世界文化多样性最新课件.ppt
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第二单元,第一单元,讲“文化是什么”。
分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用,从而形成对文化的基本性认识。
讲“文化为何发展,如何发展”。
分析文化自身发展的一般过程,揭示文化的传播、继承和创新发展三个主题,从而形成有关文化发展的一些规律性认识。
第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践文化创新,文化的创新,文化的继承,文化具有继承性,文化继承与发展的过程,世界文化的多样性,感受世界多姿多彩的文化,自学导引(P28-P33)一、异彩纷呈、交相辉映1、文化多样性的含义是什么?
2、文化多样性的表现民族节日文化遗产二、透视文化多样性1、形成民族文化多样性的原因?
2、世界文化与民族文化的关系?
三、尊重文化多样性1、对待文化多样性的态度?
2、为什么要尊重文化多样性?
3、尊重文化多样性的原则是什么?
镜头一:
饮食文化,故宫,泰姬陵,凯旋门,罗马斗兽场,镜头二:
风格迥异的建筑艺术,镜头三:
不同民族服装,旗袍,韩服,和服,西装,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
Varietyofworldculture,世界文化-,Ladiversitculturelle,-,世界文化多样性,异彩纷呈,交相辉映,法文,韩文,英文,阿拉伯文,印地文,泰文,日文,中文,归纳总结,世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。
从民族服饰、民族建筑和国家语言等文化表现形式中,人们能够深切感受到世界文化异彩纷呈,交相辉映。
世界文化多姿多彩(多样性)最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。
一、异彩纷呈、交相辉映,不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字,承载着不同的文化内涵。
每个国家,每个民族都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。
畅游世界文化你言我语,说民族节日,探究活动一:
1.文化多样性的典型表现,民族节日和文化遗产,
(一)全面理解世界文化的多样性(是什么),你知道过“春节”和“圣诞节”的方式有哪些不同吗?
这些过节的具体行为后面透露着哪些民族文化?
民族节日,春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭灶、祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱,圣诞节圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡唱颂歌和“报佳音”,庆祝耶稣诞生,祭灶、祭祖,民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
归纳总结,形成:
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
作用:
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。
功能:
透过各民族的传统节日及风俗习惯,我们可以领略不同民族文化的韵味。
民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
(形成),探究活动二:
畅游世界文化你言我语,说文化遗产,中国长城,新“世界七大奇迹”,约旦佩特拉古城,巴西里约热内卢基督像,墨西哥奇琴伊察玛雅城邦遗址,意大利古罗马斗兽场,秘鲁马丘比丘印加遗址,印度泰姬陵,文化遗产,丽江古城,复活节岛,努比亚遗址,拓展延伸,文化风暴之旅,世界遗产(物质遗产),我国在世界排名第二,文化遗产,自然遗产,双重遗产,35,11,4,截止2016年7月,异彩纷呈,交相辉映,我国已拥有各类世界遗产30处我国在1985年加入保护世界文化和自然遗产公约,至今已经有29处文化和自然遗产被列入世界遗产名录,成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。
其中文化遗产22处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。
含义:
指在历史、艺术或者科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念文物、建筑群、遗址等。
地位:
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化价值:
对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。
保护措施:
以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。
文化遗产(文化的静态沉淀),遗产,自然遗产:
张家界森林公园文化遗产双重遗产:
黄山、泰山,国家文化遗产世界文化遗产,物质文化遗产非物质文化遗产,中国的世界文化遗产,敦煌莫高窟,秦始皇陵,丽江古城,中国的世界文化与自然双重遗产,泰山,黄山,昆曲,中国古琴艺术,新疆维吾尔木卡姆艺术,蒙古族长调民歌,人类口述和非物质遗产,对于这些面临失传的古老民族文化,有人反对进行抢救,认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰,你同意这种看法吗?
民族的“身份证”,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。
思考:
为什么要重视和保护文化遗产?
-地位、作用,世界文化具有多样性的特征,那么什么是文化的多样性?
文化的多样性是通过什么表现出来的呢?
