九年级日本侵华战争的开始.ppt
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九年级日本侵华战争的开始.ppt
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日本侵华战争的开始日本侵华战争的开始1.1.日本是如何走上资本主义道路并逐渐强日本是如何走上资本主义道路并逐渐强大起来的?
大起来的?
2.2.日本曾经对中国发动过哪些侵略战争?
日本曾经对中国发动过哪些侵略战争?
(11)1894189418951895年发动甲午中日战争年发动甲午中日战争(22)19001900年参与八国联军侵华战争年参与八国联军侵华战争(33)19141914年与袁世凯签订灭亡中国的年与袁世凯签订灭亡中国的二十二十一条一条日本此前对中国的侵略活动:
日本此前对中国的侵略活动:
解读日本的对外政策:
大陆政策:
大陆政策:
是日本自明治维新后,是日本自明治维新后,“不甘处岛国之境不甘处岛国之境”,立足于用战争手段进行对外扩张的政策,是日本近代军国立足于用战争手段进行对外扩张的政策,是日本近代军国主义的主要特征和表现。
主义的主要特征和表现。
“大陆政策大陆政策”分五期:
分五期:
第一期征服台湾;第一期征服台湾;第二期征服朝鲜;第二期征服朝鲜;第三期征服满蒙;第三期征服满蒙;第四期征服全中国;第四期征服全中国;第五期征服南洋、亚洲至全世界。
第五期征服南洋、亚洲至全世界。
“开拓万里之波涛开拓万里之波涛”,“布国威于四方布国威于四方”明治天皇:
明治天皇:
御笔信御笔信1895年年马关条约马关条约割占台湾割占台湾1910年年日韩合并条约日韩合并条约签订,朝鲜成为日本殖民地签订,朝鲜成为日本殖民地田中奏折田中奏折田中奏折通指在通指在19291929年曝光,据称年曝光,据称由日本首相田中义一在由日本首相田中义一在19271927年年77月月2525日呈日呈给昭和天皇的秘密奏章,题为给昭和天皇的秘密奏章,题为帝国对帝国对满蒙之积极根本政策满蒙之积极根本政策。
“惟欲征服支那,必先征服满蒙。
如惟欲征服支那,必先征服满蒙。
如欲征服世界,必先征服支那欲征服世界,必先征服支那。
”“所谓满蒙者,依历史,非支那之领土,亦非支那之所谓满蒙者,依历史,非支那之领土,亦非支那之所谓满蒙者,依历史,非支那之领土,亦非支那之所谓满蒙者,依历史,非支那之领土,亦非支那之特殊区域特殊区域特殊区域特殊区域”“”“”“”“我国此后如有机会时,必须阐明其满蒙我国此后如有机会时,必须阐明其满蒙我国此后如有机会时,必须阐明其满蒙我国此后如有机会时,必须阐明其满蒙领土权之真相与世界知道;待有机会时,以得寸进尺领土权之真相与世界知道;待有机会时,以得寸进尺领土权之真相与世界知道;待有机会时,以得寸进尺领土权之真相与世界知道;待有机会时,以得寸进尺方法而进入内外蒙,以新其大陆。
方法而进入内外蒙,以新其大陆。
方法而进入内外蒙,以新其大陆。
方法而进入内外蒙,以新其大陆。
”11、日本侵华的、日本侵华的背景背景(11)明治维新后,日本逐渐走上)明治维新后,日本逐渐走上军国主义军国主义道路,多次发动侵略中国的战争;道路,多次发动侵略中国的战争;(22)2020世纪世纪3030年代初,日本卷入资本主义年代初,日本卷入资本主义世界的世界的经济危机经济危机,经济遭受沉重打击;,经济遭受沉重打击;22、日本侵华的、日本侵华的目的目的为为转嫁危机转嫁危机,缓和国内矛盾缓和国内矛盾,日本加快了对中国侵略掠夺的日本加快了对中国侵略掠夺的步伐步伐近年来,近年来,每当每当9月月18日事变爆发日事变爆发之时,沈阳之时,沈阳都要鸣响警都要鸣响警报,以提醒报,以提醒市民国耻不市民国耻不能忘。
能忘。
3.3.九一八九一八事事变变时间时间:
地点地点:
经过经过:
结果:
结果:
1931年年9月月18日日沈阳沈阳19311931年年99月月1818日夜日夜,日本侵略者炸毁南满日本侵略者炸毁南满铁路柳条湖一段铁轨铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破反诬中国军队破坏铁路坏铁路,以此为借口以此为借口,进攻中国东北军驻进攻中国东北军驻地北大营地北大营,炮轰沈阳城。
炮轰沈阳城。
日军不到半年时间,日军不到半年时间,占领了东北三省占领了东北三省(局部局部侵华战争侵华战争)结合课本知识,归纳结合课本知识,归纳“九一八九一八”事变概况事变概况:
(11)当日军不断制造事端,挑衅中国军队)当日军不断制造事端,挑衅中国军队是,国民党政府正忙于何事?
