《政治生活》主观题答题技巧.ppt
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答题技巧和方法答题技巧和方法理论联系实际,关注社会现实和生活实际,是思想政治理论联系实际,关注社会现实和生活实际,是思想政治高考命题始终坚持的方向,政治试题,大多以现实生活的高考命题始终坚持的方向,政治试题,大多以现实生活的重大热点为背景,富有浓郁的时代气息。
重大热点为背景,富有浓郁的时代气息。
11、审主体,定范围。
、审主体,定范围。
是谁在干什么,先区分是国内现是谁在干什么,先区分是国内现象的,还是国际问题的,从而找准知识立足点,是用哪个象的,还是国际问题的,从而找准知识立足点,是用哪个单元的相关知识回答。
若是有关国内现象的问题,则需要单元的相关知识回答。
若是有关国内现象的问题,则需要更细一步审清主体,主要是分为公民、政府及其他国家机更细一步审清主体,主要是分为公民、政府及其他国家机关尤其是人大这几类。
关尤其是人大这几类。
22、找内容,联知识、找内容,联知识。
主体审准确之后再找内容,即主。
主体审准确之后再找内容,即主体在干什么,是措施,还是意义,找准内容之后迅速提取体在干什么,是措施,还是意义,找准内容之后迅速提取教材中的相关知识点,然后与材料相结合,理顺答题思路。
教材中的相关知识点,然后与材料相结合,理顺答题思路。
五大主体五大主体公民、政府、人大(人大代表)、政党和主权公民、政府、人大(人大代表)、政党和主权国家。
国家。
在在政治生活政治生活中,不同的主体有不同的性质、权中,不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。
因此,明确不同主体是答好政治生活论证和探讨。
因此,明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。
主观题常见题型的关键。
高考常考考点的答题模式:
高考常考考点的答题模式:
高考常考考点的答题模式:
高考常考考点的答题模式:
公民为什么要做某一件事?
公民为什么要做某一件事?
公民为什么要做某一件事?
公民为什么要做某一件事?
怎样做某一件事?
怎样做某一件事?
怎样做某一件事?
怎样做某一件事?
(1)
(1)
(1)
(1)公民为什么要自觉参与公民为什么要自觉参与公民为什么要自觉参与公民为什么要自觉参与?
必要性:
我国国家性质、人民地位、公民权利必要性:
我国国家性质、人民地位、公民权利必要性:
我国国家性质、人民地位、公民权利必要性:
我国国家性质、人民地位、公民权利紧迫性:
我国民主生活中存在的现实问题(可依材料)紧迫性:
我国民主生活中存在的现实问题(可依材料)紧迫性:
我国民主生活中存在的现实问题(可依材料)紧迫性:
我国民主生活中存在的现实问题(可依材料)重要性:
重要性:
重要性:
重要性:
(1111)对公民)对公民)对公民)对公民有利于激发主人翁精神,提高政治参有利于激发主人翁精神,提高政治参有利于激发主人翁精神,提高政治参有利于激发主人翁精神,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利(或知情权等)。
(或知情权等)。
(或知情权等)。
(或知情权等)。
(2222)对有关机关(组织)对有关机关(组织)对有关机关(组织)对有关机关(组织)根据具体参与方式和实根据具体参与方式和实根据具体参与方式和实根据具体参与方式和实际(或材料内容)进行总结。
际(或材料内容)进行总结。
际(或材料内容)进行总结。
际(或材料内容)进行总结。
(3333)对社会或国家)对社会或国家)对社会或国家)对社会或国家有利于保障人民当家作主的权有利于保障人民当家作主的权有利于保障人民当家作主的权有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展文明的发展文明的发展文明的发展,现代化及各项事业的发展现代化及各项事业的发展现代化及各项事业的发展现代化及各项事业的发展
(2)
(2)公民应如何参与政治生活?
公民应如何参与政治生活?
