复习第二章1.ppt
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11、模型、模型
(1)模型的作用:
)模型的作用:
用来反映和代替用来反映和代替客观对象客观对象。
提示客观对象的。
提示客观对象的形态形态、特征特征和和本质本质,帮助人们了解一些不能直接,帮助人们了解一些不能直接观察到观察到或或复杂的复杂的事物事物
(2)模型模型类类型型:
1、物体放大或缩小的复制品(地球、物体放大或缩小的复制品(地球仪、细胞模型)仪、细胞模型)2、一幅图、一张表、一个计算机图、一幅图、一张表、一个计算机图像、一条曲线像、一条曲线3、表示一个复杂的过程(水的、表示一个复杂的过程(水的三态变化模型、化学反应模型)三态变化模型、化学反应模型)4、数学公式、数学公式二:
符号的作用和意义二:
符号的作用和意义1、用符号能、用符号能简单明了简单明了地表示事物地表示事物2、用符号可、用符号可避免由于外形不同避免由于外形不同引起引起的混乱的混乱3、用符号可、用符号可避免表达的文字语言不同避免表达的文字语言不同而引起的混乱而引起的混乱22、符号、符号(11)作作用:
用:
帮助人们认识和理解一些不能直接观帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程。
察到的事物或过程。
质量质量m体积体积v力力F重力重力G面积面积S压强压强P一、符号:
一、符号:
指有一定意义的图形、文字等。
指有一定意义的图形、文字等。
速度速度_;暖锋;暖锋_;电流;电流_;科学符号科学符号电阻单位电阻单位;温度单位温度单位;质量单位质量单位;V单位符号单位符号II1下列所示的代表符号的是下列所示的代表符号的是,代表模型的是代表模型的是_A.地球仪;地球仪;B.t;C.;D.细胞模式图;细胞模式图;E.地图;地图;F.S=vt;G.W.C.;H.O2BCGHADEF2仔细观察下列四幅图片,属于符号的正确仔细观察下列四幅图片,属于符号的正确选项是选项是()A3用符号能简单明了地表示事物,你知道下用符号能简单明了地表示事物,你知道下列符号所代表的含义吗列符号所代表的含义吗?
禁止吸烟禁止吸烟易燃物品易燃物品、由、由分子构成的物质分子构成的物质,分子是,分子是保持物质保持物质化学性质化学性质的最小微粒。
的最小微粒。
33、在化学变化中,分子可、在化学变化中,分子可再分再分,而原子,而原子不能再分不能再分,即,即原子原子是是化学变化中的最化学变化中的最小微粒。
小微粒。
第二节物第二节物质与微观粒子模型质与微观粒子模型11、分子是由、分子是由原子原子构成构成的的22、化学变化的、化学变化的实质实质是分子是分子分裂分裂成原子,成原子,原子原子重新组合重新组合构成新的分子构成新的分子从上述水的两种变化的模型中你能归纳出从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变化物理变化和化学变化和化学变化的的根本区别根本区别吗?
还能说出吗?
还能说出分子和原子分子和原子的的根本区别吗?
根本区别吗?
分子本身不变,可以是分子间的分子本身不变,可以是分子间的距离变化。
距离变化。
分子本身发生变化,变成更小的微分子本身发生变化,变成更小的微粒粒原子。
原子。
:
在化学变化中可以再分,是保持物质在化学变化中可以再分,是保持物质化学性化学性质质的的最小微粒最小微粒。
:
在化学变化中不能再分。
是:
在化学变化中不能再分。
是化学变化化学变化中的中的最小微粒最小微粒。
物理变化物理变化化学变化化学变化分子分子原子原子三、物质的构成微粒三、物质的构成微粒物物质质分子分子原子原子离子离子自然界中的物质大多数是由分子构成的,可自然界中的物质大多数是由分子构成的,可见分子的种类也有很多种,但科学家已经发现的见分子的种类也有很多种,但科学家已经发现的原子却只有原子却只有几百种几百种。
这几百种原子是如何组合出。
这几百种原子是如何组合出这么多种分子的呢?
这么多种分子的呢?