是,国民党政府正忙于何事?
(22)面对日军的挑衅,国民党政府是如何)面对日军的挑衅,国民党政府是如何应对的?
应对的?
东东三三省省沦沦亡亡国民党采取了什么政策?
导致了什么国民党采取了什么政策?
导致了什么恶果?
恶果?
失去东北三省会给中国造成什么样的危失去东北三省会给中国造成什么样的危害?
害?
失去东北三省将助长日本侵略的嚣张失去东北三省将助长日本侵略的嚣张气焰,并使华北失去屏障,加速日本气焰,并使华北失去屏障,加速日本侵华进程。
侵华进程。
分析日本为什么要以东北三省为目标开始侵略中国分析日本为什么要以东北三省为目标开始侵略中国?
东北三省地理上离日本较近,自然资源丰富。
东北三省地理上离日本较近,自然资源丰富。
对于资源贫乏的日本来说,从这里下手,可对于资源贫乏的日本来说,从这里下手,可以更多更快地掠夺资源,用于战争。
同时也以更多更快地掠夺资源,用于战争。
同时也可以以此作为南下侵略中国的基地可以以此作为南下侵略中国的基地充斥街头的难民充斥街头的难民日军在沈阳城楼上射杀中国百姓日军在沈阳城楼上射杀中国百姓19321932年年99月月1616日,日军在辽宁平顶山凶残屠杀日,日军在辽宁平顶山凶残屠杀30003000多中国同胞。
这是事后发掘出来的惨死于平顶山的部分多中国同胞。
这是事后发掘出来的惨死于平顶山的部分同胞遗骨。
同胞遗骨。
东北抗日义勇军顽强抵东北抗日义勇军顽强抵抗日军侵略抗日军侵略马占山的题词马占山的题词“还我河山还我河山”东北抗日联军第东北抗日联军第一路军司令员兼一路军司令员兼政治委员政治委员杨杨靖靖宇宇“九一八九一八”事变的事变的影响影响成为中国抗日战争的成为中国抗日战争的起点起点,中国人民不屈,中国人民不屈不挠的不挠的局部局部抗战揭开了世界反法西斯战争抗战揭开了世界反法西斯战争的的序幕序幕。
3.3.华北危急华北危急占领东北后,日占领东北后,日本又将侵略魔掌本又将侵略魔掌伸向了伸向了华北华北,策,策划了划了“华北独立华北独立”4.4.全国抗日救亡运动全国抗日救亡运动中华民族到了最危险的时候!
中华民族到了最危险的时候!
结合图结合图3-53-5和文字说明,思考:
和文字说明,思考:
(11)在严重的民族危机面前,中国共产党)在严重的民族危机面前,中国共产党提出了什么样的主张?
提出了什么样的主张?
(22)“一二一二九九”运动的爆发表达了人们运动的爆发表达了人们什么样的抗日主张?
什么样的抗日主张?
建立抗日民族统一战线,停止内战,一致对外。
建立抗日民族统一战线,停止内战,一致对外。
停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日小知识小知识国歌的由来国歌的由来该曲创作于该曲创作于19351935年,原年,原为电影为电影风云儿女风云儿女的片的片尾主题曲,田汉作词,聂尾主题曲,田汉作词,聂耳作曲。
在中华民族灾难耳作曲。
在中华民族灾难深重的岁月里,这首歌很深重的岁月里,这首歌很快传遍大江南北,长城内快传遍大江南北,长城内外,成为不朽的民族赞歌。
外,成为不朽的民族赞歌。
19821982年年1212月月44日,第五届日,第五届全国人民代表大会第五次全国人民代表大会第五次会议决定将其定为中华人会议决定将其定为中华人民共和国国歌。
民共和国国歌。
民族英雄民族英雄千古功臣千古功臣1936年年12月月12日,日,张学良、杨虎城发张学良、杨虎城发动了震惊中外的西动了震惊中外的西安事变,又称安事变,又称“双双十二事变十二事变”。
根本原因根本原因:
日军进一步侵犯华北日军进一步侵犯华北,是中华民族是中华民族处于亡国灭种的危急关头处于亡国灭种的危急关头,中日民族矛中日民族矛盾激化。
盾激化。
其他原因其他原因:
中国共产党抗日民族统一战线政策中国共产党抗日民族统一战线政策的推动;蒋介石顽固反共、一意孤行,的推动;蒋介石顽固反共、一意孤行,激起爱国官兵的强烈不满。
激起爱国官兵的强烈不满。
阅读资料,说一说:
阅读资料,说一说:
(11)张学良、杨虎城发动西安事变的)张学良、杨虎城发动西安事变的初衷。
初衷。
(22)西安事变的结果如何?
