴素表现的绘画形式。
2、素描的工具材料
3、素描常见术语介绍
4、透视
5、素描作画的方法(示范)
课堂小练习:
握笔姿势,长线、短线的练习
(二)结构素描
1、结构素描的构成要素
结构素描的构成要素有三个,分别是:
形体、结构、空间。
2、单个结构素描的作画步骤
(1)正方体(示范、辅导)
3、组合结构素描的作画步骤
(1)几何形体组合(示范、辅导)
4、单个静物结构素描作画步骤(示范、辅导)
5、静物组合结构素描作画步骤(示范、辅导)
(三)明暗素描
明暗是素描的重要元素,它与线条有同等重要的表现力。
如果说结构素描的训练是围绕着物体本身的造型,那么,明暗素描则更着重于视觉感知的表现。
1、圆球体作画步骤(示范、辅导)
2、静物组合作画步骤(示范、辅导)
作业:
1、练习素描握笔姿势,掌握不同长度线条的画法。
2、临摹正方体、圆球体结构素描及明暗素描各一张。
3、临摹几何体组合、静物组合各一张。
教学反思
授课课题
第二章色彩
计划学时
8
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握关于色彩的基础知识。
2、掌握不同色彩画工具的用法。
3、能根据不同主题选择合适的作画色彩。
4、掌握吹画的基本技法。
教学重点
1、关于色彩的基础知识。
2、不同色彩画工具的用法。
3、能根据不同主题选择合适的作画色彩。
4、吹画的基本技法。
教学难点
1、关于色彩的基础知识。
2、不同色彩画工具的用法。
3、吹画的基本技法。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入
作品展示导入
二、教学内容
(一)色彩基础知识
1、色彩分类
2、色彩基本元素
明度、纯度、色相
3、色彩的生理特性色彩的膨胀与收缩色彩的前进与后退
4、色彩的心理特征色彩的联想与象征色彩的情感
(二)色彩画
1、水粉画材料与作画步骤(展示材料示范作画步骤)
2、水彩笔画材料与作画步骤(展示材料示范作画步骤)
3、油画棒画材料与作画步骤(展示材料示范作画步骤)
课堂练习与小结:
选择一种材料画一幅课堂小练习
(三)吹画
吹画是一种特殊的作画形式,是能够迅速做出绘画作品的一种技巧,也是最能激发幼儿奇思妙想的方式之一。
吹画的作画方式很随意,你可以用嘴或者吸管对着颜料吹出你想要的效果,但有一点要注意的就是不能一直吹,因为会头晕。
中间要注意休息。
1、作画步骤(示范、辅导)
作业:
1、以《春游》为题创作水粉画一幅。
2、以《梅花》为题创作一幅吹画作品。
3、以《动物世界》为题创作水彩笔画一幅。
教学反馈:
授课课题
第三章简笔画
计划学时
4
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握简笔画的概念。
2、掌握简笔画的基础知识,包括:
工具的使用、儿童简笔画的表现内容。
3、掌握简笔画的创编方法。
教学重点
1、掌握简笔画的基础知识,包括:
工具的使用、儿童简笔画的表现内容。
2、掌握简笔画的创编方法。
教学难点
1、掌握简笔画的基础知识,包括:
工具的使用、儿童简笔画的表现内容。
2、掌握简笔画的创编方法。
授课方法
PPT展示讲授
教具仪器
多媒体课件
教学内容:
一、导入
简笔画作品展示
二、教学内容
(一)简笔画基础知识
简笔画是一种使用简练的线条表现客观物象形态的绘画形式,它是学前教育专业的学生需要掌握的必备专业技能之一。
1、简笔画工具
2、简笔画基本技法(示范辅导)点、线、面
(二)植物及风景简笔画(展示、示范、辅导)
(三)人物及动物简笔画(展示、示范、辅导)
作业:
1、熟练掌握简笔画基本形的画法。
2、熟练掌握简笔画线条的画法,达到画出的线条流畅、有力。
3、能够准确的临摹如下图例。
4、能够根据以下图片,画出相应简笔画。
教学反馈:
授课课题
第四节国画
计划学时
4