原子原子构成构成五、分子与原子的比较五、分子与原子的比较分分子子原原子子相异点相异点相似点相似点相关相关关系关系注意注意在化学反应中在化学反应中在化学反应中在化学反应中可分可分可分可分裂裂裂裂,重新构成新的,重新构成新的,重新构成新的,重新构成新的分子。
分子。
分子。
分子。
化学变化中的最化学变化中的最化学变化中的最化学变化中的最小粒子。
在化学反小粒子。
在化学反小粒子。
在化学反小粒子。
在化学反应中应中应中应中不可再分不可再分不可再分不可再分。
微粒,有间隙,运动,有质量微粒,有间隙,运动,有质量微粒,有间隙,运动,有质量微粒,有间隙,运动,有质量分子分子分子分子分裂成分裂成分裂成分裂成原子,原子原子,原子原子,原子原子,原子构成构成构成构成分子,都分子,都分子,都分子,都可以构成物质。
可以构成物质。
可以构成物质。
可以构成物质。
分子比构成分子本身的原子大,但分子比构成分子本身的原子大,但分子比构成分子本身的原子大,但分子比构成分子本身的原子大,但不能说不能说不能说不能说原子一定比分子小原子一定比分子小原子一定比分子小原子一定比分子小。
1、用、用“分子分子”、“原子原子”或或“离离子子”填写下列空格填写下列空格
(1)蔗糖是由)蔗糖是由_构成构成
(2)水银温度计中的水银是由)水银温度计中的水银是由_直接构成的直接构成的(3)食盐是由)食盐是由_构成的构成的(4)氧分子是由氧)氧分子是由氧_构成的构成的分子分子原子原子离子离子原子原子ABDC原子的种类决定分子种原子的种类决定分子种类类原子的数目决原子的数目决定分子种类定分子种类A原子原子B原子原子分子不同是由于构成分子的原子分子不同是由于构成分子的原子_或或_不同不同种类种类数目数目氧气和二氧化碳气体的化学性质不同氧气和二氧化碳气体的化学性质不同,其本质差其本质差异在于它们的异在于它们的_不同不同分子结构分子结构金刚石和石墨都是由金刚石和石墨都是由_构成构成,它们的物理性质不同它们的物理性质不同,其本质差异在于它们其本质差异在于它们_不同不同碳原子碳原子原子排列方式原子排列方式下图是不同物质内部的分子模型下图是不同物质内部的分子模型,属于单质属于单质的是的是_,属于化合物的是,属于化合物的是_,属于混合物的是属于混合物的是_。
C、DA、BEEABDC原子的种类决定分子种类原子的种类决定分子种类原子的数目决定分子种类原子的数目决定分子种类A原子原子B原子原子4、下列变化中,分子本身不发生变化的下列变化中,分子本身不发生变化的是(是()A镁带在空气中燃烧镁带在空气中燃烧B木材在空气中燃烧木材在空气中燃烧C电解水产生氢气和氧气电解水产生氢气和氧气D从空气中分离出氧气从空气中分离出氧气D关于下列四种分子(注:
黑圆圈代表氢分子,关于下列四种分子(注:
黑圆圈代表氢分子,有红色的小圆圈代表氧原子,紫色小圆圈代表有红色的小圆圈代表氧原子,紫色小圆圈代表氮原子,蓝圆圈代表碳原子)的分析不正确的氮原子,蓝圆圈代表碳原子)的分析不正确的是(是()水分子水分子氮分子氮分子氢分氢分二氧化碳分子二氧化碳分子A一个水分子和一个二氧化碳分子都由三个原子构成一个水分子和一个二氧化碳分子都由三个原子构成B由水分子和二氧化碳分子比较能说明分子可以由不同由水分子和二氧化碳分子比较能说明分子可以由不同种类的原子构成种类的原子构成C氮气和氢气分别由两个氮原子和两个氢原子构成氮气和氢气分别由两个氮原子和两个氢原子构成D由氮气分子和氢气分子的比较能说明一个分子可以由由氮气分子和氢气分子的比较能说明一个分子可以由种类相同的原子构成种类相同的原子构成C人们把石墨加热到人们把石墨加热到20000C,并加热到,并加热到5万至万至10万标准大气压下,就可以使之转万标准大气压下,就可以使之转化为金刚石,这是由于(化为金刚石,这是由于()A石墨分子变成金刚石分子石墨分子变成金刚石分子B石墨原子变成金刚石原子石墨原子变成金刚石原子C石墨中碳原子的排列方式在高温高压石墨中碳原子的排列方式在高温高压下发生了变化下发生了变化D石墨、金刚石是同一物质的不同存在石墨、金刚石是同一物质的不同存在状态状态C实心球模型实心球模型实心球模型实心球模型西瓜模型西瓜模型西瓜模型西瓜模型核式结构模型核式结构模型核式结构模型核式结构模型分层模型分层模型分层模型分层模型电子云模型电子云模型电子云模型电子云模型一、原子结构模型的发展史一、原子结构模型的发展史1.1.道尔顿原子模型道尔顿原子模型(18031803年)年)3.3.卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型(19111911年)年)2.2.汤姆森原子模型汤姆森原子模型(19041904年)年)4.4.玻尔原子模型玻尔原子模型(19131913年)年)5.5.现代原子模型现代原子模型(19271927年)年)19111911年卢瑟福用年卢瑟福用粒子粒子(一种带正电的微粒一种带正电的微粒)去轰击金去轰击金属箔属箔,实验发现实验发现:
11、大多数、大多数粒子能穿过金属箔粒子能穿过金属箔,2,2、少数少数粒子发生较大角度的偏转粒子发生较大角度的偏转33、及少数、及少数粒子粒子被反弹回去被反弹回去.思考思考:
争对这一实验现象你争对这一实验现象你可以得到什么结论呢可以得到什么结论呢?