公民要认真行使公民要认真行使权利权利,履行,履行义务义务。
要坚持要坚持33个个基本原则基本原则公民通过公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监民主选举、民主决策、民主管理、民主监督督积极有序参与政治生活。
积极有序参与政治生活。
(态度上态度上)积极参与、增强公民与主人翁意识;积极参与、增强公民与主人翁意识;(能力能力上上)提高素养提高能力;提高素养提高能力;(行动上行动上)采取合法方式,有序参采取合法方式,有序参与。
与。
(2014(2014(2014(2014广二模)广二模)广二模)广二模)1.1.1.1.材料:
材料:
材料:
材料:
某市出台控烟条例三年来,公共场所吸烟某市出台控烟条例三年来,公共场所吸烟某市出台控烟条例三年来,公共场所吸烟某市出台控烟条例三年来,公共场所吸烟现象明显改善,但也面临困境:
公共场所禁烟部分只能靠自觉,酒现象明显改善,但也面临困境:
公共场所禁烟部分只能靠自觉,酒现象明显改善,但也面临困境:
公共场所禁烟部分只能靠自觉,酒现象明显改善,但也面临困境:
公共场所禁烟部分只能靠自觉,酒楼商场等经营者担心禁烟影响生意,落实禁烟行动不积极;控烟执楼商场等经营者担心禁烟影响生意,落实禁烟行动不积极;控烟执楼商场等经营者担心禁烟影响生意,落实禁烟行动不积极;控烟执楼商场等经营者担心禁烟影响生意,落实禁烟行动不积极;控烟执法缺人缺钱,只能每个月组织一次大规模的联合执法。
法缺人缺钱,只能每个月组织一次大规模的联合执法。
法缺人缺钱,只能每个月组织一次大规模的联合执法。
法缺人缺钱,只能每个月组织一次大规模的联合执法。
结合上述材料和结合上述材料和结合上述材料和结合上述材料和政治生活政治生活政治生活政治生活中的有关知识,从公民政治参与中的有关知识,从公民政治参与中的有关知识,从公民政治参与中的有关知识,从公民政治参与的角度谈谈你将如何参与控烟活动。
(的角度谈谈你将如何参与控烟活动。
(的角度谈谈你将如何参与控烟活动。
(的角度谈谈你将如何参与控烟活动。
(13131313分)分)分)分)遵守宪法和法律遵守宪法和法律遵守宪法和法律遵守宪法和法律。
将严格遵循控烟条例,不在公共场所吸烟。
将严格遵循控烟条例,不在公共场所吸烟。
将严格遵循控烟条例,不在公共场所吸烟。
将严格遵循控烟条例,不在公共场所吸烟。
(义务)(义务)(义务)(义务)依法通过多种方式有序参与依法通过多种方式有序参与依法通过多种方式有序参与依法通过多种方式有序参与民主决策民主决策民主决策民主决策,为完善控烟条例建言献策;为完善控烟条例建言献策;为完善控烟条例建言献策;为完善控烟条例建言献策;(具体写出民主决策的途径,可替代给分)(具体写出民主决策的途径,可替代给分)(具体写出民主决策的途径,可替代给分)(具体写出民主决策的途径,可替代给分)负责任地参与民主监督;监督控烟条例的实施,监督控烟执法人负责任地参与民主监督;监督控烟条例的实施,监督控烟执法人负责任地参与民主监督;监督控烟条例的实施,监督控烟执法人负责任地参与民主监督;监督控烟条例的实施,监督控烟执法人员。
员。
员。
员。
(具体写出(具体写出(具体写出(具体写出民主监督民主监督民主监督民主监督的途径,可替代给分)的途径,可替代给分)的途径,可替代给分)的途径,可替代给分)坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合原则坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合原则坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合原则坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合原则(3(3(3(3分分分分),自己带头不吸烟或戒烟自己带头不吸烟或戒烟自己带头不吸烟或戒烟自己带头不吸烟或戒烟(1(1(1(1分分分分),自觉维护维护国家、集体和公民的自觉维护维护国家、集体和公民的自觉维护维护国家、集体和公民的自觉维护维护国家、集体和公民的合法权益。
(合法权益。
(合法权益。
(合法权益。
(1111分)分)分)分)(基本原则)(基本原则)(基本原则)(基本原则)高考常考考点的答题模式:
高考常考考点的答题模式:
政府为什么要做某一件事?
政府为什么要做某一件事?
政府怎样做某一件事?
政府怎样做某一件事?
(1)
(1)政府为什么要做某一件事?