探究三:
二透视文化多样性,1.文化多样性的含义,相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性,指的是不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
2.文化多样性的地位,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
3、文化多样性的表现(主要表现为民族节日和文化遗产),文化多样性,第17届罗马奥运会会徽第27届悉尼奥运会会徽第29届北京奥运会会徽,比较上述奥运会会徽,你能解释它们的文化印记吗?
是什么原因造成了历届奥运会会徽设计上的差异?
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。
知识拓展:
历史与现代的交融第17届罗马奥运会会徽罗马曾在1908年获得过奥运会的主办权,却因为经济原因没能举办。
时隔半个世纪,1960年,意大利终于盼来了第17届罗马奥运会。
罗马奥运会会徽采用了罗马城徽的标志,那是一只母狼在哺乳两个婴儿的奇特图案。
传说母狼哺乳的两个婴儿中的一个就是罗马城第一任国王罗慕路。
会徽居中位置用罗马数字标出“1960”。
整个罗马城徽中浓缩了古罗马的历史文化。
罗马是世界上最具有文化底蕴的城市之一,奥运会的举办又给它注入了现代化的理念和与世界融合的勇气。
跨入新世纪的运动员第27届悉尼奥运会会徽2000年悉尼奥运会的会徽取名为“新世纪的运动员”。
由上而下的画面可以看出:
悉尼歌剧院的外形曲线被用来表示火炬,而太阳、岩石和土著人的传统狩猎工具“飞去来器”的图形组成一个举着奥运会火炬奔跑的运动员形象。
整个会徽的色彩语言极具象征意义:
蓝色代表海港,黄色代表太阳和沙滩,红色代表内陆土地,突出了澳大利亚本土文化的独特性。
北京2008年奥运会主题口号,透视文化多样性,合作探究,第28届奥运会(2004雅典),第29届奥运会(2008北京),第31届奥运会(2016巴西),分析:
三个会徽的不同点和相同点是什么?
不同:
文化印记不同。
都集中展示着自己国家的文化。
(体现民族文化的个性)相同:
都体现奥林匹克精神。
(世界文化的共性),世界上没有两片完全不同的树叶.文化也是如此.文化是民族的,也是世界的.,4.文化是民族的,也是世界的,
(1)文化是民族的:
各民族都有自己的文化个性和特征。
(个性),原因:
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。
(2)文化是世界的:
各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩(共性),原因:
由于世界各民族的社会实践有共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(3)文化是世界性和民族性的统一(个性与共性统一),()世界文化是由不同民族、不同国家构成的。
文化是世界性与民族性的统一。
2005年5月,据当时美国新闻周刊披露,关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯,把古兰经放进厕所,甚至将书籍冲入便池。
此事立即引起阿富汗穆斯林的强烈愤慨,纷纷走上街头抗议,后来抗议活动波及整个伊斯兰世界,参加人数达一亿多人。
古兰经,美军亵渎古兰经,这给我们什么启示?
合作探究,美军的行为错在什么地方?
问题一:
问题二:
(二)要尊重文化多样性,.地位:
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
.只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力,1.为什么要尊重文化多样,2.怎样尊重文化多样性?
态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
原则:
遵循各民族文化一律平等的原则。
具体要求:
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
尊重文化多样性,首先要尊重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化。
尊重文化多样性,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
费孝通,
(1)为什么要“各美其美”?
(2)怎样做到“美人之美”?
(3)“美美与共、天下大同”说明了什么?
费孝通认为:
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”你认为这个观点说明了文化生活中的什么道理?
(1)对待文化多样性的正确态度;
(2)“各美其美”说明尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化;(3)“美人之美,”说明要尊重其他民族文化,承认文化的多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(4)“美美与共,天下大同”说明尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求,各民族在平等基础上,保持文化多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。
合作探究,世界文化的多样性,文化多样性,为什么尊重文化多样性?
文化是民族的,又是世界的,怎样尊重文化多样性,对待文化多样性的正确态度,处理世界文化多样性应遵循的原则,主要表现:
民族节日和文化遗产,课堂小结,含义,是什么,为什么,怎么办,尊重文化多样性的意义,是人类社会的基本特征,也是人类进步的重要动力,
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