物理:4[1].3《汽化和液化》课件(人教版八年级上).ppt
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物理:4[1].3《汽化和液化》课件(人教版八年级上).ppt
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三汽化和液化,固,液,熔化,(吸热),凝固,(放热),复习,阅读课本P58页想想做做为什么塑料放到热水里会膨胀?
答:
发生了物态变化,让酒精从液态变成了气态酒精。
(一)汽化:
汽化的两种方式:
定义:
物质从液态变成气态的过程。
蒸发和沸腾,水的沸腾,探究,实验,水在沸腾时有什么特征?
沸腾,设计实验和进行实验:
铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表,实验器材:
减少热量损失,节省加热时间。
使受热温度均匀,避免使受热温度均匀,避免一些玻璃仪器受热不均而爆裂。
一些玻璃仪器受热不均而爆裂。
观察现象:
实验数据处理,2.水在沸腾时,这个温度叫做,实验结论:
1.沸腾是在液体同时进行的的现象。
沸腾要吸热且温度保持不变,表面和内部,剧烈,汽化,温度不变,沸点,3.沸腾前,气泡在上升过程中逐渐变小,沸腾时,气泡在上升过程中逐渐变大,4.沸腾的条件:
达到沸点,继续吸热,扩展知识点:
水的沸点与大气压强有关。
在一标准大气压下,水的沸点为100,气压越高,液体的沸点越高。
定义:
在液体表面进行的汽化现象(在任何温度下都能进行。
),蒸发,1.影响蒸发快慢的因素,
(1)液体的表面积越大,蒸发越快,
(2)液体的温度越高,蒸发越快,(3)液体的表面的空气流动越快,蒸发越快,问题?
蒸发和沸腾分别是吸热还是放热?
答:
汽化吸热,蒸发和沸腾都是吸热。
1.气体液化的方式:
(1)降低温度
(2)压缩气体的体积,2.液化放热.,3.判断液化时,一定要弄清是哪里的气体液化注:
水蒸气是看不见的,看到的白气是液体即小水珠。
(二)液化:
均是汽化,液体表面,液体表面和内部,在任何温度,在一定温度,平和,剧烈,比较蒸发、沸腾的异同点,蒸发,沸腾,相同点,不同点,回顾一下蒸发和沸腾的不同点?
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- 汽化和液化 物理 汽化 液化 课件 人教版八 年级