简明世界史复习资料(全)武大-潘老师.docx
- 文档编号:1870880
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:74
- 大小:73.30KB
简明世界史复习资料(全)武大-潘老师.docx
《简明世界史复习资料(全)武大-潘老师.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简明世界史复习资料(全)武大-潘老师.docx(74页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
reformresults,economy,andpoliticalsystem,andculturesystem,andsocialsystem,anddisciplinechecksystem,andpartyofconstructionsystemreformsolidadvance,tax,andfinancial,andprice,andadministrativeapproval,andState-ownedenterprises,andecologicalcivilization,importantfieldandkeylinkreformmademajorprogress,marketinresourcesconfigurationintheofdecisiverolesignificantlyenhanced,Unprecedentedburstofmomentumandvitalityofeconomicandsocialdevelopment.XIGeneralSecretary'sspeechinthisregardincludethereformonlywhenthereisnocomplete,the
导论
为什么学世界历史?
v全球化,参与国际事务,需要了解外国历史与文化
v美国历史学家杰里•本特利:
“学习世界历史是在不同民族之间建立理解、尊重和交流的最好的方式之一。
”“在全球化的今天,对有责任感的地球公民来说,世界史是必不可少的知识基础。
”
v培养正确观察认识人和人类社会的能力
培根:
“读史使人明智”
v学历史,不仅要看到历史事实。
要透过现象看到历史的问题,探寻解决问题的办法,这是我们所要学习的能力。
v开阔视野,培养敏锐的观察力,培养务实的精神。
真正具有这些能力的人,可以胜任任何工作。
v加强大学生人文素质教育的重要途径
v历史与文学、哲学、艺术,都是综合素质的重要组成部分,也是最基本的人文修养
v我们中华民族历来有治史、学史、用史的传统,古人云:
“以古为镜,可以知兴替。
”我们党几代领导人都十分重视对历史经验的借鉴和运用
v每一个大国、强国的领导者都很重视历史
学习内容
è探讨世界历史发展的主要阶段及其特点,总体把握世界各主要地区和国家历史发展的基本脉络
è重点讲授牵动世界全局的局势和运动、影响人类历史发展进程的重大事件和重要人物
è在关注政治发展、王朝更替的同时,还要关注那些历经岁月沧桑、遗存至今或影响至今的制度、宗教和文化
世界史将对人类文明作长时段的考察,尽管人类文明发展的道路并不平坦,其中经历过不少困难、挫折和灾难,但总体趋势仍然是不断前进的。
通过世界史的学习,可以帮助我们学会透过现象看本质,认清人类历史发展的总趋势,看清人类未来的光明前景,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
v历史、现实、未来紧密联系在一起,是不可分割的统一体。
只有科学地认识过去,才能正确地把握现实,清醒地展望未来。
v一个民族、一个国家如果把自己置身于世界历史之外,就不可能面向世界,清醒地了解世界的现实和未来。
要正确认识世界的现实与未来,世界历史就是我们最好的老师。
第一章 早期文明
第一节 古代东方文明概述
v古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度
v古巴比伦发源于两河流域,古埃及发源于尼罗河,古代中国发源于黄河,古印度发源于是印度河和恒河
v相似之处:
