粤教版七年级道德与法制下册学会自救课件.ppt
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粤教版七年级道德与法制下册学会自救课件.ppt
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第五单元热爱生命,5.2.3学会自救,5.2保护自我,创景设情,水灾,火灾,地震,泥石流,创景设情,台风,龙卷风,海啸,车祸,创景设情,最新地震,据新西兰先驱报消息,2016年是新西兰有监控以来地震最频繁的一年。
根据以往的数据,新西兰每年地震次数约为2万次。
2016年,新西兰国家地震监测网络全年共记录32,828次地震,平均每天发生近90次地震。
全年数据显示,5.0级到6.0级的地震有122次,6.0级到6.9的地震有10次,7.0级以上的地震有2次。
2016年新西兰地震次数创下有记录之最,2008-11-1703:
45:
29上海商学院宿舍起火4名女生6楼跳下身亡,溺水是青少年第1位伤害死亡原因,每年有3万中小学生命丧“黄泉”。
学海导航,我国是一个火灾、水灾、地震等自然灾害多发的国家。
这些灾害的破坏性极大。
面对灾难时,我们要保持冷静,不要惊慌,更不能丧失求生的意志。
遇到灾情要第一时间发出求救信号,并积极自救。
掌握一些自救常识,能帮助我们在危急关头挽救自己的生命。
学会自救,学海导航,火灾中的自救。
发生火灾时,要用湿毛巾掩住口鼻,沿着安全通道标志弯腰或匍匐逃生,切勿乘坐电梯;如果火情在门外,无法开门逃生,应该立即关闭房门,并用湿布塞住门缝,可通过敲击金属管道、向外拋投衣物等方式发出求救信号;如果被困室内,可将绳子或床单的一端绑在室内坚固的物体上,另一端绑在自己身上,从窗口逃生;衣服着火时,应就地打滚,将火压灭,不要盲目脱衣。
学会自救,拓展,拓展,拓展,发生火灾时应如何逃生?
1、熟悉环境,暗记出口。
2、通道出口,畅通无阻。
3、保持镇静,快速撤离。
4、不入险地,不贪财物。
5、简易防护,不可缺少。
6、善用通道,莫入电梯。
7、缓降逃生,滑绳自救。
8、大火袭来,固守待援。
9、发出信号,寻求救援。
10、火已烧身,切勿惊跑。
拓展,学海导航,水灾中的自救。
在洪水来临前,应听从家长或学校的组织与安排,合理避难。
当洪水威胁到房屋时,应关闭电源、煤气的总开关,以免着火或触电。
如果水灾较大,应暂避屋顶;利用木筏逃生时,应准备一些可发出求救信号的物品,如手电筒、应急灯、哨子、镜子等;涉水行走时,要选择水流较平缓的地方侧身横行,利用长杆探测水深,防止跌倒。
另外,要保存好尚能使用的通讯设备。
学会自救,尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。
借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。
警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。
洪水应急措施:
拓展,拓展,学海导航,地震中的自救。
地震发生时,要避免因拥挤推撞而堵塞出口,尽快有秩序地离开房屋,远离高大建筑物,到户外的开阔地面避难。
如果来不及撤离,应选择坚固的家具下侧、墙角等位置躲避,注意保护头部。
学会自救,拓展,地震(震中避震),抓住黄金12秒预警时间:
是跑还是躲,瞬间抉择,室内避震,室外避震,“伏而待定”,就地躲避,利用三角空间,蹲或趴下,护住头部。
尽量到开阔的空地,降低重心,护好头部。
拓展,19,什么是地震活命三角区?
物体越结实形成三角形空间就越大大床桌子沙发汽车,活命三角区,活命三角区,这是倒下的墙和梁,这是倒下的墙和梁,发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避,拓展,20,如果你来不及逃到室外,这里都可以是:
(最好躲在支撑多空间小的卫生间),拓展,21,很多人不懂这个三角区,所以他们教孩子这样!
假如地震发生,你应该这样做:
1、迅速寻找一个大而坚实的物体2、移动并靠近它的一侧3、尽量卷缩自己身体靠下,假如地震发生,你不能这样做1、躲到桌子,床下和汽车里2、靠墙站立或蹲下3、站在门框边上,拓展,2023年10月13日星期五,22,学会自救,面对灾难,自救方法,保持冷静,不要惊慌,火灾中的自救:
1-9P16,水灾中的自救:
1-3P16地震中的自救:
1-4P16,小结,不丧失求生的意志,行动方案,自救演练,情境模拟,观察与看法,演练成果,请大家行动起来,将在活动中的收获转变为有用的成果,比如制作“我们班的救生包”、编写“我们班的自救手册”等,并在学校内展示,让更多的同学了解自救常识。
1火灾给人们带来生命和财产的损失,当我们面对火灾时,要做到()生命第一、财产第二保持冷静,采取恰当的措施迅速从三楼跳下不要乘坐电梯,要从安全通道逃走A.B.C.D.,当堂检测,C,2进人防汛期后,七年级(3)班召开了“防止溺水,珍爱生命”的主题班会,同学们踊跃发言,你认为正确的是()不要独自在深水边玩水、洗手、洗脚遇到溺水时要头向后仰,露出鼻子呼吸注意憋气,下沉时不要让自己呛水紧紧抓住或抱住施救者ABCD,当堂检测,A,我们的生活充满阳光,因为有爱伴我们成长。
也许我们的生活会遭遇风浪,因为我们幼稚的思想。
阳光让我们茁壮,风浪令我们坚强,知识和智慧使我们避免侵害,走向安全、走向健康!
老师愿做你航行中的灯塔,为你指路,为你引航!
祝你一生平安!
六、教师寄语(配乐:
祝你平安),谢谢!
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