初中英语零基础学语法--形容词用法.ppt
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初中英语零基础学语法--形容词用法.ppt
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高考中的初中英语语法知识高考中的初中英语语法知识第三讲:
第三讲:
形容词、副词形容词、副词(一一)形容词、副词的作用与位置形容词、副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的,形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语常被放在名词前作定语或放在系动词后面作表语。
或放在系动词后面作表语。
而副词则用来修饰形容词而副词则用来修饰形容词动词、其他副词或者句子,动词、其他副词或者句子,一般位于形容词之前,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。
动词之后或句子之首。
以下属几种特殊情况,以下属几种特殊情况,须牢记:
须牢记:
1.形容词短语作定语,定语后置。
形容词短语作定语,定语后置。
eg.alanguagedifficulttomasteraleaningtowerabout180feethigh2.表语形容词(表语形容词(afraid,alike,alone,asleep,awake,alive等)作定语,定语后置等)作定语,定语后置如如amanalive有些表身体健康状况的形容词如有些表身体健康状况的形容词如well,faint,ill只作表语。
只作表语。
sick既可作表语又可作定语,既可作表语又可作定语,ill如作定语意为如作定语意为“bad”。
3.形容词用作定语,修饰不定代词通常后置。
形容词用作定语,修饰不定代词通常后置。
4.else常用作疑问代词常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
和不定代词的后置定语。
5.enough,nearly等修饰名词前置或后置均可。
等修饰名词前置或后置均可。
但但enough修饰形容词、副词时必须后置。
修饰形容词、副词时必须后置。
6.几个副词并列作状语时,几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,其顺序较灵活,一般是:
一般是:
方式地点时间。
方式地点时间。
WehadagoodtimetogetheroutdoorslastSunday.7.频度副词频度副词often,always,usually等放在等放在be之后、之后、行为动词前。
行为动词前。
8.副词作定语,定语后置。
副词作定语,定语后置。
Thepeopletherearefriendly9.多个形容词修饰同一名词的顺序。
多个形容词修饰同一名词的顺序。
限定词(冠词、指示代词、不定代词、限定词(冠词、指示代词、不定代词、物主代词)物主代词)数(序数词、基数词)数(序数词、基数词)形(大小、长短形(大小、长短、形状)、形状)记住:
限数描形新颜国材(名词)记住:
限数描形新颜国材(名词)EgEg.ThefirstbeautifullargelongnewredChineseconcretebridge.ThefirstbeautifullargelongnewredChineseconcretebridge.请译:
一个漂亮的崭新中国式陶瓷大花瓶。
请译:
一个漂亮的崭新中国式陶瓷大花瓶。
anicebignewChinesechinavase.10.以以ly结尾的词性辨析结尾的词性辨析1)下列单词以下列单词以ly结尾结尾(并非副词)(并非副词)lively,lonely,lovelydeadly,friendlyugly,silly,likelybrotherlytimely.2)空间与抽象空间与抽象close-closely,high-highly,3)lowlowly,deep-deeply3)有无)有无ly意义大不相同的副词意义大不相同的副词dead完全完全绝对绝对-deadlylatelately(最近)最近)
(二)复合形容词的构成二)复合形容词的构成1.形名形名edkind-heartedwhitehaired2.形形形形redhotdarkblue3.形形现分现分goodlookingeasygoing4.副词副词现分现分hardworkingfastmoving5.副词副词过分过分hardwonnewlymade6.名名形形lifelongworldfamous7.名名现分现分peacelovingfunloving8.名名过分过分snowcoveredhandmade9.数数名名edfourstoreyedthreelegged10.数数名名ten-yeartwo-man(三)(三)形容词与副词的比较等级形容词与副词的比较等级1.原级的构成和用法原级的构成和用法构成:
构成:
形容词、副词的原级即本身形容词、副词的原级即本身用法:
用法:
表示双方在程度、性质、特征等方面表示双方在程度、性质、特征等方面相等时用相等时用“as+原级原级as”不等时用不等时用“notso/as+原级原级as”倍数用倍数用“倍数倍数as+原级原级as”Eg:
XiaoWangisastallasXiaoYu.Thisbuildinglooksnotso/ashighasthatone.MissLiuspeaksEnglishasfluentlyasyou.Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.2.比较级和最高级的构成比较级和最高级的构成1)规则形容词、副词的比较级和最高级(规则形容词、副词的比较级和最高级(4种)种)2)不规则的形容词、副词的级要特殊记。
)不规则的形容词、副词的级要特殊记。
good/well-bad/ill-many/much-little-far-old-3.比较级的用法比较级的用法1)双方比较,双方比较,表示一方超过另一方时,表示一方超过另一方时,用用“比较级比较级than“的结构的结构如如Thispictureismorebeautifulthanthatone.2)表示一方不及另一方时,用表示一方不及另一方时,用“less+原级原级than”结构结构Thisroomislessbeautifulthanthatone.3)表示一方在程度或数量上超过另一方时,可在比较级表示一方在程度或数量上超过另一方时,可在比较级前加表示程度的状语,前加表示程度的状语,如如even,alot,abit,alittle,still,much,far,yet,byfar等修饰。
等修饰。
如如heworksevenharderthanbefore注意:
注意:
byfar通常用于强调最高级。
通常用于强调最高级。