政府为什么要做某一件事?
国家性质决定和政府性质决定国家性质决定和政府性质决定(人民意旨的执行者和人民意旨的执行者和利益的捍卫者利益的捍卫者)。
是政府为人民服务是政府为人民服务宗旨宗旨和贯彻对人民负责和贯彻对人民负责原则原则的需要。
的需要。
是政府某种是政府某种职能职能(政治、经济、文化、社会公共服务政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。
的内在要求。
是政府贯彻落实是政府贯彻落实科学发展观科学发展观、践行、践行“三个代表三个代表”的需的需要。
要。
是推进社会主义政治文明建设的需要是推进社会主义政治文明建设的需要其他意义其他意义.政府及其工作人员的权力由法律授予,政府及其工作人员的权力由法律授予,必须必须依法行政依法行政。
我国政府的权力是人民赋予的,必须接我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民的受人民的监督监督。
(2)
(2)政府怎样做某一件事?
政府怎样做某一件事?
履行履行职能职能:
切实履行好自己的职能,把该管的事情真:
切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。
(具体到职能)正管好。
(具体到职能)坚持坚持原则原则:
坚持对人民负责的原则。
政府应坚持为人:
坚持对人民负责的原则。
政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
众中来到群众中去的工作方法。
依法行政依法行政:
坚持依法行政,才能提高行政管理水平。
:
坚持依法行政,才能提高行政管理水平。
接受接受监督监督:
建立健全制约和监督机制,自觉接受人民:
建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
监督。
民主决策民主决策:
审慎行使权力,坚持科学、民主决策。
:
审慎行使权力,坚持科学、民主决策。
转变职能转变职能,建设服务型政府,为人民服务,建设服务型政府,为人民服务1.1.人大代表为什么要这样做?
或做某事的依据?
人大代表为什么要这样做?
或做某事的依据?
1)1)是由其是由其法律地位法律地位决定的。
人大代表是国家权力机关的决定的。
人大代表是国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者。
组成人员,是国家权力的直接行使者。
2)2)是行使是行使权利权利的表现:
审议(议案)权、表决(各项决的表现:
审议(议案)权、表决(各项决定)权、提案权、质询权。
定)权、提案权、质询权。
3)3)是履行是履行义务义务的需要:
协助宪法和法律的实施,与人民的需要:
协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4)4)体现人大代表体现人大代表与人民与人民的关系:
人大代表代表人民的利的关系:
人大代表代表人民的利益和意志,由人民选举产生,为人民服务,对人民负责,益和意志,由人民选举产生,为人民服务,对人民负责,受人民监督。
受人民监督。
22人大代表应该怎样做?
人大代表应该怎样做?
1)1)积极行使积极行使权利权利。
行使审议权、表决权、提案权。
行使审议权、表决权、提案权和质询权。
和质询权。
2)2)自觉履行自觉履行义务义务。
与人民群众保持密切联系,听。
与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
务,对人民负责,并接受人民监督。
3)3)增强履职增强履职意识意识,提高履职,提高履职能力能力。
11党为什么要做某事?
或做某事的依据党为什么要做某事?
或做某事的依据?
1)1)党的党的地位地位决定的。
中国共产党是执政党,是中决定的。
中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,是领导中国人国特色社会主义事业的领导核心,是领导中国人民前进、不断夺取新胜利的核心力量。
民前进、不断夺取新胜利的核心力量。
2)2)党的党的性质性质和宗旨决定的。
党的性质指中国共产和宗旨决定的。
党的性质指中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;党的宗旨是全心全意为人民服务。
民族的先锋队;党的宗旨是全心全意为人民服务。
3)3)是完善党的领导方式和是完善党的领导方式和执政方式执政方式的需要,有利的需要,有利于提高党依法执政、科学执政和民主执政的水平。
于提高党依法执政、科学执政和民主执政的水平。
4)4)有利于坚持以人为本、执政为民的有利于坚持以人为本、执政为民的执政执政理念理念。
5)5)是党加强是党加强自身建设自身建设和巩固党的执政地位的需要。
和巩固党的执政地位的需要。
要加强党的执政能力建设和先进性建设。
要加强党的执政能力建设和先进性建设。
6)6)是贯彻落实是贯彻落实科学发展观科学发展观的必然要求。
的必然要求。
7)7)是坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度是坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度的要求。
的要求。
22党怎样做某事?