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握国画的工具和材料的特点和基本使用方法。
2、能够以蔬菜、花鸟鱼虫等简单主题作画。
3、能够鉴赏经典国画作品。
教学重点
1、掌握国画的工具和材料的特点和基本使用方法。
2、能够以蔬菜、花鸟鱼虫等简单主题作画。
3、能够鉴赏经典国画作品。
教学难点
1、掌握国画的工具和材料的特点和基本使用方法。
2、能够以蔬菜、花鸟鱼虫等简单主题作画。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入
国画作品展示
二、教学内容
(一)国画基础知识
1、国画工具
国画的工具分为笔、墨、纸、砚四种,又称为文房四宝。
2.国画技法
国画的技法大致可分为用笔和用墨
(二)写意画
写意画是一种与工笔画相对应的一种绘画形式,即是用简练的笔法描绘景物。
写意画多画在生宣上,纵笔挥洒,墨彩飞扬,较工笔画更能体现所描绘景物的神韵,也更能直接地抒发作者的感情。
写意画是在长期的艺术实践中逐步形成的。
其中文人参与绘画,对写意画的形成和发展起了积极的作用,所以有时写意画也被称为“文人画”。
1、写意画《猫》作画步骤(示范辅导)
2、写意画《蔬菜作画步骤(示范辅导)
(三)工笔画
工笔画是与写意画相对应的一种绘画方式,崇尚写实,求形似,是以工整者多,是中国画重要的组成部分,以勾勒和渲染为主要的表现方式以工整细致为主要特征。
我国唐代时期,工笔人物画发展到一个顶峰阶段,出现了张萱、周昉等著名的人物画家,宋代时期由于宫廷画院的影响力,工笔花鸟画出现了一个发展的高峰。
工笔画作画步骤讲解。
作业:
1、结合学习到的国画技法,以鱼为主题,创作写意画一幅。
2、临摹宋人《出水芙蓉》。
教学反馈:
授课课题
第五章绘画创编
计划学时
4
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握绘画创编的基本概念。
2、掌握绘画创编的基本方法。
3、能够根据一定的主题要求进行绘画创编。
教学重点
1、掌握绘画创编的基本概念。
2、掌握绘画创编的基本方法。
教学难点
1、掌握绘画创编的基本概念。
2、掌握绘画创编的基本方法。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入
儿童画作品展示
二、教学内容:
(一)绘画创编基础知识
儿童所画的画与成年人所画的画最大的不同,就是儿童画不讲究透视、造型、比例、构图等元素,而是注重儿童自身的感受。
幼儿学习画画的主要目的不是训练技巧和掌握技巧,而是旨在培养幼儿的兴趣,发展其观察、认知、表达、想象与创造能力,并在绘画活动中丰富情感,发展个性及养成良好行为习惯。
著名画家毕加索曾说过:
”我花了一辈子学习怎么样像孩子一样的画画”。
有一组毕加索画牛的过程组画充分表现了毕加索突破了牛的具体形态,进入到一个删繁就简的自由表达的过程。
另一位西班牙的伟大画家胡安·米罗的作品也充满了儿童画的趣味。
(二)儿童绘画创编的方法
1、造型基本形添加法借助已有造型法
2、色彩
在儿童画创编中,色彩占用非常重要的地位,儿童画用色单纯、鲜艳,对比强烈。
对色彩的运用,要遵循先单一后复杂的方式来进行,对刚开始进行色彩画活动的幼儿来说,教师指导作画时,尽量不用调和太多的颜色,使用单纯的颜色进行创作,会得到较好的画面效果,随着幼儿用色经验的增加以及手部力量的增强,逐渐增加调色的复杂度。
(三)综合材料绘画创编(示范展示)
1、染纸贴画
2、卡纸贴画
3、黏土画
作业:
1、使用宣纸染纸后再进行裁剪、添加创作一幅以《舞蹈》为主题的绘画作品。
2、使用叶子进行综合绘画创编。
教学反馈:
授课课题
第六章纸艺
计划学时
4
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握简单造型的折纸技能。
2、掌握基本图案的剪纸技能。
3、掌握染纸基本技能。
教学重点