33、粒子可能被质量很大但体积很小的核碰撞回来粒子可能被质量很大但体积很小的核碰撞回来,原原子核带正电荷子核带正电荷,位于原子的中心位于原子的中心.1、原子大部分空间是空心的。
、原子大部分空间是空心的。
2、原子的中心存在一种体积、原子的中心存在一种体积很小的带正电的微粒。
很小的带正电的微粒。
粒子散射实验粒子散射实验六六.粒子的大小与质量粒子的大小与质量1.1.分子和原子都有一定的质量和体积。
分子和原子都有一定的质量和体积。
2.2.原子的体积很小,半径一般在原子的体积很小,半径一般在1010-10-10米米数量级。
数量级。
3.3.原子的质量也很小,一般在原子的质量也很小,一般在1010-26-26千克千克数量级。
数量级。
4.4.不同种类的原子质量不同,体积也不同。
不同种类的原子质量不同,体积也不同。
七、原子核的结构七、原子核的结构物质物质分子分子原子原子原子核原子核电子电子质子质子中子中子带正电荷带正电荷带负电荷带负电荷1.672610-27千克千克不带电不带电1.674810-27千克千克9.117610-31千克千克不带电不带电
(1)
(1)原子的质量主要集中在原子的质量主要集中在原子核原子核上,但原子上,但原子核很小。
核很小。
(2)
(2)、在同一个原子中、在同一个原子中:
核电荷数核电荷数=质子数质子数=核外电子数原子序数核外电子数原子序数中子数中子数(3)(3)质子和中子是由更小的微粒质子和中子是由更小的微粒“夸克夸克”构成。
构成。
在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?
在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?
在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?
在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?
1.1.在原子中:
核电荷数在原子中:
核电荷数在原子中:
核电荷数在原子中:
核电荷数=质子数质子数质子数质子数=核外电子数核外电子数核外电子数核外电子数思考:
思考:
原子种类原子种类核电荷数核电荷数质子数质子数中子数中子数核外电子数核外电子数氢原子氢原子1101氦原子氦原子2222碳原子碳原子6686氮原子氮原子7777铝原子铝原子13131413硫原子硫原子16161716氯原子氯原子17172017铁原子铁原子262630262.2.原子中原子中,中子数不一定等于质子数。
中子数不一定等于质子数。
3.3.不是所有原子的原子核内都有中子。
不是所有原子的原子核内都有中子。
4.4.原子的种类不同原子的种类不同,质子数一定不同质子数一定不同.除上面这个结论外,除上面这个结论外,你还能归纳出其它的你还能归纳出其它的结论吗?
结论吗?
八、元素和同位素八、元素和同位素11、元素的定义:
具有、元素的定义:
具有相同核电荷数相同核电荷数(即质子数)(即质子数)的同一类的同一类原子总称原子总称为为元素元素。
22、同位素原子:
、同位素原子:
(11)概念:
)概念:
同类元素中同类元素中质子数质子数相同相同而而中子数中子数不不相同相同的原子称为的原子称为同位素原子同位素原子e+钠原子钠原子氯原子氯原子氯化钠氯化钠根据图你能得出哪些结论根据图你能得出哪些结论?
