一年级第二学期探究活动主题《花的世界》.docx
- 文档编号:18939108
- 上传时间:2024-03-02
- 格式:DOCX
- 页数:2
- 大小:12.46KB
一年级第二学期探究活动主题《花的世界》.docx
《一年级第二学期探究活动主题《花的世界》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级第二学期探究活动主题《花的世界》.docx(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一年级第二学期探究活动主题《花的世界》
活动一看花去
【活动目标】
1.认识和了解花的基本特征。
2.能从花的颜色、形状、气味及花瓣的形状、数量等方面进行观察,发现问题。
3.初步学习小组合作,能用图画、数字等方式记录自己的观察结果。
4.能以说一说、画一画的方式表达自己的探究结果。
【活动准备】
教师:
1.收集花的实物、图片和音像资料。
2.收集猜花名的谜语。
3.探究学习单。
【活动过程】2课时
活动阶段
学生活动
教师指导
活动建议
设计意图
谜语引入活动主题
猜谜语,说说花的名称。
指导学生从谜语中透露的花的颜色、形状、气味等角度去猜。
谜语1:
几根枝,开满花,叶子小,开黄花。
远看蝴蝶在飞舞,迎来春天喜洋洋!
(迎春花)
2.花开在清明,满身红通通,清果脸上有淡红,诱来天宫孙悟空。
(桃花)
3.四月有人把它栽,八月金花自然开,早向东来晚向西,对着太阳笑开怀。
(向
日葵)
选择学生容易理解的谜面,引导学生根据谜面中所描述的花的特征进行猜谜活动。
《花的世界》的探究主题选择在春天进行,旨在春天的氛围能带给学生探究的兴趣,在猜谜的过程中引导学生关注谜面所提供的信息,也为下一阶段学生从这些方面进行探究做铺垫。
深入思考探究
看图识花
1.出示春天开花的植物图片,让学生猜猜花的名字。
(桃花、迎春花、油菜花、郁金香、樱花、山茶、含笑、白玉兰、金盏菊、牡丹)
揭示课题《看花去》
尽量选择学校有的植物,可以为下一阶段学生在校园中进
行观察做铺垫。
认识春天的开花植物,能引导学生立刻就能观察学校、社区开花的植物,激
发学习兴趣。
师:
在我们生活的地方周围,漂亮的花真是多。
随处可见的花不仅可以给我们带来许多乐趣,还蕴藏着许多有用的知识。
让我们一起走进花的世界。
2.问题柜台:
师:
老师先来提个问题:
观察图上的这朵花,你能不能找出它由哪些部分组成?
试着按照一定顺序说一说。
(图上的这朵花由花瓣、花
蕊、花茎和花叶组成,还未开放的花叫花苞。
)
可以先请学生想一想、填一填,然后做交流。
初步培养学生敢于提问的好习惯。
课后作业
挑选一种自己喜爱的花进行探究
探究途径有小区、公园、校园、网络、报纸、杂志等,探究时注意观察花的形状、大小、花瓣的颜色、花蕊的颜色、叶子的形状、花的气味,开花季节等,知道这
朵花叫什么,并记住他的外形。
请学生先观察,再绘画
培养学生观察的习惯
观察、记录
P45发现花的秘密
从花的颜色(花的颜色有哪些?
同一朵花的花瓣上会有多种颜色吗?
)
花的形状(你看到的花的形状像什么?
)
花瓣(不同种类的花,花瓣的数量一样吗?
)
花的气味(所有的花都有香味吗?
)
在观察花的过程中,你还发
现了哪些秘密?
写一写。
画一画你喜欢的花。
带学生在校园中观察一种花,并及时记录观察的结果。
重点关注学生观察时的纪律问题。
(蝴蝶花、玉
兰、桃花等。
)观察两种花
让学生通过观察完成记录,培养学生观察的品质。
交流讨论
交流“发现花的秘密”
“花的画展”
展示会。
1.交流“发现花的秘密”从花的颜色、形状、花瓣、气味进行汇报。
2.开展“花的画展”,可以请小画家用自己画的花进
行交流。
可以正反两面设计探究学习单。
引导学生从多方面对花进行介绍。
课后作业
通过看、问、查、想的方法收集资料,了解四季各开什么花,用一两句话介绍
一种花
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 花的世界 一年级 第二 学期 探究 活动 主题 世界