我的长生果完美版.ppt
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长生果(人参果)通常所说的人参果是一种原产于国武威地区的水果,富含蛋白质、维生素与矿物元素,具有保健功效。
我国四大名著之一西游记中提及此果并加入了神话色彩。
叶文玲,当代女作家,叶文玲,当代女作家,年月日生于浙江省玉年月日生于浙江省玉环县楚门镇。
年发表环县楚门镇。
年发表处女作处女作我和雪梅我和雪梅,从此走,从此走上文坛,后以短篇小说上文坛,后以短篇小说心香心香名闻遐迩。
她恪守名闻遐迩。
她恪守“美是文美是文学的生命学的生命”的宗旨,孜孜于真的宗旨,孜孜于真善美的追求,同时致力于散文善美的追求,同时致力于散文创作,收获颇丰。
至今已有创作,收获颇丰。
至今已有多万字本作品集及一多万字本作品集及一部卷本文集出版;是中国当部卷本文集出版;是中国当代文坛极为勤奋很有影响的作代文坛极为勤奋很有影响的作家,其作品曾获多种奖项。
家,其作品曾获多种奖项。
恰似如饥似渴(s)似的(sh)美差(chi)差不多(ch)差别(ch)参差不齐(cnc)禁止吸烟(jn)禁不住(jn)衣冠(gun)全班之冠(gun)投奔(bn)奔跑(bn)分外(fn)区分(fn)沉甸甸(din)甸子(dinzi)熟读并理解下面的词语熟读并理解下面的词语流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇一律天高气爽不言而喻黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手心安理得呕心沥血大显身手心安理得呕心沥血阕()qu誊()tng嵌()qin酵()jio囫囵吞枣hlntnzo【解释】:
囫囵:
整个儿。
把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
自读课文,思考问题:
自读课文,思考问题:
作者写了童年读了哪些类型的书?
根据课文作者写了童年读了哪些类型的书?
根据课文填写表格。
填写表格。
读书生活读书情趣时间地点读物我的最早读物:
我的最早读物:
“香烟人香烟人”画片画片上学后:
连环画上学后:
连环画书店:
文艺书籍书店:
文艺书籍图书馆:
中外名著图书馆:
中外名著读书生活读书情趣时间地点读物上学前街头小画片饱览上学学校连环画痴迷迷醉上学镇上文化站文艺书籍囫囵吞枣牵肠挂肚上初中学校图书馆读大部头读大部头小说小说如痴如醉如痴如醉在读课文,思考问题:
在读课文,思考问题:
作者通过读书对她有什么帮助呢?
作者通过读书对她有什么帮助呢?
两次写作文经历。
两次写作文经历。
秋天来了秋天来了道理道理作文构思要别出心裁;落笔与众不同。
作文构思要别出心裁;落笔与众不同。
秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
奉献人间。
第二次写作:
一件不愉快的往事。
第二次写作:
一件不愉快的往事。
我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的的孤独和寂寞。
写着写着,我禁不住眼的孤独和寂寞。
写着写着,我禁不住眼泪花花。
泪花花。
月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中真情实感才能打动人真情实感才能打动人书,被人们称为人类文明的书,被人们称为人类文明的“长生果长生果”。
这个比喻(。
这个比喻(y),我觉得特别亲),我觉得特别亲切。
切。
将书比喻为将书比喻为“长生果长生果”,意思是书是人,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。
类的精神食粮,是人类文明延续的营养。
比喻描写手法比喻描写手法像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
着欢快音符的乐章。
我最早的读物是被孩子们叫做我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人香烟人”的小画片。
的小画片。
(1)像像蜂蝶飞过花丛,蜂蝶飞过花丛,像像泉水流经山谷。
我泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
在记忆的心扉中,少年时代的读书生之感。
在记忆的心扉中,少年时代的读书生活活恰似恰似一幅流光溢彩的画页,一幅流光溢彩的画页,也似也似一阕跳跃一阕跳跃着欢快音符的乐章。
着欢快音符的乐章。
(2)“月亮月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字中这段文字中“嵌嵌”字用得怎样?
字用得怎样?
句段品鉴句段品鉴运用比喻的修辞手法,把读书的那种愉悦感受生动、形象的表达出来。
运用比喻的手法,生动、形象地描写了月亮像玉盘一样镶嵌在蓝色的天幕中,给人一种宁静、恬美的感觉。
一个“嵌”字把月亮与蓝色的天幕连接起来,构成一幅优美的画面。
悟出的道理悟出的道理作文,首先构思要别出心裁,落笔也作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的要有点与众不同的“鲜味鲜味”才好。
才好。
作文,要写真情实感;作文练作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
呕心沥血的创造。
开卷有益。
-晋陶潜书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
-韩愈书到用时方恨少。
-陆游读书破万卷,下笔如有神。
-杜甫读万卷书,行万里路。
-清代钱泳读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
-歌德书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。
-莎士比亚书籍是人类进步的阶梯。
-高尔基读书名言读书名言好的书籍是最贵重的珍宝。
好的书籍是最贵重的珍宝。
别林斯基别林斯基书籍使人们成为宇宙的主人。
书籍使人们成为宇宙的主人。
巴甫连柯巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。
书中横卧着整个过去的灵魂。
卡莱尔卡莱尔人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
普希金普希金人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
科洛廖夫科洛廖夫书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
代的伟大智者。
史美尔斯史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。
富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。
雨果雨果孔子韦编三绝孔子韦编三绝西汉匡衡凿壁借光西汉匡衡凿壁借光晋朝车胤囊萤映雪晋朝车胤囊萤映雪汉代孙敬汉代孙敬头悬梁头悬梁战国苏秦战国苏秦锥刺股锥刺股鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅嚼辣椒驱寒名人读书的趣事名人读书的趣事(列宁读起书来,对周围的一切就理会不到了。
有一次,他列宁读起书来,对周围的一切就理会不到了。
有一次,他的几个姐妹恶作剧,用的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。
然而,正专心读书的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。
然而,正专心读书的列宁毫无察觉,纹丝不动。
直到半小时后,他读完了预定要列宁毫无察觉,纹丝不动。
直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌)列宁读书趣闻列宁读书趣闻
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