结论结论1:
原子得失电子后会带上电荷显电性原子得失电子后会带上电荷显电性,变成变成离子离子结论结论2:
失去电子的原子变成阳离子失去电子的原子变成阳离子,得到电子的得到电子的原子变成阴离子原子变成阴离子.结论结论3:
离子是构成物质的一种微粒离子是构成物质的一种微粒e+钠原子钠原子氯原子氯原子氯化钠氯化钠1.我们把我们把带电带电的原子(或原子团)叫的原子(或原子团)叫离子离子2.2.离子离子也是构成物质的一种微粒。
也是构成物质的一种微粒。
3.构成物质微粒共有构成物质微粒共有分子、原子、离子分子、原子、离子。
阳离子:
阳离子:
带正电的原子带正电的原子或原子团。
或原子团。
阴离子:
阴离子:
带负电的原子带负电的原子或原子团。
或原子团。
离离子子九:
区分元素与原子九:
区分元素与原子元素元素物质物质组成组成分子分子构构成成原子原子构成构成构构成成同同一一类类宏观宏观只讲种类只讲种类不讲个数不讲个数微观微观既讲种类既讲种类又讲个数又讲个数思考思考如何来描述水的组成和构成呢?
如何来描述水的组成和构成呢?
宏宏观观水是由氢元素和氧元素(二种元素)水是由氢元素和氧元素(二种元素)组成组成。
不能说:
水是由二个氢元素和一个氧元素组成。
不能说:
水是由二个氢元素和一个氧元素组成。
水是由(许许多多的)水分子水是由(许许多多的)水分子构成。
构成。
每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成构成。
或每一个水分子是由一种氢原子和一。
或每一个水分子是由一种氢原子和一种氧原子种氧原子构成。
构成。
不能说:
不能说:
一个水分子是由二个氢元素和一个一个水分子是由二个氢元素和一个氧元素构成。
氧元素构成。
微微观观三、元素的分布三、元素的分布地壳地壳中的中的分布:
分布:
人体人体中的中的分布:
分布:
海水海水中的中的分布:
分布:
氧氧硅硅铝铝铁铁氧氧碳碳氢氢氧氧氢氢氯氯钠钠单质单质:
由:
由同种元素同种元素组成的组成的纯净物纯净物氧氧气气臭氧臭氧氢气氢气化合物化合物:
由:
由不同种元素不同种元素组成的组成的纯净物纯净物水水双氧水双氧水甲烷甲烷甲烷甲烷二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳乙炔乙炔物质的分类物质的分类混合物混合物纯净物纯净物单质单质化合物化合物(同种元素同种元素组成的组成的纯净物纯净物)(由(由不同种元素不同种元素组成的组成的纯净物纯净物)十:
物质分类十:
物质分类(几种物质)(几种物质)(一种物质)(一种物质)思考:
能否说思考:
能否说“同种元素组成的物质叫单质同种元素组成的物质叫单质”金属元素:
金属元素:
稀有元素稀有元素非金属元素非金属元素元素的种类:
元素的种类:
共共110多种多种2、元素、元素(110多种)多种)1、元素的存在状态、元素的存在状态:
游离态:
游离态:
化合态化合态存在单质中存在单质中存在化合物中存在化合物中用用“钅钅”作偏旁作偏旁固体:
用固体:
用“石石”作偏作偏旁旁液体:
用液体:
用“氵氵”作偏作偏旁旁气体:
用气体:
用“气气”作偏作偏旁旁1.贫血引起的原因一般是血液中缺少贫血引起的原因一般是血液中缺少()A.钙元素钙元素B.磷元素磷元素C.铁元素铁元素D.碳元素碳元素2.“垃圾是放错了位置的资源垃圾是放错了位置的资源”,应该分类应该分类回收回收.生活中废弃的铁锅生活中废弃的铁锅.铝质易拉罐铝质易拉罐.铜导铜导线等可以归为一类加以回收线等可以归为一类加以回收,它们属于它们属于()A.化合物化合物B.非金属非金属C.有机物有机物D.金属或合金金属或合金CD3.经经分分析析得得知知,某某物物质质中中只只含含有有一一种种元元素素,则则该该物物质质()A.一定是单质一定是单质B.一定是纯净物一定是纯净物C.不可能是混合物不可能是混合物D.不可能是化合物不可能是化合物.4下图是表示气体分子得示意图,图中下图是表示气体分子得示意图,图中“”“”分分别表示两种不同质子数的原子,别表示两种不同质子数的原子,
(1)代表混合物的是)代表混合物的是_
