开篇的话.ppt
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回望长征:
不要因为走得太远,就忘了当初为什么出发。
4支长征大军,出发时总人数为20.6万(红一方面军8.6万,红二方面军1.7万人,红四方面军10万余人,红二十五军2900余人),补充兵力1.7万到长征结束仅剩5.7万人(或3万)有16.6万名红军将士战死或失散在长征途中,红一方面军翻越山脉18座,其中5座经年被积雪覆盖,历经11个省份行程2.5万里;红二方面军行程约2万里,攻占县城92座;红四方面军行程1万里,三过纵深近千里的草地;红25军行程近1万里。
在长征途中,共进行重要战役战斗近600次,仅师以上规模的战斗就有120余次,几乎每天都有一次遭遇战踏上长征路,就意味着死亡时时相伴。
长征的胜利,是理想信念的胜利。
雪山、严寒、草地等困难的克服,甚至献出宝贵的生命,靠的就是一种信仰,为的就是一种理想。
长征胜利的一个重要原因就是红军及其领导人选择了独立自主的道路,坚持了实事求是的原则,发扬了一切从实际出发的精神。
可以说,长征之路,就是探寻马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合之路。
“人事有代谢,往来成古今。
历史研究是一切社会科学的基础,承担着究天人之际,通古今之变的使命。
重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
所以说,历史是人类最好的老师。
”,2015年8月2329日第22届国际历史科学大会在山东济南举行,大会首次在亚洲国家举办。
国际历史科学大会创办于1900年,每5年举办一届,除“一战”、“二战”期间停办外,迄今已举办21届,是当今影响最大的历史学国际盛会,素有“史学奥林匹克”之美誉。
中国是本次会议的主要议题之一,是一次摆脱欧洲中心历史观或西方中心论的成功尝试,与会人数达2000余名。
“战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。
今天,和平与发展已经成为时代主题,但世界仍很不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。
我们要以史为鉴,坚定维护和平的决心。
”,习近平在抗战胜利70周年大会上讲话,“人类历史必然会有曲折,也必然会不断前进。
中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利再一次雄辩证明,正义战胜邪恶的历史潮流不可阻挡,逆历史潮流而动必然失败。
”“世界反法西斯战争的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,彻底瓦解了在世界上存在了几百年的殖民体系,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
”,强大的民族凝聚力“在那场艰苦卓绝的反侵略战争中,在中华民族危亡的时刻,中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。
在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣,中国人民以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章。
”,“一切否认侵略战争性质的言行,一切歪曲甚至美化侵略战争的言行,一切逃避侵略战争历史责任的言行,不论以什么形式出现,不论讲得如何冠冕堂皇,都是自欺欺人的。
”,席主席讲道,“无论是经历了那个年代的人们还是在那个年代以后出生的人们,都要坚持正确历史观,牢记历史的启迪和教训。
”这是对之前日本安倍首相说的“我们不能让与战争毫无关系的子孙后代肩负起继续道歉的宿命”言论的批判。
日本官媒刻意弱化中国大阅兵的反法西斯主题,着重向日本民众诱导渲染所谓的“中国打压日本、恫吓日本”的气氛。
“我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,我们谴责侵略者的残暴,是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。
”,悠久的史学传统,汉代的历史学家司马迁说,要通过研究历史,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。
盛唐时期的历史学家刘知几说:
“史之为用,其利实博,乃生人之急务,为国家之要道。
”晚清的思想家龚自珍说:
“出乎史,入于道,欲知道者,必先为史”,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,“史之为用,其利实博,乃生人之急务,为国家之要道。
”,“出乎史,入于道,欲知道者,必先为史。
”,中国共产党的优良传统,“读历史是智慧的事”;“我们要看前途,一定要看历史”;“对于近百年的中国史,应聚集人材,分工合作地做,克服无组织的状态。
应先作经济史、政治史、军事史、文化史几个部门的分析的研究,然后才有可能作综合的研究。
”,“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处”。
“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力。
”,“一个民族如果忘记了自己的历史,就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来。
”,“历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。
”“浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录,又是人类把握今天、创造明天的向导。
”,学习中国近现代史,就要深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性,增强建设中国特色社会主义事业的信心。
昨天、今天、明天,中国近现代史的历史分期,旧划分法,新划分法,主题,“鸦片战争后,中国成为半殖民地半封建国家。
中华民族面对着两大历史任务:
一个是求得民族独立和人民解放,一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
前一任务是为后一任务扫清障碍,创造必要的前提。
”十五大报告主题为实现“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”两大历史任务而斗争。
主线,中国的近现代史,就其主流和本质来说,就是中国代又一代的人民群众和仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;是全国各族人民在中国共产党的领导下,经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
教材结构,具体划分,目的要求:
弄懂两个了解、四个选择两个了解:
了解国史、了解国情四个选择:
1为什么选择了中国共产党2为什么选择了马克思主义3为什么选择了社会主义4为什么选择了改革开放,本学期课程内容:
第1讲开篇的话第2讲中华帝国为什么快速衰亡?
第3讲中国是如何走向共和的?
第4讲新青年与五四精神第5讲为什么选择马克思主义第6讲南京国民政府的建立与评价第7讲中国共产党探索革命新道路的苦难与辉煌第8讲从民族抗战的高度认识“两个战场”,本学期课程内容:
第9讲国民党在大陆失败的原因探析第10讲人民政协与协商建国第11讲走向社会主义第12讲社会主义建设的曲折发展第13讲从改革开放到全面深化改革第14讲中国的现代化追求与民族复兴梦想的实现,
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