成语题的设题陷阱.ppt
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成语题的设题陷阱.ppt
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成语题的设题陷阱,1.望文生义,例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一,极度缺乏。
B.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。
C.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。
D.四名共同作案的盗窃分子正在坐地分赃时,被及时赶到的警察擒获。
望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义。
2.对象误用,有些成语有特定的使用对象,命题者常常故意张冠李戴,扩大使用范围或误作它用。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
B.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
C.每当我提出一个问题时,我总会把眼神转向他,一种非常温柔、期待的眼神。
我的问题不难,又在提问时加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。
D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知加以制止,在极短的时间内就收到了预期的效果。
B.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
C.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
D.抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。
3.褒贬颠倒,成语的感情色彩可谓褒贬分明,命题者却故意褒词贬用,或贬词褒用,要注意辨析。
4.谦敬错位,有些成语是谦辞,只能对己;有些成语是敬辞,应该对他人。
如果辨别不准,就会导致谦敬错位。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。
B.小王同学站起来说道:
“陈教授刚才那番话发人深省,给今天的座谈会作了一个很好的总结,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”C.这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。
D.今天我们学习千古美文赤壁赋,你们一定要洗耳恭听,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪苏轼。
5.语意重复,指不明白成语的确切含义,从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.只有那个突然不期而遇的另一个郁霆,依旧留在心里,成为永远活在心里的梦想,关于爱情,关于生活。
B.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁。
C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
D.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些叫人看不懂的店名,只能让人贻笑大方。
6.不合语法,一个成语依据某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配方式,则容易出错。
有的成语使用也有其特定规则。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.据介绍,这位盲人并非走后门照顾来的,她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三,许多明眼运动员不能望其项背。
B.但历史依然对命途坎坷的人不离不弃,似乎乐此不疲这份伤感。
C.英勇而机智的荆轲,筹划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。
D.改革换来了经济的飞速发展,却让环境付出了惨重的代价。
如果有一天,人们司空见惯了绵延不散的雾霾,那我们还如何走出这令人窒息的污染围城?
7.自相矛盾,有一些成语,由于没有准确而全面地掌握它的意义,在使用过程中与句子其他部分表述的语意相矛盾。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着欢乐围绕在每一个人的身边。
B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C.北京时间5月2日晚,意甲联赛冠军归属尘埃落定,AC米兰主场1比0战胜罗马提前2轮夺冠。
D.只顾眼前的绳头小利,不考虑未来的发展,这些企业目光如炬,难以走向世界。
8.不合语境,成语有一定的适用范围,有些成语的误用正是由于分不清范围的大小所致。
而命题者常常故意忽视语境,不分范围,设置迷局。
例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看。
B.著名学者吴组缃教授生前说过,红楼梦的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角。
C.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。
D.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。
9.形近混淆,例:
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。
B.进入高三以来,一向成绩平平的陈刚一直特别刻苦,进步很大,真叫人不得不另眼相看。
C.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然,他们认为,这样既方便了自己,也没有妨碍别人。
D.他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时耳濡目染,所以他也喜欢上了音乐。
有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使用上极可能混淆。
10.多重含义的误用,有些成语具有双重含义,许多考生只知其一,不知其二,常常做出错误的判断,命题者也在这里巧设机关。
例:
下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()A.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。
B.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了雷雨等经典剧目。
C.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
1.望文生义2.对象误用3.褒贬颠倒4.谦敬错位5.语意重复6.不合语法7.自相矛盾8.不合语境9.形近混淆10.多重含义的误用,成语设题陷阱,
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