高考一轮复习课件:山地的形成.ppt
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高考一轮复习课件:山地的形成.ppt
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第12讲山地的形成,依纲梳理夯基础,一、褶皱山、断块山与火山1褶皱山
(1)褶皱概念:
岩层在强大的挤压作用下,发生塑性变形,产生一系列的。
波状弯曲,依纲梳理夯基础,基本单位褶曲。
较老,较新,谷地,较新,较老,山岭,依纲梳理夯基础,
(2)规模:
褶皱山大的可绵延数千千米,小的只有几十米。
2断块山
(1)断层:
地壳运动产生的强大,超过岩石的承受能力时,岩体发生破裂,并沿发生明显的位移。
压力,和张力,断裂面,依纲梳理夯基础,
(2)断层的位移类型水平方向:
会错断原有的各种地貌,或在断层附近派生出若干地貌。
垂直方向:
相对下降的岩体形成;相对上升的岩体发育成。
谷地或低地,山岭或高地,依纲梳理夯基础,3火山
(1)成因:
岩浆在巨大的作用下,沿着地壳的或管道喷出。
(2)组成:
包括和火山锥两部分。
中央喷出口,压力,火山口,依纲梳理夯基础,二、山地对交通运输的影响,公路,铁路,山间盆地,公路,铁路,相对和缓,迂回,依纲梳理夯基础,由于科学技术的发展,经济、社会因素成为对交通运输线进行区位选择的决定性因素,但自然条件,尤其是地形仍起着重要作用,应尽可能利用有利的地形条件,既能减少工程量,降低造价,又便于维修护养。
高频考点巧突破,高频考点巧突破,高频考点巧突破,高频考点巧突破,高频考点巧突破,1背斜与向斜的判别方法由于地壳运动的复杂性,仅从形态上判断背斜和向斜是不准确的,而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据。
例如,在下面的4幅图中,只画出了背斜或向斜的地面以下的部分,若单纯凭借岩层形态判断背斜、向斜,往往会得出错误结论,我们只有借助岩层的新老关系才能得出正确结论:
A背斜,B向斜,C背斜,D向斜。
学法指导,高频考点巧突破,高频考点巧突破,2图文分析地质构造的应用,高频考点巧突破,1地质工作者在我国下列各地发现了不同的古生物化石,读图回答下列问题。
高频考点巧突破,
(1)ABC之间的地质构造为_,依据是_。
(2)ABCDE之间的地质构造总称为_,它是由于岩层受_而造成的。
高频考点巧突破,(3)按成因分类,该地区的地下岩层多属于_岩;按地质年代,该区域最老的岩层至少形成于_代。
(4)在B处往下打钻,可能发现的矿床有_(多项选择)。
A铁矿B金矿C石油D天然气,高频考点巧突破,(5)若该地区位于我国贵州省,则A、C两处植被生长更为茂盛的是_处,理由是_。
高频考点巧突破,解析:
(1)根据中间及两翼岩层的新老关系判断地质构造;
(2)明确沉积岩的排列关系一般是“下老上新”;(3)根据指向标判断坡向及与植被状况的关系。
答案:
(1)背斜地层中间老两翼新
(2)褶皱挤压(3)沉积古生(4)CD(5)AA处位于山地的向阳坡和夏季风的迎风坡,光照和水分充足,高频考点巧突破,高频考点巧突破,高频考点巧突破,高频考点巧突破,山地对交通运输的影响,学法指导,高频考点巧突破,2读某地区公路规划示意图,完成下列要求。
(1)该地区计划修建B镇到A镇的公路。
与两个线路方案中,_较合理,理由是_。
高频考点巧突破,
(2)修建B镇到D镇的公路没走直线,而绕道经过C镇的原因是_。
(3)为更好地发挥图中、两条河流的运输作用,可采取_的措施。
请在图中适当的位置用“”画出。
(4)由于在山区的E地发现煤田,准备在F镇建钢铁厂。
首先需要解决的问题是_,这需要_条件做保证。
高频考点巧突破,解析:
本题主要考查山区交通线的选取原则与原因。
第
(1)题,由B镇到A镇的公路,线距离近,但穿过山区,工程量大;线沿山谷前行,工程量小,比较合理。
第
(2)题,绕道C镇,既提高了公路的运输量,又促进了C镇经济的发展。
第(3)题,运河的修建,一需地形平坦,二需距离近。
第(4)题,E地的煤炭需运到F镇,首先要解决交通运输问题。
高频考点巧突破,答案:
(1)受地形的影响,山谷中的道路要沿等高线修建,避开陡坡
