《少让父母为我操心》PPT课件.pptx
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第二单元为父母分担,4、少让父母为我操心,第一课时爸爸妈妈多辛苦,新知导入,我们在上学时,父母在工作。
我们放学了,父母还要照顾我们。
在我们的眼里,父母像是超人,在忙碌的身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。
探究新知,一天只有24个小时,从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,探究新知,让我们了解父母都在做些什么,试着体会他们的辛劳吧!
探究新知,活动一:
小调查父母在忙什么,当和父母在一起时,你留意过他们在忙些什么吗?
仔细观察,体会他们的辛苦。
探究新知,爸爸,您辛苦啦!
星期一清早,爸爸像往常一样骑车送我去上学。
一路上,自行车在坑洼不平的道路上颠得厉害,爸爸不停地叮嘱我:
“小娟,抓紧啦,当心摔着!
”我拽住爸爸的衣角,猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久,因为洗的次数太多,衣角早已发白、起毛。
爸爸一直踩着自行车,看到他吃力的样子,我不由得鼻子一酸在我的记忆中,爸爸永远是忙忙碌碌的。
妈妈的身体很不好,因此,照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。
爸爸上班得地方离家很远,每天早上为了赶在上班前给我做早饭,送我去上学,她总是天不亮就起床。
下午放学时,他又会准时出现在学校门口,接我回家,辅导我学习。
除此之外,还要做晚饭、打扫卫生、照顾妈妈等忙完这一切,爸爸早已累得筋疲力尽。
探究新知,你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦。
探究新知,活动二:
跟着爸妈去工作父母在家里的辛劳,我们可以看得到。
他们工作时,探究新知,征得爸爸妈妈的同意,跟着他们去上一天班吧!
探究新知,1.事先了解爸爸妈妈上班得地方有什么规定和要求,特别要记住哪些是不能做的。
2.在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,但不要打扰他们。
3.要注意安全,讲礼貌。
调查小贴士。
探究新知,小记者访问如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况。
比如,我们可以进行一次小记者访问。
探究新知,访问实录访问对象:
妈妈职业:
公交车驾驶员访问人:
洋洋(女儿)女:
妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。
请问您上班为什么那么早呢?
母:
妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。
所以要在五点半之前赶到总站,把出发前的准备工作都做好。
女:
您一整天都在开车吗?
什么时候吃饭和休息呢?
母:
是呀,一天规定要开完五个来回。
妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。
为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。
吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上几口。
女:
妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!
工作中您遇到的最大烦恼是什么呢?
母:
乘客不理解我的工作最让我苦恼。
有些乘客因为等车时间长而埋怨我们,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我们吵架。
这不仅让妈妈遇到这种事觉得很委屈,甚至影响到我安全驾驶。
探究新知,采访感受你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?
假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
探究新知,设计访问提纲如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题呢?
实现设计一个访问提纲吧。
探究新知,填一填。
小贴士1可以就职业特点和工作内容,开门见山地提问。
2可以根据自己的疑问,有针对性地提问。
3可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。
探究新知,对父母进行访问后,别忘了整理访问实录,写下自己的感受,与大家一起交流!
访问实录,我的感受,课后活动,完成活动一和活动二吧,下节课和同学们进行交流,体会爸爸妈妈的辛苦。
第二课时少给父母添麻烦,探究新知,通过上节课的学习和实践,相信大家已经体会到了父母的辛劳。
那么,我们能为父母分担什么呢?
我该怎么做呢?
探究新知,父母要做那么多事,很辛苦。
我们都爱父母,也想为他们分担。
很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
探究新知,学校里,我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!
在家中,我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!
探究新知,你有过类似的情况吗?
你认为怎样做才是管好自己呢?
玩耍时,小亮,别走,你在我们家再玩一会儿吧!
不行!
回家晚了,家人会担心的!
探究新知,相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦,你儿子真不懂事,把新种的菜苗踩坏了!
嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片,嘉伟的爸爸这时可能,如果嘉伟能就好了。
探究新知,苦死了,我不吃!
楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,楠楠的爸爸刺客心情会,如果楠楠能就好了。
探究新知,王鑫背着父母用压岁钱买了复读机,用后又觉得不合适,这会给妈妈们带来的麻烦是,如果王鑫能就好了。
妈妈,这个复读机不好用,你去帮我退掉吧!
探究新知,我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁,就从做一个懂事的孩子开始吧?
爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步,奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步!
如果张小宇能坚持每天陪奶奶散步,父母会感到,探究新知,我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心,如果早上我们按时起床,父母就可以_如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以_如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_如果我会_,父母就可以_,把这些设想变成实际行动吧!
探究新知,游子吟【作者】孟郊【朝代】唐慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
课后活动,为自己做个作息时间表吧。
设计的时候征询父母的意见,想一想该怎么设计这个时间表才能更好地分担父母的辛劳。
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