(2)代表单质的)代表单质的_。
(2)代表化合物的是)代表化合物的是_(4)代表纯净物的是)代表纯净物的是_。
ABCDBCADAD5、下列各物质:
、下列各物质:
A澄清石灰水、澄清石灰水、B、冰水、冰水混合物混合物C四氧化三铁、四氧化三铁、D水银、水银、E纯净的盐纯净的盐酸、酸、F液氧。
液氧。
属于混合物的是属于混合物的是;属于单质;属于单质的是的是;属于化合物的是;属于化合物的是,属于纯净物的是,属于纯净物的是。
A、EDFCB6、据报道,日本科学家确认世界上存在、据报道,日本科学家确认世界上存在一种与足球稀的结构非常相似的分子一种与足球稀的结构非常相似的分子N60,它在高温或机械撞击后,其中的能量会在它在高温或机械撞击后,其中的能量会在一瞬间释放出来,一瞬间释放出来,N60属于属于。
单质单质BCDF7、在以下相应的、在以下相应的横线上,填入符合条件的粒子名称的横线上,填入符合条件的粒子名称的相应序号:
相应序号:
分子分子原子原子原子核原子核质子质子中子中子电子电子离子离子
(1)显电性的有)显电性的有_
(2)跟其他粒子相比,质量很小的)跟其他粒子相比,质量很小的是是_(3)在)在同种原子中,粒子数目一定相同的同种原子中,粒子数目一定相同的是是_(4)用化学方法能再分的)用化学方法能再分的是是_(5)原子的质量主要集中在)原子的质量主要集中在_(6)构成水的最小粒子)构成水的最小粒子是是_:
构成金属铜的最小构成金属铜的最小粒粒子是子是_构成食盐晶体的最小粒构成食盐晶体的最小粒子是子是_8、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能它们可能是(是()一种元素的原子和另一种元素的离子一种元素的原子和另一种元素的离子同种元素的原子和离子同种元素的原子和离子两种不同元素的原子两种不同元素的原子两种不同元素的离子两种不同元素的离子ABCDB9、关于下表所列的、关于下表所列的四种粒子的说法中,正确的是四种粒子的说法中,正确的是()粒子粒子质子数质子数中子数中子数电子数电子数A888B8810C666D686A和和B属于同种元素属于同种元素B为带正电荷的离子为带正电荷的离子C和和D互为同位素互为同位素A和和D互为同位素互为同位素ABCDA10、原子核经高能粒子撞击后是可以发生变化的、原子核经高能粒子撞击后是可以发生变化的。
1919年,卢瑟福用年,卢瑟福用粒子轰击原子核,关于这粒子轰击原子核,关于这一物质变化过程的有关描述,正确的是(一物质变化过程的有关描述,正确的是()A这是一个化学变化,因为有新的物质生成这是一个化学变化,因为有新的物质生成B这不是化学变化,因为化学变化的最小微粒是这不是化学变化,因为化学变化的最小微粒是原子,而这个变化中原子核也发生了变化原子,而这个变化中原子核也发生了变化C既是化学变化,也是物理变化既是化学变化,也是物理变化D属于物理变化属于物理变化B表示元素的符号表示元素的符号一一.元素符号元素符号:
国际上统一采用的表示元素的符号国际上统一采用的表示元素的符号;1.1.定义定义:
用用拉丁文拉丁文名称的第一个名称的第一个大写大写字字母表示母表示,若第一个字母相同若第一个字母相同,则则附加第二个字母用附加第二个字母用小写小写来区别来区别.2.2.表示方法表示方法:
默写元素符号或名称默写元素符号或名称4.4.元素符号表示的意义元素符号表示的意义:
(1)
(1)表示一种元素表示一种元素;
(2)
(2)表示该元素的一个原子表示该元素的一个原子;(4)(4)元素符号前的数字元素符号前的数字,表示原子个数表示原子个数,例例:
HH表示表示氢元素氢元素表示表示11个氢原子个氢原子表示表示5个氯原子个氯原子5Cl:
(3)(3)如果物质直接由原子构成如果物质直接由原子构成,元素符号还可表元素符号还可表示一种物质示一种物质例例:
Fe还还表示表示金属铁金属铁这种物质。
这种物质。
CaCa表示表示钙元素钙元素表示表示11个钙原子个钙原子表示表示钙钙这种物质这种物质1.2NFe5PK3Ca表示什么意义表示什么意义?