(2)考虑经济因素,尽量多的经过城镇,加大运输量,提高经济效益,促进C镇经济发展(3)修人工运河图略(在两河间最近的距离标画)(4)修建铁路或公路科学技术,热点探究显身手,下图为世界某海域等深线示意图。
读图完成下列要求。
命题展示,热点探究显身手,
(1)写出图中字母所指的海底地形名称:
A,B,C。
(2)简要说明A地形的成因,该处所属的板块边界类型为。
(3)图示区域位于()A东南太平洋B南印度洋C西北太平洋D大西洋内部(4)写出图中字母所指的板块名称:
C_,D_。
热点探究显身手,解析:
本题通过海域等深线的分布考查海底地形、板块分布和运动等知识。
第
(1)题,海底地形可由图中等深线的具体数值和分布特征得出,A处等值线两侧对称分布,线密且深度大,应为海沟;B处等值线较密且深度向中间递减,应为海岭;C处深度最小,应为大陆架或大陆坡。
第
(2)题,A处是海沟,属于板块挤压的消亡边界。
第(3)题,该图所示区域应依据经纬度和板块分布来判断,由图中纬度分布可知应为南半球,结合,热点探究显身手,板块分布可知图中AB之间的板块为太平洋板块。
因而图示区域位于东南太平洋。
第(4)题,C板块处于太平洋板块的西侧,应为印度洋板块;D板块在海岭的东侧,应为南极洲板块。
答案:
(1)海沟海岭大陆架或大陆坡
(2)印度洋板块和太平洋板块相碰撞消亡边界(3)A(4)印度洋板块南极洲板块,(2009年高考全国文综卷)甲、乙两地点之间有三条道路相连。
某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。
读图,完成
(1)(3)题。
典例剖析求解法,例1,典例剖析求解法,
(1)甲、乙两地点间高差大致为()A80mB110mC170mD220m
(2)在对应的地形图上可以看出()A道路为直线B道路经过甲、乙两地间的最高点C道路最长D道路和可能有部分路段重合(3)若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是()A道路B道路C道路和D道路和,典例剖析求解法,【解析】第
(1)题,本题主要考查学生对地形剖面图的综合分析能力。
读图可知,甲、乙两地点间的高差大致为260150110(m)。
第
(2)题,读图可知,剖面线表示甲、乙两地间的距离最远,所以对应的地形图上,道路不可能为直线;道路没有经过图中甲、乙两地间的最高点;道路不是最长;道路与道路右端坡度大致相同,所以道路与道路部分路段可能重合。
第(3)题,本题考查交通,典例剖析求解法,线路的选择,意在考查学生的读图分析能力与综合运用能力。
甲、乙两地间为山地,所以交通线路要选择在坡度小,地形相对平坦的地区,读图可知,道路坡度最大,道路与相比,道路的坡度较大,所以选择道路最合理。
【答案】
(1)B
(2)D(3)B,典例剖析求解法,【规律方法总结】地形大势对我国交通线路密度分布的影响,典例剖析求解法,(2008年高考上海卷)读“某地地质剖面图”,回答下列问题。
例2,典例剖析求解法,
(1)地质剖面图上,甲、乙、丙三处的地质构造分别是_、_、_。
图中,陡崖出现在_处。
甲处成为谷地的主要原因是_。
(2)在图中数码所示地层中,有可能找到大量三叶虫化石的地层数码是_,有可能找到恐龙蛋化石的地层数码是_,早期人类遗迹应该到数码_代表的地层中去寻找。
典例剖析求解法,(3)地球演化过程中,灭绝的恐龙等生物种属不可复生,这说明了地理环境的演化具有_性。
【解析】
(1)背斜处岩层上凸,向斜处岩层下凹,断层处岩层断裂错开。
结合图示岩层特点较易填注地质构造名称。
从地表形态看,断层处往往发育有陡崖;向斜往往成山,而背斜往往成谷。
背斜(甲处)成谷是因为背斜处受张力影响,岩石比较脆弱,容易受到外力侵蚀变成洼地(或谷地)。
典例剖析求解法,
(2)联系教材知识可知三叶虫化石形成在古生代早期地层(即层);恐龙蛋化石形成在中生代地层(即层);早期人类遗迹则会保留在新生代地层(即层)。
(3)结合题干图示信息,不难得出地理环境的演化具有不可逆性的结论。
典例剖析求解法,【答案】
(1)背斜向斜断层丙甲处地质构造为背斜,该处容易形成断裂,岩石比较破碎,因此更容易受到外力侵蚀作用,地势逐渐降低,形成山谷
(2)(3)不可逆,
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- 高考 一轮 复习 课件 山地 形成