登飞来峰课件PPT.ppt
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登飞来峰,(宋)王安石,学习目标,咬准字音,把握节奏,理解诗歌大意。
梳理诗歌内容,体味其意境,把握作者情感。
自学提纲,1、了解作者及写作背景。
2、了解诗句的意思,大致理解诗中描述的情景。
3、“日”比喻什么?
“浮云”“最高层”各比喻什么?
4、“鸡鸣日出”象征什么?
5、本诗歌的主题是什么?
飞来峰,王安石,登,作者简介:
王安石,字介甫,晚号半山。
唐宋八大家之一。
著有临川先生文集。
宋神宗时,他致力于政治改革,表现了他勇于革新,不畏众议的精神。
写作背景,登飞来峰为王安石岁时所作。
皇佑二年()夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。
这首诗是他初涉宦海之作。
此时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰发抒胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
诗意:
我登上了飞来峰上的高塔,听人说清晨鸡鸣时从这儿能看到太阳升起。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
释义:
不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼,只是因为自己处在(山)的最高处。
“日升”比喻什么?
“浮云”“最高层”各比喻什么?
“鸡鸣日出”指代什么?
“日”是帝王的象征。
浮云:
既是实写也是比喻。
“故邪臣蔽贤,犹浮云之障日。
”浮云是邪臣的代称,诗中比喻当时的保守势力。
“最高层”暗喻政治上的最高决策层。
“鸡鸣日升”的灿烂的图景也是诗人美好前程的象征。
“不畏”是诗中的主题词。
反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
登飞来峰思路,登飞来峰是一首哲理诗。
这首诗借写景抒发了诗人广阔的政治胸怀,以理入诗,表现了作者高瞻远瞩、不畏困难的心怀。
一二句不写亲眼看到的景物,而写传闻之景,为的是给后文的议论打好基础。
三四句议论,但仍采取了写景的形式,就使得抽象的哲理有了具体生动的感受。
当堂练习,背诵、默写,
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