都根植于大河冲积而成的平原,以农业活动为主,称为大河文明或者黄色文明
v古希腊、古罗马是西方文明的摇篮,发源在地中海东部,称为海洋文明或蓝色文明
早期文明的共同特点
v都是在相互孤立的状态发生的
v大河文明被西方学者称为水利社会或灌溉文明,出现中央集权的政府
v城市,非农业人口;
v灿烂悠久的文化:
文字、神话、历法
第二节 美索不达米亚文明
一、地理环境
Mesopotamia,意即“两河之间的地方”
v气候干旱,河流构成主要的水源;河谷,灌溉农业。
v底格里斯河/幼发拉底河的非规律性泛滥以及农业的非稳定性。
v天然屏障的缺乏与交往的非障碍性。
v农耕地区与游牧世界的并存与冲突。
v东西方贸易的交通要道
二、苏美尔人
v富于创造性,对于早期文明贡献很大:
v发明了陶轮,制陶器,战车
v最早发明了青铜器、玻璃
v公元前3500年发明了楔形文字,文明出现的标志
三、古巴比伦王国
(前1894-前1595年)
v城邦 citystates
v国王汉谟拉比(约公元前1792—公元前1750年在位)
v古巴比伦王国国力强盛
v强大的中央集权的国家
v编制《汉谟拉比法典》
世界历史上第一部较完备的成文法典,也是研究古巴比伦王国的珍贵史料;内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域,几乎涉及了现代的法律体系所涉及的领域。
严格保护私有财产,竭力维护奴隶主等剥削阶级的利益。
四、新巴比伦王国
v尼布甲尼撒二世(公元前605-前562年)
v对外奉行侵略扩张政策
v“巴比伦之囚”(公元前586年-前538年)
v扩建巴比伦城,空中花园
文化成就
1.楔形文字cuneiform与泥版文书
2.自然科学
v几何学
毕达哥拉斯定理(亦称勾股定理)的先声
v天文学:
黄道十二宫;
太阴历,一年分十二个月,8年3闰。
数学:
10进位与60进位,圆周率为3。
第三节腓尼基文明和希伯来文明
一、腓尼基城邦
腓尼基人的海上贸易
腓尼基字母
二、希伯来文明
北方以色列国,都于撒玛利亚,南方2个部落继续拥戴所罗门之子而称犹太国,都于耶路撒冷
以色列国于公元前721年亡于亚述,希伯来人10个部落被强制移往各地,直至消失于同化之中。
犹太国于公元前586年亡于新巴比伦,居民被囚禁于巴比伦,史称“巴比伦之囚”。
希伯来人出埃及
摩西十诫:
v只信上帝耶和华,不可信仰别神
v不可崇拜偶像
v不可妄称耶和华的名
v守安息日
v孝敬父母
v不可杀人
v不可奸淫
v不可偷盗
v不可作假证
v不可贪恋别人的妻子、财产
犹太教的特点:
vA.一神论
vB.反对偶像崇拜
vC.自认为是上帝的选民
vD.救世主信仰
第四节 古代埃及
一、自然环境
v位置:
利比亚沙漠、阿拉伯沙漠、地中海。
v交往通道:
西奈半岛。
v天然的屏障与交往的障碍之双重作用。
v地理位置的相对闭塞性
v与历史进程的相对连续性即非中断性。
区别于两河流域。
v干旱的气候与特定的水源。
v河谷与沙漠,广袤的瀚海与绿色的丝带。
v人烟稀少与人口稠密。
v 上埃及与下埃及,以孟斐斯为界。
v 尼罗河:
农业与纽带。
二、政治发展史
特点:
大一统的中央集权国家
英国史学家洛克斯把埃及政治史形容为一个“大蛋糕”,三层面饼(大一统时期),中间夹着两层果酱(动乱时期)。
v第一层 1-2 早王朝 公元前3100-2686年
3-4 古王国 公元前2686-2181年
v第一中间期 公元前2181-2040年
70个国王统治了70天
v第二层 11-12 中王朝 公元前2040-1786年
v第二中间期 13-17王朝 公元前1786-1570年
v第三层 18-20 新王朝 公元前1570-1085年
三、文化
1.金字塔:
凝固的艺术
v现存约90座。
三大金字塔:
胡夫金字塔、哈佛拉金字塔、门卡拉金字塔
v国王谷
2、象形文字
24个表意符号→22个腓尼基字母
希腊字母与阿拉伯字母的源头
埃及纸草
vPaper(纸张)一词源自于埃及的“Papyrus”(纸草)
3.科学
◎天文学:
天文观测与星位的确定
太阳历之3季12月365天:
罗马朱里亚历、中世纪格里哥利历和公历的前身
◎数学:
十进位。
圆周率3.16。
面积的计算公式