1、掌握简单造型的折纸技能。
2、掌握基本图案的剪纸技能。
3、掌握染纸基本技能。
教学难点
1、掌握简单造型的折纸技能。
2、掌握基本图案的剪纸技能。
3、掌握染纸基本技能。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入:
纸艺作品展示
二、教学内容:
(一)纸艺基础知识
1、纸艺泛指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺;狭义指的是各种以纸为主要材料,通过剪、撕、刻、拼、折、叠、揉、编织、压印、裱糊、印刷、装帧、装置或者高科技等手段制作而成的平面或者立体的纸艺作品。
2、纸艺的类型很多,大致可分为立体和平面两种,平面的包括:
剪纸、平面刻纸、撕纸、染纸、纸拼贴等,立体的包括:
折纸、立体刻纸、纸雕、衍纸、纸艺包装、综合纸艺小品等。
3、纸张的种类
(二)折纸
折纸是一种益智活动,通过折纸,可以培养学生手、眼、脑并用,发展想象力和创造性的思维能力,通过动手,也可以使大脑得到开发和锻炼。
折纸需要长时间的专注,可以培养学生的专注力和耐性。
1、折纸材料
2、折纸步骤(展示、示范、辅导)
(三)剪纸
剪纸是一项古老又富有生命力的传统民间工艺,是我国汉族最古老的民间艺术之一。
剪纸的造型质朴而生动,有着独特的艺术魅力。
剪纸在我国民间流传广泛,人们用剪刀剪出各种窗花、灯花等装饰生活环境,表达对美好生活的祝愿与憧憬,为生活增加了很多乐趣。
1、剪纸工具(展示)
2、剪纸制作步骤(示范辅导)
(四)染纸
染纸是我国一项传统的民间美术,是吸取我国民间印染工艺而形成的一种折纸和染色结合的手工制作活动。
使用吸水性强的纸,剪裁成各种形状,反复折叠,叠后分别在透明水彩的色碟内蘸染,出现渗透、晕染的花纹。
由于折叠方法不同,会产生不同形状和深浅色彩,打开纸后出现千变万化的对称图案。
1、染纸材料、工具
2、染纸制作步骤(示范辅导)
作业:
1、根据学习到的知识和技能进行折纸练习,折出5个不同的动物形象。
2、根据学习内容进行剪纸练习,剪出一个福字。
3、根据学习内容进行染纸练习,田子折、米字折、放射折、折扇折都操作一下,观察不同的效果。
4、综合所学内容,进行综合练习,做两个综合纸艺练习,每一个作业要包括两种以上技法,如将染好的纸再进行折纸或剪纸加工。
教学反馈:
授课课题
第七章布艺
计划学时
4
教
学
目
的
教学目的:
1、通过扎染、拼贴、布偶的制作,培养学生的创新设计能力,提升学生的动手能力;
2、了解布艺的几种主要种类,能够根据自己的设计制作几种布艺作品;
3、学会欣赏不同的布艺作品。
教学重点
1、通过扎染、拼贴、布偶的制作,培养学生的创新设计能力,提升学生的动手能力;
2、了解布艺的几种主要种类,能够根据自己的设计制作几种布艺作品;
教学难点
1、通过扎染、拼贴、布偶的制作,培养学生的创新设计能力,提升学生的动手能力;
2、了解布艺的几种主要种类,能够根据自己的设计制作几种布艺作品;
授课方法
PPT展示讲授
教具仪器
多媒体课件
一、导入
作品展示
二、教学内容:
(一)布艺基础知识
在人们的生活中,布是一种常见又常用到的材料,居家的窗帘、沙发、床单、被罩、桌布、衣帽等。
布艺即指布上的艺术,是古时期中国民间工艺中的一朵瑰丽的奇葩。
中国古代的民间布艺主要用于服装,鞋帽,床帐,挂包,背包和其他小件的装饰,玩具等。
布艺是以布为原料,集民间剪纸,刺绣,制作工艺为一体的综合艺术。
如动植物身上的装饰性花卉等,都是通过剪和绣的工艺制作而成。
(二)扎染
1、材料展示
2、扎染过程(视频展示)
3、扎染应用
(三)拼贴
1、布贴画概述
布贴画是众多布艺品种中的一种,又称布堆画、布贴花、布摞花、拨花。
布贴画色彩丰富鲜艳,剪贴的边线明朗整洁。
布贴画底子多用白色,也可用其他颜色,主要根据所要表现的内容而定。
它是将各色布剪成所需要的形状,通过缝。
