如何批改作文公开课.pptx
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如何批改作文公开课.pptx
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如何批改作文好处:
1、经过多次批改实践,不仅准确地记住了写作的基本要求,而且对这些要求理解得越来越深刻。
2、每个人都有机会看到多名同学的作文,这样容易发现、学习别人的长处。
别人的缺点和短处,自己引以为戒,也是好事,在思想也多了一个互相交流、开放的机会。
3、促使学生自觉提高作文水平。
4、让学生评语和鼓励。
怎样评改作文下面有三篇迷你记叙文,请大家来给评评分?
1国王去世了。
2国王去世了,王后也去世了。
3国王去世了,王后因为忧伤也去世了、国王死了,王后哭得象泪人似的,眼睛肿得象胡桃一般,脸无血色,形容憔悴。
悲痛欲绝,多么可怜啊!
(这个的表达效果最好,因为,运用了描写与抒情的表达方式。
)恰当使用多种表达方式可以使文章生动深刻批改作文十注意1看格式是否正确拿到人家的作文本,先看作文格式,格式正确,就用红笔写上批语。
友情提醒:
此项可细化为标题位置,首尾行数,段落开头,段落数目,全文字数等。
2看卷面是否整洁这一条是大家都能看得出来的,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也应注意卷面了。
友情提醒:
此项可细化为有无污损,书写质量。
凡卷面整洁,清爽悦目,书写美观者应给予肯定。
3看错别字有几个发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。
友情提醒:
平时要养成勤查字词典的好习惯,这样才能少写不写错别字,才能增强辨别错别字的能力。
4看共有几处病句挑出作文中的病句,在下面划上横线,写出病在何处,再在文后批语中,在眉批处或原句处给予纠正。
友情提醒:
平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯,这样才能少出现不出现病句,才能增强辨别病句的能力。
5看标点符号使用强调句号、引号、叹号、问号的使用。
友情提醒:
要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。
6看文章的中心是否按照题目要求写作,有主要事情景色、事物等描写友情提醒:
要结合我们课本上的优秀课文,透彻理解和把握中心的鲜明与集中这一概念。
7看文章的选材这条批语提三点要求:
是否围绕中心。
是否符合生活实际。
是否具有典型性。
友情提醒:
材料真实,典型,有时代意义者应给予肯定。
要写清三点批语:
层次段落是否清晰。
过渡是否自然。
开头和结尾是否照应。
友情提醒:
结构合理,形式创新者应给予肯定。
主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求,是否灵活自如,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文以议论为主。
友情提醒:
表达方式能灵活运用,记叙详实完整,描写具体生动,说明准确明白,抒情自然真切,议论严密深刻者应给予肯定。
10看文章的语言主要看是否简练、通顺、准确。
语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分。
语言不通顺,不是指有病句,而是指句与句之间衔接不连贯者,扣分也不超过5分。
友情提醒:
词汇丰富,形象生动,情感真挚,句式多样,修辞新颖,表达简明连贯得体者应给予肯定。
常用修改符号:
1删除号表示删去词语或句子如:
顿时,天在摇,地在颤,人在喊,如同八级地震一般。
2增补号:
表示增补某些字词句,用符号引到应增补的位置如:
路在脚下延伸。
6赞扬号:
在写的号的词句下面划上,表示赞扬如:
切不可自己闲得无事,也就以为别人都无事。
7分段号:
文字,编辑了厚厚的大字典,人称之为“王十国”。
王同忆不得不承认成功的“秘诀”只有一个:
勤奋,再勤奋!
成功,是多么诱人的字眼,可是它只属于那些孜孜不倦地刻苦学习不畏艰险努力登攀的人。
朋友不要悲泣自己的才绌智浅,不要埋怨客观条件的种种不顺,快扬起勤奋的风帆吧!
要相信你终会抵达成功的彼岸。
叹到结尾与开头照应紧密,简短有力。
拙为何不应分段?
总评这是一篇读后感。
文章观点正确,中心思想明确。
从古人王羲之“临池学书”的勤奋精神到今人王十国掌握多种外文的成功秘诀,所用材料都能说明中心思想,做到了观点与材料的统一。
但关于人们由于勤奋学习而获得成功材料还不够充实,有些词语用得不够准确恰当。
希望今后下苦功学习语言,写完文章后要看两遍,并在语言上仔细推敲。
项目评语得分自评互评自评互评评改内容体总分(100分)书写格式文面(5分)格式(5分)标点符号(5分)错别字(5分)选材立意选材(20分)中心(20分)布局谋篇结构(10分)语系言文字:
语言表达(30分)自评评语教师评价互评评语书写整洁度作文质量批阅日期评价作文评分参考A级(90分以上):
立意新颖、深刻;结构严谨、层次分明;语言准确、流畅;书写美观,用字、标点、格式正确。
B级(80-89分):
中心明确;结构完整、清楚;语句通顺;字体端正;用字、标点、格式正确。
C级(70-79分):
中心基本明确;结构基本完整、清楚;语句基本通顺、有少量语病;字迹清楚;错别字和标点错误合计不超过四处。
D级(60-69分以下):
中心不明确;结构混乱;语句不通顺、语病较多,字迹潦草,用字、标点错误较多。
E级(59以下)没有中心,空洞无物,严重离题;结构残缺,不成篇章;文理不通,错别字很多。
(作文评改“十查表”)一查观点是否正确;二查中心是否突出;三查内容是否充实;四查扣题是否紧密;五查字词是否确切;六查句子是否通顺;七查详略是否恰当;八查结构是否完整;九查文笔是否精炼;十查标点是否准确。
作文评改要注意勇敢地拿起你手中的笔吧,记录下你生活的点滴,你会发现:
原来作文可以更美的!
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