19-雾在哪里-PPT课件部编版.ppt
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猜谜语,像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。
(打一自然现象),雾,19在哪里,R二年级上册,w,我会认,雾,w,字词积累,淘,to,顽,wn,于,y,暗,n,岸,n,街,ji,梁,lin,甚至,shnzh,切,qi,躲,du,失,sh,顽,岸,淘,雾,暗,摘苹果,读一读,淘气顽皮于是变暗岸边街道甚至桥梁散步消失,从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。
听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章。
结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”,他把_藏起来了。
有一天,雾飞到海上。
有感情地读一读第3、4自然段。
说一说:
雾把_藏起来了。
于是,他把大海藏了起来。
无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
请用“无论还都”仿照说话。
无论_还_都_,雾来到岸边。
接下来他藏了什么,藏起来后的景色是什么样的?
雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。
房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
想象说话:
淘气的雾把_藏了起来,于是_。
雾还会把什么藏起来,出现什么情况呢?
想一想,说一说。
他躲在城市的上空,说道:
“现在,我该把谁藏起来呢?
”看来,再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
接下来,大海连同船只和远方,天空连同太阳,()连同城市,()连同房屋和(),都露出来了。
路上走着行人。
小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地()。
雾呢?
不知道()到哪里去了。
海岸,街道,桥梁,散步,消失,小组讨论,雾到哪里去了?
小小演讲台,课文中说雾是“又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?
说一说,并讲一下理由。
课外拓展,雾是怎么形成的?
1.抄写今天学习的生字词。
2.有感情地朗读课文,读好雾说话的语气。
3.在有雾的天气里观察雾究竟是什么样的,有什么样的变化过程,然后给同桌或老师讲一讲。
课后作业,于,岸,屋,于是,议论,海岸,房屋,论,我会写,切,散,步,一切,长久,散步,步子,久,
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