贴等表现手法,重新将布块排列组合成具有一定主题的装饰品的艺术。
2、布贴画材料
3、布贴画制作步骤(示范辅导)
(四)布偶
布偶制作步骤(视频展示、辅导)
作业:
1、使用不织布材料,以《猫头鹰》为主题,制作一个布偶作品。
2、不限材料制作布艺拼贴画一幅。
教学反馈:
授课课题
第八章泥艺
计划学时
8
教
学
目
的
教学目的:
1、了解我国泥塑的发展历程,认识不同地域经典泥塑的特点。
2、掌握使用超轻黏土的基本操作技法,如:
揉、搓、捏等。
3、能够使用超轻黏土表现简单的动物、人物、植物等物象。
教学重点
1、掌握使用超轻黏土的基本操作技法,如:
揉、搓、捏等。
2、能够使用超轻黏土表现简单的动物、人物、植物等物象。
教学难点
1、掌握使用超轻黏土的基本操作技法,如:
揉、搓、捏等。
2、能够使用超轻黏土表现简单的动物、人物、植物等物象。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入
作品展示导入
二、教学内容:
(一)泥艺基础知识
泥艺即是泥塑艺术的简称,以黏土、橡皮泥、面团等为原材料,借助搓、团、压、捏、拉等手法来表现形体的一种造型活动。
泥艺是我国一种古老常见的民间艺术,它以泥土为原料,通过手捏和使用简单工具创造出的具有一定空间,可观、可触的艺术品。
1、天津泥人张
2、河南淮阳泥泥狗
3、河北白沟泥塑
4、西藏泥塑
(二)超清黏土技法
1、黏土材料
2、黏土基本技法(示范展示)
3、章鱼制作(展示辅导)
作业:
1、用所学到的黏土基本技法,制作单个小熊玩偶。
2、制作自定主题的组合黏土玩偶作品。
教学反馈:
授课课题
第九章编织
计划学时
4
教
学
目
的
教学目的:
1、了解不同编织所使用的工具和材料。
2、掌握基本编织和打结的方法。
3、掌握一到两个复杂中国结的编法技巧。
教学重点
1、了解不同编织所使用的工具和材料。
2、掌握基本编织和打结的方法。
3、掌握一到两个复杂中国结的编法技巧。
教学难点
1、掌握基本编织和打结的方法。
2、掌握一到两个复杂中国结的编法技巧。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入
挂毯、中国结作品展示
二、教学内容:
(一)编织基础知识
1、编织基本概念
2、编织的特征
3、编织的意义
4、编织的分类
(二)编织打结基本技法
1、工具(展示)2、基本打结方法(展示)
(三)中国结编织
1、平结2、酢浆草结
(四)挂毯编织(示范辅导)
作业:
1、大中国结:
同心结蛇节
2、编织挂毯一件。
教学反馈:
授课课题
第十章综合材料创意制作
计划学时
8
教
学
目
的
教学目的:
1、掌握使用综合材料制作玩具的基本要求、一般步骤和常见方法。
2、能够根据要求制作出几种简单使用的玩具。
教学重点
1、掌握使用综合材料制作玩具的基本要求、一般步骤和常见方法。
2、能够根据要求制作出几种简单使用的玩具。
教学难点
1、掌握使用综合材料制作玩具的基本要求、一般步骤和常见方法。
2、能够根据要求制作出几种简单使用的玩具。
授课方法
PPT展示讲授示范
教具仪器
多媒体课件
一、导入
作品展示
二、教学内容:
(一)综合材料创意制作基础知识
综合材料手工制作主要涉及的内容有两个方面,第一是材料的选择,第二是制作的方法。
在材料的选择方面需要遵循方便易得、安全环保的原则。
1、食物类
2、纸杯、纸碗类
3、各种扣子类
4、废弃物品类
5、乡土材料
(二)杯、碗、碟创意制作
1、工具材料(展示)
2、制作技法(展示示范辅导)
(三)叶子创意拼贴
1、叶子创意拼贴基本思路
2、裁剪组合
3、其他元素添加
作业:
1、根据学习到的方法使用纸杯、纸碗、纸碟,以动物为主题进行创意制作。
2、搜集不同形态的叶子,经过风干、压平的处理之后,进行拼贴创作。
教学反馈:
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