◎医学:
木乃伊(mummy)与外科学
第五节古代印度
一、自然环境
喜马拉雅山南侧
孤立性东、西、南三面环海,
v以温德亚山脉为界分为两大部分,即南印度和北印度。
v印度河和恒河
v达罗毗荼人是印度河流域文明的创造者
v印度河流域的早期文明——哈拉巴文明
v哈拉巴城和摩亨佐·达罗城
雅利安人国家的兴起
◎雅利安人的到来,公元前14世纪
南俄草原→中亚→印度,
属于印欧语系。
v二、种姓制度
v是印度社会的基于血统的等级制度。
v梵文“Varta”“瓦尔那”,原意为颜色。
英文Casta,意为“族姓”、“出身”,现为西方人所习用。
v中国古代文献,如《大唐西域记》等,意译为“种姓”。
四个种姓:
婆罗门—祭司阶层
刹帝利—国王、贵族
吠舍—自由民
首陀罗—被征服的土著居民
维持种姓制度的达摩(即规矩):
a.职业化,下一个等级不能从事上一个等级的职业;
b.种姓内婚制
第二章古代希腊
希腊是古代世界五大文明中心之一
古中国发源于黄河,古印度发源于是印度河和恒河,古巴比伦发源于两河流域,古埃及发源于尼罗河,称为大河文明或者黄色文明
古希腊、古罗马是西方文明的摇篮,发源在地中海东部,称为海洋文明或蓝色文明
希腊堪称是欧洲文明的发祥地,西方文明的渊源所在。
古代希腊的历史进程:
爱琴文明(约公元前第3000纪末-约公元前12世纪),亦即克里特一迈锡尼文明
荷马时代(约公元前11世纪-公元前9世纪)
城邦形成时期(公元前8世纪-公元前6世纪),亦称“古风时期”
古典时代(公元前5世纪-公元前4世纪上半叶)
希腊化时代(公元前4世纪下半叶-公元前1世纪下半叶)
第一节爱琴海文明
一、爱琴海文明的发现 Aegean
爱琴文明遗迹主要集中于克里特岛和大陆伯罗奔尼撒半岛的迈锡尼
出现了欧洲最早的奴隶制国家组织
19世纪的考古:
德国人亨利·谢里曼之发掘特洛伊城(小亚细亚)。
英国人伊文思之发掘米诺斯王宫(克里特岛)。
二、克里特文明(前2600-1600年)
“米诺斯王朝”
米诺斯王宫遗址
线形文字A
三、迈锡尼文明(前1600-前1200年)
豪华的王宫
线形文字B
特洛伊战争 著名的“木马计”
第二节希腊文明的兴起
DarkAge,希腊的中世纪,也称荷马时代
荷马史诗
《伊里亚特》和《奥德赛》两大史诗
被称为希腊精神的塑造者
社会经济文化的进步:
铁工具的使用
造船能力、航海技术的提高
文字的重新出现
第三节 城邦的形成(前8-6世纪)
2.海外殖民
3.城邦的出现 CityStates
城邦的界定:
城市与乡村的组合即“一城一邦”
二、斯巴达城邦Sparta
1.军事化的国家GarrisonState
原因:
a.以农业立国
b.通过征服建国
“斯巴达式的教育”
2.寡头政治
3.社会经济结构:
实行严格的等级制度
第一等级为斯巴达人
第二等级称皮里阿西人,意即“边民”
第三等级希洛人,为斯巴达的国有奴隶
三、雅典城邦 Athens
雅典是希腊诸城邦中影响最大、最具典型意义的城邦
雅典以商业立国,其政治发展是部落自愿联合组成
1.早期雅典及其贵族统治
2.梭伦改革(公元前594年)
背景:
与社会经济发展有关,工商业奴隶主阶级兴起;军事技术的变化
内容:
A.颁布“解负令”,B.不以出身而以财产划分等级,C.恢复公民大会作为最高权力机构,D.经济方面,发展海外贸易,大力奖掖雅典公民从事工商业活动。
3.庇西特拉图时期,僭主政治(前546-527)
4.克里斯提尼改革(前508-507年)
设立十个区域性部落,取代传统的四个血缘部落。
扩大地域关系,根除贵族特权的社会基础。
设立五百人会议,取代四百人会议。
吸收全体公民参政议政。
“陶片放逐法”作为民主政治的保障。
雅典民主政治由此进入成熟阶段。
第四节 城邦民主制的建立
一、希波战争(公元前492-前449年)
以雅典为首的希腊城邦与波斯帝国的战争
根本原因:
波斯在扩张过程中,与希腊发生冲突。
波斯国王大流士一世
战争进程
前492-479年战场:
希腊半岛
战役:
马拉松平原战役(公元前490年)
雅典士兵裴力皮德斯从马拉松跑至雅典
温泉关与斯巴达
萨拉米海战
公元前480年,波斯国王薛西斯一世(公元前486-465年)组织了阵容强大的海陆军队重新进攻希腊.
