七年级上册《古代诗歌四首》课件.ppt
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观沧海观沧海曹操简介曹操(公元曹操(公元155220)字字孟德孟德,沛国谯县人(今安,沛国谯县人(今安徽省亳县)。
徽省亳县)。
东汉末年东汉末年的的政政治家、军事家和诗人。
治家、军事家和诗人。
曹操好作乐府歌辞曹操好作乐府歌辞,他的诗他的诗歌散文清峻整洁,歌散文清峻整洁,气魄雄伟气魄雄伟,慷慨悲凉慷慨悲凉,篇中抒发自己的,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。
民的苦难生活。
写作背景该诗写于东汉建安十二年(该诗写于东汉建安十二年(该诗写于东汉建安十二年(该诗写于东汉建安十二年(207207)秋。
)秋。
)秋。
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公元公元公元公元207207年,曹操亲率大军北上。
追歼袁年,曹操亲率大军北上。
追歼袁年,曹操亲率大军北上。
追歼袁年,曹操亲率大军北上。
追歼袁绍残部,征乌桓,平北方。
诗人登临碣石绍残部,征乌桓,平北方。
诗人登临碣石绍残部,征乌桓,平北方。
诗人登临碣石绍残部,征乌桓,平北方。
诗人登临碣石山,登高望海,留下了这首千古传颂的名山,登高望海,留下了这首千古传颂的名山,登高望海,留下了这首千古传颂的名山,登高望海,留下了这首千古传颂的名篇。
篇。
篇。
篇。
东临东临碣碣石石,以以观沧海观沧海。
水何水何澹澹澹澹,山岛山岛竦峙竦峙。
树木丛生树木丛生,百草丰茂。
百草丰茂。
秋风萧秋风萧瑟瑟,洪波涌起。
洪波涌起。
日月之行日月之行,若出其中若出其中;星汉灿烂星汉灿烂,若出其里。
若出其里。
幸甚至哉幸甚至哉!
歌以咏志。
歌以咏志。
jijijijiddddnnnnssssngzhngzhngzhngzhssss观沧海观沧海曹曹操操品读欣赏品读欣赏11、全诗围绕着哪个字来写?
、全诗围绕着哪个字来写?
22、作者看到、听到和想到了什么?
、作者看到、听到和想到了什么?
33、哪些景物是实写、哪些句子是虚写?
、哪些景物是实写、哪些句子是虚写?
思考讨论思考讨论诗歌赏析诗歌赏析一、全诗以哪个字展开来写的?
全诗以全诗以“观观”字统领全篇,字统领全篇,以下由以下由“观观”字展开,字展开,写登山写登山所见。
所见。
诗歌赏析诗歌赏析观沧海观沧海看看想想水水山岛山岛树木树木百草百草洪波洪波日月之行日月之行星汉灿烂星汉灿烂宏伟志向宏伟志向听听萧瑟秋风萧瑟秋风二、作者看到、听到和想到了什么?
二、作者看到、听到和想到了什么?
诗歌赏析诗歌赏析三、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?
日月之行,若出其中日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
星汉灿烂,若出其里。
诗歌赏析诗歌赏析写作特点写作特点借景抒情,托物言志,借景抒情,托物言志,虚实结合,动静结合。
虚实结合,动静结合。
本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。
远大抱负。
明诗悟理明诗悟理诗歌赏析诗歌赏析小结这首这首乐府诗乐府诗表现了诗人博大的表现了诗人博大的胸怀,奋发昂扬的精神。
抒发了统胸怀,奋发昂扬的精神。
抒发了统一中国,建功立业的宏伟抱负。
一中国,建功立业的宏伟抱负。
这首诗意境开阔,气势雄浑,慷慨豪这首诗意境开阔,气势雄浑,慷慨豪迈。
这与一个雄心勃勃的政治家和军迈。
这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的,真是读其诗如事家的风度是一致的,真是读其诗如见其人。
见其人。
浪淘沙北戴河(毛泽东)大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
次北固山下王湾王湾(),字不王湾(),字不详,洛阳(今河南洛阳)人。
详,洛阳(今河南洛阳)人。
唐唐代诗人。
开元初年任荥阳主薄,代诗人。
开元初年任荥阳主薄,又参与编纂又参与编纂群书四部录群书四部录,后,后任洛阳尉。
王湾博学工诗,诗虽任洛阳尉。
王湾博学工诗,诗虽流传不多,但在诗坛亨名甚大。
流传不多,但在诗坛亨名甚大。
作者简介次北固山下次北固山下王王湾湾客路青山外,行舟绿水前。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸失,风正一帆悬。
潮平两岸失,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
乡书何处达,归雁洛阳边。
品读欣赏名句分析名句分析“海日生残夜,江春入旧年。
海日生残夜,江春入旧年。
”11、这两种景象有相同的地方吗、这两种景象有相同的地方吗?
提示:
白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替。
提示:
白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替。
(都描写了时序交替中的景物。
)(都描写了时序交替中的景物。
)22、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗?
这两种景物跟诗人的乡愁有关吗?
提示:
白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替提示:
白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替如此一天一天地过去,一年一年地过去,而诗如此一天一天地过去,一年一年地过去,而诗人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生乡愁呢人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生乡愁呢?
名句赏析名句赏析“海日生残夜,江春入旧年海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。
海有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。
海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的现的“春意春意”,闯入旧年,将赶走严寒。
给人以,闯入旧年,将赶走严寒。
给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。
乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江岸平了,船上春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江岸平了,船上的人视野也开阔了。
的人视野也开阔了。
“风正一帆悬风正一帆悬”愈见精彩,愈见精彩,“悬悬”是端端直直高挂的样子。
既是顺风,又是和风,是端端直直高挂的样子。
既是顺风,又是和风,帆才能帆才能“悬悬”。
写景极为传神。
写景极为传神。
天净沙天净沙秋思秋思元曲四大家:
关汉卿白朴郑光祖马致远天净沙天净沙秋思秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
哪些诗句最能打动你的心扉?
哪些诗句最能扣动你的心弦?
并说说你喜欢的原因。
枯藤老树昏鸦枯藤(缠绕的)老树(栖息着)黄昏(归巢的)乌鸦。
首句写秋末之景,渲染出一种萧瑟荒凉的意境,含蓄地表示出游子无家可归之意。
细读课文,说说新的理解和感悟小桥流水人家小桥(旁潺潺的)流水(映出几户)人家。
次句推出一幅优雅恬静的画面,与前句形成鲜明的对比,但他人有家而我独无,又增一分思乡之情。
古道西风瘦马(荒凉的)古道(上萧瑟的)秋风(里行着一匹)瘦马。
古道荒凉,西风起而一年将尽,马也因长途跋涉而累瘦了。
此句从侧面写出了游子在客途中孤苦寂寞的心情。
以上几句用九个细节构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛,表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。
夕阳西下,断肠人在天涯。
夕阳(已经朝着)西方落下,夕阳(已经朝着)西方落下,(漂泊未归)的断肠人(还远)(漂泊未归)的断肠人(还远)在天涯!
(在天涯!
(“西西”名词作状语,名词作状语,“向西向西”)上句点明时间,并照应上文的“昏”。
下句卒章显志,正面抒发感情。
“断肠”的愁苦、“天涯”的遥远,点明了这首小令的主题。
段解:
作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
“断肠”一语,为全篇主旨所在。
枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦小桥流水人家小桥流水人家夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。
断肠人在天涯。
古道西风瘦马古道西风瘦马根据画面提示背诵本曲根据画面提示背诵本曲
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