这些符号中,哪几个只表示微粒意义,这些符号中,哪几个只表示微粒意义,不表示宏观意义不表示宏观意义?
答答:
2N表示表示_;Fe表示表示_5P表示表示_;K表示表示_3Ca表示表示_;2.用符号与数字表达含义用符号与数字表达含义:
5个铝原子个铝原子_;1个氧原子个氧原子_;氧元素氧元素_;3个银原子个银原子_;4个氟原子个氟原子_;金属钡金属钡_.氩气氩气_;氯气氯气_.练习练习:
Ba2个氮原子个氮原子铁元素或一个铁原子铁元素或一个铁原子5个磷原子个磷原子钾元素或一个钾原钾元素或一个钾原子或钾这种物质。
子或钾这种物质。
3个钙原子个钙原子5AlOO3Ag4FArCl2指出下列符号中指出下列符号中“22”表示的意义表示的意义2SO3MgO23SO42二二.元素周期表元素周期表1.1.元素周期表的发现元素周期表的发现-门捷列夫门捷列夫22、元素周期表是按、元素周期表是按原子序数原子序数(即质子数或即质子数或核电荷数核电荷数)从小到大有序排列的。
从小到大有序排列的。
33、元素周期表共有、元素周期表共有77个横行个横行为为77个周期个周期;1818个纵列个纵列分为分为1616个族,个族,77个主族,个主族,77个副族,个副族,一个零族,一个第八族。
一个零族,一个第八族。
44、元素周期表的排列规律、元素周期表的排列规律:
(1)
(1)同一周期主族元素从左到右:
同一周期主族元素从左到右:
元素原子的元素原子的质子数逐渐增加质子数逐渐增加;电子层数相同且等于周期数电子层数相同且等于周期数,最外层电子数逐,最外层电子数逐渐增加;渐增加;原子半径逐渐减小(除稀有气体外)原子半径逐渐减小(除稀有气体外)
(2)
(2)同一族元素从上到下:
同一族元素从上到下:
最外层电子数相同最外层电子数相同化学性质相似化学性质相似;原子半径逐渐增大原子半径逐渐增大22、化学式、化学式由由实验实验确定确定,一种物质一种物质只有一个只有一个化学式,不能随意写出。
化学式,不能随意写出。
上述提到的分子式就是一种化学上述提到的分子式就是一种化学式。
式。
化化学学式式定定义义:
11、用、用元素符号元素符号来表示来表示物质物质组成组成的式子的式子单质化学式的写法单质化学式的写法单质金属单质非金属单质直接用直接用元素符元素符号号表示表示稀有气体固态液、气态:
(除(除I外)外)多数为双原子分子如:
多数为双原子分子如:
氯气、氢气、氧气、氮气、碘氯气、氢气、氧气、氮气、碘ClCl22、HH22、OO22、NN22、II22先写组成单质的先写组成单质的元素符号元素符号,再在元素符号右下角用数再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的字写出构成一个单质分子的原子个数原子个数。
(1)由)由原子直接原子直接构成的物质构成的物质
(2)由)由分子分子构成构成的单质的单质根据以上规则写出下列物质的化学式:
根据以上规则写出下列物质的化学式:
氦气、氖气、氩气氦气、氖气、氩气氧气、氮气、液氯氧气、氮气、液氯氢气氢气溴溴碘碘臭氧臭氧金属铝金属铜金刚石红磷金属铝金属铜金刚石红磷HeNeArO2N2Cl2O3AlCuCPH2I2Br2化合物化学式的写法化合物化学式的写法元元素素符符号号顺顺序序左边右边左边右边氧元素氧元素另一元素另一元素+一般规律一般规律(氧在右)(氧在右)氢元素氢元素另一元素另一元素+(氢在左)(氢在左)CH4、NH3除外除外非金属元素非金属元素金属元素金属元素+(金属元素(金属元素在左)在左)如:
一氧化碳如:
一氧化碳CO如:
水如:
水H2O如:
氧化铜如:
氧化铜CuOB、5、意义、意义:
宏观宏观:
一种物质一种物质组成物质的元素组成物质的元素微观微观:
物质的一个分子物质的一个分子物质一
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- 复习 第二