思想品德:第五课《中华文化与民族精神》复习课件(人教版九年级)-2.ppt
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第二单元了解祖国爱我中华第五课中华文化和民族精神(复习课),第二单元知识结构,认清基本国情,了解基本国策和发展战略,中华文化与民族精神,中华文化与民族精神,灿烂的中华文化,弘扬和培育民族精神,中华文化,博大精深,传统美德,薪火相传,民族精神,生生不息,民族精神我传承,一灿烂的中华文化,自古以来,中华民族用自己的智慧,共同创造了灿烂的中华文化,中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
中华文化源远流长、博大精深。
不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
中华传统美德的主要表现(略,详见课本)传统美德薪火相传。
中华传统美德随着实践和时代的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。
二.弘扬和培育民族精神,1.民族精神生生不息民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,才能自立于世界民族之林。
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服,反而在百折不挠的奋斗中奋起。
其所以如此,一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。
在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。
新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
2.民族精神我传承,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。
中华文化,特点源远流长的原因影响,传统美德,民族精神,精髓,促进,产生,影响,内在组成部分,内涵、特征,内涵、重要性、弘扬和培育民族精神(最重要),一次,小雅和同学们在一起辩论什么是中华民族传统文化的精华?
小刚提出:
天下兴亡,匹夫有责的爱国情操;小亮提出:
先天下之忧而忧,后天下乐而乐的崇高志趣;小华提出:
死生有命,富贵在天的宿命论思想;小洁提出:
奋不顾身,舍生取义的英雄气概。
请你帮助小雅作出正确的选择()ABCD,B,小强所在的初三
(1)班开展了一次以“中华文化我来传承”为主题的探究活动,同学们对当前社会上一些人越来越热衷于过愚人节、圣诞节等洋节日,而中华民族的一些传统节日,如端午节、中秋节等,却被逐渐淡忘的现象发表了如下看法,你认为正确的是()A.外国节比中国节更时尚、更有意义B.弘扬民族文化必须杜绝一切外来文化C.不应以外来文化取代中华民族优秀传统文化D.民族文化已经失去了生命力,C,今年暑假,小华的爸爸提出要带小华一家去上海嘉兴开展一次“开天辟地,党的创立”为主题的红色旅游活动。
你对这次活动的看法是()A.有利于增强全国人民特别是青少年的爱国情感B.有利于弘扬和培育民族精神C.不利于革命老区经济社会协调发展D.有利于发掘红色旅游的文化意义,ABD,初中生王洋准备举办一期宣传民族精神的板报,他搜集到下面四则材料。
你认为能够体现民族精神的是()A.英雄航天员费俊龙、聂海胜驾驶“神六”飞船远征太空的事迹B.全国劳模王乐义忠实实践“三个代表”重要思想,带领山东寿光农民致富奔小康的事迹C.大学生洪占辉肩负起抚养妹妹的事迹D.2004年10月至2005年7月,法国在中国举办文化年,AC,在2005年现众最喜爱的春节联欢晚会节目的评选中,由残疾人表演的千手观音以极高的得票率获得一等奖,并荣获特别大将。
许多人用“震撼”来形容自己的观看感受,还有不少人为之感动落泪。
千手观音的成功,你受到的启示是()A.我国已形成全社会同情残疾人、关爱残疾人的氛围B.弘扬民族文化就要抵制外来文化C.源远流长、博大精深的中华文化是世界文化的花园中的一颗璀璨的奇葩D.我国的优秀传统文化蕴含宝贵的精神财富,具有强大生命力,CD,目前,“中国文化热”在世界各地不断升温。
新一轮“汉语热”已在全球掀起,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。
许多外国人士良好的中文水平为成今后生存竞争的新优势。
这一事实说明()A.中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩B.中华文化对世界文化的发展产生了重大的作用C.我国的对外开放达到了更高的水平D.中华文化已经超越了世界各民族的文化,达到了人类文化的巅峰,AB,提到中华文化,你会想到什么?
中华文化源远流长、博大精深,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,不但对今天中国的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
在一次城乡同学举行的“手拉手,心连心”联谊活动中,某班“社会观察小组”成员注意到,沿途许多宣传标语都与思想品德课所学知识有关,他们辑录了一些标语,并准备进行一番探究,请你一起来参加。
标语一:
天下兴亡,匹夫有责。
标语二:
同一个世界,同一个梦想。
1.请运用所学知识,谈谈上述两条标语分别体现了什么道理?
答:
标语一:
说明了民族的存亡,是每一个公民的责任。
标语二:
说明我们建设和谐社会,实现世界和平的愿望。
2.请你依据标语这两条标语,结合所学知识,谈谈你的看法?
答:
民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
辩一辩,2005年7月11日,是郑和下西洋600周年纪念日。
某校初三学生围绕“郑和精神的现实意义”展开了大讨论。
同学甲说:
郑和下西洋已有600年历史,不需要再提起他。
同学乙说:
郑和下西洋虽已有600年历史,但郑和精神仍需弘扬和培育。
请对上述两个同学的说法进行辩析。
同学甲的说法是错误的,同学乙的说法是正确的。
因为,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
我来感受体验,一、下面是中国设计师孙明设计的含有“汉字书法元素”的奥运招贴画更高、更快、更强。
1.对这一幅招贴画的风格你欣赏吗?
为什么?
2.结合这幅招贴画,谈谈你从奥运健儿身上感悟到了什么民族精神?
答:
欣赏。
因为,它既展现了中华民族传统书法艺术的魅力,又弘扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,是优秀传统文化和现代文明的完美结合。
答:
感悟到了自强不息、奋力拼搏、为国争光的民族精神。
3.2008年北京奥运会,其实是一次弘扬中华文化的绝好机会,它的成功举办需要每个中国人的积极参与。
你能为北京2008年奥运会做些什么?
答:
(1)规范自身行为,培养良好的道德品质和文明习惯,为创造良好的文化环境出一份力。
(2)树立远大志向,努力学习,展示中国人民的精神风貌。
(3)积极宣传奥运精神,增强全民爱国情感。
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