用于比较级用于比较级一般放在比较级的后面,若放在前面,应在二者一般放在比较级的后面,若放在前面,应在二者中间加中间加the.如如:
Heistallerbyfarthanhisbrother.Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.4)4)表示一方随另一方的程度而变化时,用表示一方随另一方的程度而变化时,用“the+the+比较级(主语谓语)比较级(主语谓语)the+the+比较级(主语谓语)比较级(主语谓语)”结构结构(越(越.越越)Theharderheworks,thehappierhefeels.Theharderheworks,thehappierhefeels.5)不与其他事物不与其他事物相比,表示本身程度的改变时,用相比,表示本身程度的改变时,用“比较级比较级and+比较级比较级”结构。
结构。
Thegirlbecomesmoreandmorebeautiful.Theweatherisgettingcolderandcolder.6)某些以某些以ior结尾的形容词进行比较时,结尾的形容词进行比较时,用用to代替代替than.这些词有这些词有inferior(劣等的劣等的,次的),次的),superior,junior(资历较浅的)资历较浅的),senior。
如:
如:
heissuperiortoMrZhanginchemistry.7)倍数表达法倍数表达法Ais+倍数倍数thesize(height/length/width/depth)ofBAis+倍数倍数asasBAis+倍数倍数比较级比较级thanB注意:
注意:
times表三倍以上表三倍以上,两倍用两倍用twice/double译:
译:
我们的学校比他们的学校大三倍。
(三种方法)我们的学校比他们的学校大三倍。
(三种方法)4最高级的用法最高级的用法1)三者或三者以上相比,)三者或三者以上相比,表示最高程度时,用表示最高程度时,用“the+最高级最高级”的结构表示。
的结构表示。
这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。
这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。
如如:
ZhangHuaisthetallestofthethree.Heworks(the)hardestinhisclass.2)最高级可被序数词以及最高级可被序数词以及much,byfar,nearly,almost,bynomeans,notquite,notreally,nothinglike(没有什么能比得上)等修饰。
没有什么能比得上)等修饰。
如:
如:
Thishatisbyfarthebiggest.Howmuchdidthesecondmostexpensivehatcost?
3)表示表示“最高程度最高程度”的形容词,如的形容词,如excellent,extreme,perfect等等没有最高级,没有最高级,也没有比较级也没有比较级。
4)形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时,)形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时,被修饰的的词往往省略。
如:
被修饰的的词往往省略。
如:
Heisthetallestboyinhisclass.5)作状语的副词最高级前可以不加定冠词。
作状语的副词最高级前可以不加定冠词。
5.由由as/so组成的形容词或副词短语。
组成的形容词或副词短语。
1)asmuchas+不可数名词数量。
如:
不可数名词数量。
如:
Eachstoneweighsasmuchas15tons.Shecouldearnasmuchastendollarsaweek.2)asmanyas+可数名词数量可数名词数量如:
如:
Ihaveasmanyassixteenreferencebooks.3)asearlyas早在早在AsearlyasthetwelfthcenturytheEnglishbegantoinvadetheisland.4)asfaras远道,远道,就就而言而言Wemightgoasfarasthechurchandback.AsfarasIknow,hehasbeentherebefore.5)may/mightaswell不妨,不如不妨,不如Thenyoumightaswellstaywithushere.6)asassbcanbe到了最到了最的程度的程度,极其极其Theyareasunreliableastheycanbe.(他们极其不可信)他们极其不可信)7)asasonecan=asaspossible(尽某人可能)尽某人可能)Hebegantorunasfastashecould6.几组重要词语辨析几组重要词语辨析1)very和和much的区别的区别可可分等级分等级的形容词和副词前使用的形容词和副词前使用very不用不用much.表示状态的过去分词前用表示状态的过去分词前用very。
如:
如:
averyfrightenedboy;averytiredchildaverycomplicatedproblem以以-ing,-ed结尾的分词结尾的分词多用多用much,verymuch,greatly修修饰。
饰。
如:
如:
WeweregreatlyshockedbythenewsaboutTom.too前用前用much或或far,不用不用very,Youaremuch/far/alottoonice.注意:
注意:
修饰修饰绝对意义绝对意义的形容词,一般不用的形容词,一般不用very,而用而用quite,completely,well,entirely等修饰。
等修饰。
如:
如:
quitewrong/mistaken/sure;completelydead;quiteimpossible,quiteperfect等等。
1.morethan不只是(不只是(=notonly)MissLiismorethanateacher.Shesourbestfriend.2.morethan+数词,多于,超过,相当于数词,多于,超过,相当于overThereareover/morethan70studentsinourclass.3.morethan与其说与其说不如说不如说Heismorediligentthanclever7.请区分下列词组请区分下列词组4.morethan极其地,非常地(=very)Theyaremorethansatisfied.5.Thisismorethan+从句此事非某人所能5.sthismorethan+从句(此事非某人所能)Eg:
ThisproblemismorethanIcansolve.ThisismorethanIcansay.6.morethanone不只一个(谓语动词用单数)不只一个(谓语动词用单数)morethanonce不只这一次不只这一次Morethanoneperson_thissecret.7.morethannotmorethan不超过,至多不超过,至多atthemostnomorethan仅仅仅仅,和和一样少一样少nomorethannomorethan两者同样不两者同样不notmorethannotmorethan前者不如后者;不比前者不如后者;不比更更8.8.lessthan(lessthan(少于)少于)notlessthan(notlessthan(不少于)不少于)=atleastatleastnolessthannolessthan(和和一样多)一样多)=asmuchasasmuchas类似地:
类似地:
nofewerthan=asmanyas和和一样多一样多noworsethan=asgoodas和和一样好一样好nobetterthan=asbadas和和一样坏一样坏noricherthan=aspooras和和一样穷一样穷nolaterthan=asearlyas和和一样早一样早高考再现高考再现1.(2005北京)北京)This_girlisLindascousin.A.prettylittleSpanishB.SpanishlittleprettyC.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish2.(2005天津)天津)MrSmithowns_collectionofcoinsthananyoneelseIhaveevermet.A.largeBalargerC.thelargerD.alarge3.MarycantspeakEnglish_herfriends,butherwrittenworkisperfect.A.aswellasB.asoftenasC.somuchasD.asgoodasADA4.How_canyoufinishyourcomposition?
A.oftenB.soonC.longD.rapid5.(2005汕头)汕头)itwas_latetocatchabusaftertheparty;thereforewecalledataxi.A.tooveryB.muchtooC.toomuchD.far6.(2005西城区)西城区)Ittakesusquitelongtogotherebyship,its_byroad.A.quickB.thequickestC.mustquickD.quicker7.-HowwasyourlastvisittoShanghai?
-Itwasgreat,Ivisitedsomefriends,andspentthe_daysattheseashore.A.fewlastsunnyB.lastfewsunnyC.lastsunnyfewD.fewsunnylastBBDB8._terribleweatherwevebeenhavingthesedays?
A.HowaB.WhataC.HowD.What9.(2005南京市南京市)Iftherewerenotmuchpressure,weshouldhave_atschool.A.thehappiesttimeB.amorehappiertimeC.muchhappiertimeD.amuchhappiertime10.(2005广西)广西)Canyoubelievethatin_arichcountrythereshouldbe_manyjoblesspeople?
A.suchsuchB.suchsoC.sosoD.sosuch11.(2005广州)广州)Ifthemanagerhadtochoosebetweenthetwo,hewouldsayJohnwas_choice.A.goodB.thebestC.betterDthebetterDDBD12.(2005河南)河南)Ifyouare_aboutAustraliancities,justreadthebookwrittenbyDr.Johnson.A.interestedB.anxiousC.upsetD.curiousB.13.(2005南京)南京)Theteachersinourschoolare_youngpeoplebetweentheageoftwenty-fiveandforty.C.A.mostB.almostC.mostlyD.atmostD.14.(2005海淀区)海淀区)Shetoldus_storythatweweremovedtoE.tears.F.suchamovingB.suchmovingaG.C.soamovingD.asomovingDCA15.(2005盐城)盐城)Afterthenewtechnologywasintroduced,thecompanyproduced_carsin2005astheyearbefore.A.astwicemanyB.asmanytwiceC.twiceasmanyD.twicemanyas16.(2005江西)江西)Excuseme,isthisMrHillsoffice?
Imsorry,butMrHill_workshere.Heleftaboutamonthago.A.notnowB.nomoreC.notstillD.nolonger17.(2005潍坊)潍坊)WhatdidyouthinkofyourvisittotheNaturePark?
Ireallyenjoyedit.Itwas_thanIexpected.A.farmoreinterestingB.evenmuchinterestingC.SomoreinterestingD.alotmuchinterestingCDA18.-Areyoufeeling_?
-Yes,ImOKnow.A.anywellB.anybetterC.quitegoodD.quitebetter19.TheChineseEducationalDepartmentsuggeststeachersshouldreceive_educationtocatchupwiththe_development.A.farther;lateB.farther;laterC.further;latelyD.further;latest20.-Whatdoyouthinkofthespeech?
-Thespeakersaid_nothingworth_.A.nearly;hearingB.hardly;listeningC.scarcely;listeningtoD.almost;listeningto21.Itis_thathisEnglishis_perfect.A.sureveryB.rightratherC.exactfairlyD.certainquiteBDD
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