党怎样做某事?
1)1)坚持中国共产党的领导。
中国共产党是执政党,是中坚持中国共产党的领导。
中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的国特色社会主义事业的领导核心领导核心。
2)2)坚持党的坚持党的性质性质和全心全意为人民服务的和全心全意为人民服务的宗旨宗旨。
3)3)坚持以人为本、执政为民的坚持以人为本、执政为民的执政理念执政理念,发挥共产党员,发挥共产党员的先锋模范作用,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神。
的先锋模范作用,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神。
4)4)坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和领导方式和执政方式。
执政方式。
5)5)坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,贯彻落坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,贯彻落实实科学发展观。
科学发展观。
6)6)坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制制度。
度。
7)7)坚持政治领导、思想领导、组织领导,加强党的先进坚持政治领导、思想领导、组织领导,加强党的先进性建设,提高党的性建设,提高党的执政能力执政能力。
如何处理民族问题?
或如何巩固新型民族关系?
或民族如何处理民族问题?
或如何巩固新型民族关系?
或民族自治地方取得发展的依据?
自治地方取得发展的依据?
1.1.坚持中国共产党的领导、人民民主专政、人民代表大坚持中国共产党的领导、人民民主专政、人民代表大会制度和多党合作制度,保证人民当家作主会制度和多党合作制度,保证人民当家作主(政治基础政治基础)。
2.2.坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则则(政治基础和物质保证政治基础和物质保证)。
3.3.坚持和完善民族区域自治制度,保障民族自治地方充坚持和完善民族区域自治制度,保障民族自治地方充分享有当家作主的自治权(分享有当家作主的自治权(基本制度基本制度)。
)。
4.4.巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关新型民族关系。
系。
5.5.公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务义务。
6.6.坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎实实做好民族工作,尊重和保障少数民族群众的宗教扎实实做好民族工作,尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由信仰自由(政策保证政策保证)。
7.7.坚持民族区域自治制度的坚持民族区域自治制度的优越性优越性11我国在对外关系上为什么要做某事或做某事的我国在对外关系上为什么要做某事或做某事的依据依据1)1)必要性:
主权国家的权利和义务;必要性:
主权国家的权利和义务;实行独立实行独立自主的和平外交政策;自主的和平外交政策;国家性质和国家利益决国家性质和国家利益决定外交政策;定外交政策;国际形势的要求国际形势的要求(符合和平与发展符合和平与发展的主题、世界多极化趋势的主题、世界多极化趋势);符合联合国的宗旨符合联合国的宗旨和原则。
和原则。
2)2)意义:
意义:
对我国,有利于提升国际地位、展对我国,有利于提升国际地位、展示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为现代化建设创造良好的国际环境等等;现代化建设创造良好的国际环境等等;对世界,对世界,有利于促进世界和平与发展;建立公正、合理的有利于促进世界和平与发展;建立公正、合理的国际新秩序;推进世界多极化、经济全球化和国国际新秩序;推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化;推动建设持久和平、共同繁荣的际关系民主化;推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
和谐世界。
22我国在对外关系上怎样做某事我国在对外关系上怎样做某事1)1)国际社会成员:
积极履行不侵犯别国、不干涉他国内国际社会成员:
积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端的政,以和平方式解决国际争端的义务义务,自觉遵守,自觉遵守联合国联合国宪章的宗旨和原则。
宪章的宗旨和原则。
2)2)国际竞争国际竞争的实质:
抓住战略机遇,推进社会主义现代的实质:
抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力。
化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力。
3)3)国际形势:
反对霸权主义和强权政治,建立国际形势:
反对霸权主义和强权政治,建立国际政治国际政治经济新秩序经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。
,推动世界向多极化方向发展。
4)4)国际关系:
我国在维护自身国际关系:
我国在维护自身利益利益的同时,兼顾他国合的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展5)5)外交政策:
坚持独立自主的和平外交政策:
坚持独立自主的和平外交政策外交政策。
66)道路:
我国坚定不移地)道路:
我国坚定不移地走和平发展道路走和平发展道路
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