《称赞》课件.ppt
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,称赞,chng,zn,表扬夸奖赞扬,18称赞,圈出生字,读准字音。
标出自然段的序号。
想想课文中讲的是谁和谁的故事?
谁称赞了谁?
读书要求:
刺猬,cwi,獾,hun,刺猬,cwei,獾,hun,犭,犭,小獾,hun,小朋友,你们好!
我叫獾,是分布于欧洲和亚洲大部分地区的一种哺乳动物。
我的毛色为灰色,下腹部为黑色,脸部有黑白相间的条纹。
耳端为白色。
我最喜欢吃植物的根茎、玉米、花生、菜类、瓜类等,也吃昆虫、甲虫和小型哺乳动物。
我的嗅觉非常灵敏,善于掘土,穴居。
昼伏夜出。
刺猬,小獾,称赞,称赞,互相称赞,第二遍读课文,把小刺猬和小獾互相称赞的句子用横线画下来,把他们称赞对方的原因用波浪线画下来。
读书要求:
小刺猬对小獾说:
“你真能干,小板凳做得一个比一个好!
”小獾接过苹果闻了闻,说:
“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。
”,bndng,板凳,清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙。
但是看得出,他做得很认真。
codn,糙粗糙但但是,清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙。
但是看得出,他做得很认真。
粗糙,不平整,不光滑,不精细。
粗糙的()粗糙的(),水泥墙面,手,粗糙的板凳,看着自己已经做出来的三个粗糙的小板凳,小獾心想:
“”,泄气,xi,板凳做得很粗糙。
但是看得出,他做得很认真。
看到做事这么认真的小獾有点儿泄气了,善良的小刺猬想:
。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。
他对小獾说:
“你真能干,小板凳做得一个比一个好!
”,仔细地看了看,一个比一个好,3,1,2,一()比一()(),棵,棵,大,一()比一()(),座,座,高,你真能干,小板凳做得一个比一个好!
”,“真的吗?
”小獾高兴极了。
心想:
“。
”,傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:
“我怎么能要你的椅子呢?
我可没干什么呀!
”小獾拉着小刺猬的手,说:
“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”,bng,y,qio,板凳,椅子,清晨,小刺猬去森林里采果子。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:
“我怎么能要你的椅子呢?
我可没干什么呀!
”小獾拉着小刺猬的手,说:
“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”,傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:
“我怎么能要你的椅子呢?
我可没干什么呀!
”小獾拉着小刺猬的手,说:
“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”,傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:
“我怎么能要你的椅子呢?
我可没干什么呀!
”小獾拉着小刺猬的手,说:
“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”,称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。
bi,ci,采,背,采果子、采用,背包、背带,
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