公元前449年,希波战争结束。
签订《卡利亚斯和约》
二、雅典民主政治的全盛
“伯里克利时代”(公元前461-前429年)
雅典民主政治的代名词
与现代民主政治的不同:
A.直接民主
B.政府官员的权力受到严格限制
C.业余人员组成的政府
缺陷:
雅典民主只是公民的民主,有很多人被排斥在民主之外
三、伯罗奔尼撒战争(公元前431-前404年)
以雅典为首的提洛同盟--以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟
雅典的惨败、斯巴达雄据全希腊霸主
是古希腊历史上的一大转折
四、城邦制度的危机
社会危机:
民主政治的基础——社会中间等级被破坏
道德危机:
公民意识、对城邦的归属感、责任感缺乏
政治危机:
对民主制度的信任危机
第五节 希腊的思想文化
一、神话、宗教
希腊人的宗教信仰表现为多神崇拜,包括天神宙斯、海神波赛冬、爱神阿芙罗狄蒂、智慧之神雅典娜、太阳神阿波罗,其中宙斯是诸神之首。
在希腊人看来,人与神具有互惠的关系:
人通过祭祀的形式敬奉神灵,神灵则以佑护人作为回报。
二、文学、戏剧
1.文学:
《荷马史诗》
著名的诗人:
萨福(女)、雅典的梭伦
希腊古典文学作为上层建筑,既是希腊古典时代现实生活的产物,亦是希腊古典时代现实生活的艺术体现。
2.戏剧:
起始于祭神活动
悲剧:
埃斯库罗斯——《被幽禁的普罗米修斯》、
索福克利斯——《俄狄浦斯王》
欧里庇得斯——《美狄亚》
喜剧:
阿里斯多芬
三、建筑、艺术
1.神庙建筑
方顶柱式结构
长方形的神庙殿堂
四周高大的圆柱柱廊
希腊圆柱的三种柱式:
多利亚式、爱奥尼亚式、科林斯式
2.雕塑艺术
古希腊“神人同形同性”的观念
体态健美、比例匀称的人体雕像
四、哲学
最早产生的哲学流派:
米利都学派(公元前7-前6世纪),认识到一切事物的本原是物质(水或空气),而不是神的创造,含有朴素的唯物论和辩证法。
最早的唯心论哲学派别:
毕达哥拉斯学派和埃利亚学派。
埃利亚的芝诺(约公元前495-前430年)提出过“飞箭不动”的著名命题。
“三大哲人”:
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
苏格拉底(约公元前470-公元前399年)“使哲学从天上来到人间”的学者,
注重于探讨哲学的伦理道德意义
柏拉图Plato(约公元前428-公元前348年),在雅典城郊创办学园
哲学思想的核心是“理念论”
政治思想学说:
“理想国”
代表奴隶主贵族阶级
亚里士多德Aristotle(公元前384-公元前322年)
“道遥学派”
“百科全书式的学者”
“吾爱吾师,吾尤爱真理”
哲学上“二元论”
政治观点属温和的民主派,主张恪守“中庸”
五、历史
早期,纪事家们有闻必录,尽量要使自己记述的文字材料与事实相符,求真的精神
古典时代,希腊历史学的真正创立并获得重大发展。
代表人物是希罗多德和修昔底德。
希罗多德(Herodotus)(约公元前484-前425年)
《历史》成书于约公元前430年素有“西方历史学之父”的美誉
修昔底德 Thucydides(公元前460-前400年),《伯罗奔尼撒战争史》
第六节 希腊化时代(公元前323年-公元30年)
一、马其顿的兴起 Macedon
1.马其顿国王腓力二世(公元前359一公元前336年)改革
公元前336年,腓力二世遇刺身亡,其子亚历山大继承王位
2、亚历山大东征 建立起西方第一个横跨欧亚大陆的帝国
二、亚历山大帝国及其分裂
带有东方特色的统治政策
帝国一分为三:
马其顿王国、托勒密王国、塞琉西王国
“希腊化国家”
希腊化城市
三、希腊化时代的哲学和科学
文化重心出现东移
最大的希腊文化中心移至东方的一些大都市,如埃及的亚历山大城、西亚的安条克、塞琉西亚、帕加马
1.哲学
犬儒学派 Cynic
安提斯泰尼(约公元前445-公元前365年)
第欧根尼( -前320年) 名言“象狗一样生活”
伊璧鸠鲁学派(前347-270) 快乐论
斯多噶学派 Stoic 创立者是季蒂昂的芝诺(前335-前263年)
2.科学
科学发展的原因
希腊城邦时代的思想基础;
近东积累的科学研究的资料;
希
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 简明 世界史 复习资料 老师