)西安事变的结果如何?
“停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日”和平解决和平解决如果杀掉蒋介如果杀掉蒋介石,当时中国石,当时中国会会蒋介石迫害许蒋介石迫害许多共产党多共产党,应应该杀掉他。
该杀掉他。
在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,该人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,该“杀杀蒋蒋”?
还是?
还是“放蒋放蒋”?
(结合课本?
(结合课本P72资料资料1分析)分析)讨论:
讨论:
西安事变后,西安西安事变后,西安局势极为动荡局势极为动荡。
处死。
处死蒋介石,中国就可能蒋介石,中国就可能陷于纷争陷于纷争四起,四起,群群雄割据雄割据的局面。
而内战一起,必使虎视的局面。
而内战一起,必使虎视眈眈的眈眈的日本有机可乘日本有机可乘,从而有利于其进,从而有利于其进一步霸占中国。
一步霸占中国。
在此背景下,中国共产党从全民族利益在此背景下,中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨,提出了和平解决西安出发,不计宿怨,提出了和平解决西安事变,释放蒋介石的主张,有力地推动事变,释放蒋介石的主张,有力地推动了国民党向停止内战,联共抗日的方向了国民党向停止内战,联共抗日的方向转变。
转变。
博古(左)、叶剑英(中)、周恩博古(左)、叶剑英(中)、周恩来(右)来(右)宋美龄飞赴西安展开宋美龄飞赴西安展开救夫行动救夫行动中共派周恩来等人去西安调停,终于中共派周恩来等人去西安调停,终于促成了西安事变的促成了西安事变的和平解决和平解决飞机启动准备送蒋离西安飞机启动准备送蒋离西安4月月2日周恩来飞回延安受到毛泽东、日周恩来飞回延安受到毛泽东、张闻天等中央领导的欢迎张闻天等中央领导的欢迎西安事变的西安事变的和平解决和平解决有何重要意义?
有何重要意义?
国共十年内战国共十年内战基本结束基本结束,一国共合作,一国共合作为基础的抗日民族统一战线为基础的抗日民族统一战线初步形成初步形成。
小组讨论:
小组讨论:
毛泽东曾说,毛泽东曾说,“西安事变是西安事变是中国历史发展中国历史发展方向转换的枢纽方向转换的枢纽”。
周恩来则说,张学良和杨。
周恩来则说,张学良和杨虎城都是虎城都是“民族英雄,千古功臣民族英雄,千古功臣”,为什么毛,为什么毛泽东和周恩来对西安事变和张、杨二人评价如泽东和周恩来对西安事变和张、杨二人评价如此之高?
此之高?
西安事变把全国抗日民族运动推向高潮,西安事变把全国抗日民族运动推向高潮,它顺应了抗日形势的发展,符合全国人民的愿它顺应了抗日形势的发展,符合全国人民的愿望,成为国民党转变的关键。
国共两党由分裂望,成为国民党转变的关键。
国共两党由分裂对峙走向合作抗日,表明抗日民族统一战线初对峙走向合作抗日,表明抗日民族统一战线初步形成,毛泽东因此称赞步形成,毛泽东因此称赞“西安事变是西安事变是中国历中国历史发展方向转换的枢纽史发展方向转换的枢纽”。
作为西安事变的主角,张学良、杨虎城置作为西安事变的主角,张学良、杨虎城置个人安危于不顾,个人安危于不顾,以民族大义为重以民族大义为重,体现了他,体现了他们强烈的民族精神,所以毛泽东和周恩来对他们强烈的民族精神,所以毛泽东和周恩来对他们的评价很高。
们的评价很高。
民族大幸:
西安事变的和平解决!
民族大幸:
西安事变的和平解决!
民族英雄,千古功臣!
民族英雄,千古功臣!
日日本本侵侵华华战战争争的的开开始始“九一八九一八”事变事变中中华华民民族族到到了了最最危危险险的的时时候候中国共中国共产党产党国民党国民党其他各阶其他各阶层人民层人民主张建立抗日民族统一战线主张建立抗日民族统一战线领导了领导了“一二一二九九”运动运动促成西安事变和平解决促成西安事变和平解决不抵抗政策,继续不抵抗政策,继续“剿共剿共”局部抵抗:
十九路军局部抵抗:
十九路军爱国官兵:
发动西安事变爱国官兵:
发动西安事变学生:
学生:
“一二一二九九”运动运动东北人民:
抗日义勇军东北人民:
抗日义勇军义勇军进行曲义勇军进行曲“一一二八二八”事事变变华北危急华北危急
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