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20年后的学校想象作文
20年后的学校想象作文
20年后的学校
(一)
现在已是2010年,每间学校都很不错。
2020年的学校会更好。
走到校门前,门就会自动打开,还自动报时,生怕你迟到了,被老师骂。
如果真的迟到了,门就伸出一双手来抓你。
这样人人都怕,都不敢再迟到。
教室里每人都有一台电脑,老师想要讲什么,就用他那台电脑传到教室里的所有电脑里,这样,老师就不用大声说话,也不再用粉笔在黑板上写字。
这既能保护老师的喉咙,又保护了老师的健康。
如果在学校还没听懂,把老师发过来的讲课内容存在U盘里,回家再学。
但是这些电脑不能玩其它什么,如果有人不专心听课,电脑就伸出一个小锤打你的头。
这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。
操场上有许多发出香味的花、草、树、木。
走进操场,就象是走进了一个很大的花园。
学生们高兴地在树下看书。
操场上有一个会走动的垃圾桶,哪儿有垃圾,就用手捡起来,放进嘴里。
如果是纸,经过处理,一张干净的纸就从肚子里出来,这样操场就会非常干净。
啊!
2020年的学校真好,学生们在这样的环境下学习,成绩一定会很棒。
20年后的学校
(二)
班级:
六年级十班姓名:
任晶宇指导老师:
李秀香20年后的学校是那样的美丽、神奇。
刚走进学校,只见百盆花飘拂在半空中,让人感到无比的欢喜。
在往前走几步,就是一个池塘,这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色,跳进红色的池塘里面,能让你更见状,更漂亮;跳进黄色的池塘里面,就能让你的知识更丰富;跳进蓝色的池塘里面,就能让你看到天空中的奥秘;跳进绿色的池塘里面,就能让你闻到花朵的芳香。
这个池塘不仅好看,而且还有独特的功能,真是两全其美啊!
学校的教学楼有的是圆形的,有的是五角星的,有的像苹果,有的像香蕉,从远处看,真是美极了,并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯,更是美上加美。
学校的操场在半空中,地上、地下也有,一共有5万平方米,同学们活动范围也大了,并且操场的四周还供孩子们娱乐。
学校专门为老师准备了一个“老师自动门”,操场上学生太多,老师就不必那么麻烦的走过去了,只要一按开那个电钮,老师不用动,像电梯一样就到了教室.
学校的教室里还有一台多功能电视,只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样,帮你想最好的办法。
操场上有打篮球和踢足球的地方,如果你不会的话,篮球架上的电脑会立刻教你怎样打,你会不到十分钟就学会了。
啊!
学校是多么美丽、可爱、神奇!
我喜欢你!
缩写
牛郎织女
古时候有个孩子,父母双亡,跟着哥哥嫂子过日子,他们对牛郎一点儿都不好,给他吃剩饭,穿破衣裳。
后来,牛郎和它的牛重新安了家,过上了快乐的生活。
有一天晚上,牛说话了,让他去山的那一边找一位仙女,那就是他的妻子。
牛郎过了岸,找到了那件粉纱衣,织女跟牛郎相识了。
织女说了她的身世,后来,牛郎和织女过上了幸福日子,织女生了一男一女,经常给她的孩子讲天上的故事。
有一天,牛郎去喂牛时,牛说等它死后,把牛皮剥下来,碰上急事,就披上它。
王母娘娘知道织女现在过着幸福生活,所以派天兵天将把织女抓走了。
牛郎知道后,披着牛皮,带着两个孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河,这就是牵牛星和织女星。
织女上了天,不肯死心,于是王母娘娘允许在每年的七月七日牛郎、织女鹊桥相会。
20年后的学校(三)
2026已经张大成人了。
我也些思念我的母校,于是,便乘着我新发明的AFD航时机来到我的母校。
走进学校,我惊呆了,学校已经涣然一新。
映入我眼帘的是几朵和教学楼一样大的鲜花,颜色五花八门。
“你好”,我吓了一跳,只见一个机器人站在我的面前,它说道:
“你是来这里参观我们学校的吧?
”我点点头问道:
“这几朵花怎么和楼房一样大啊?
它们是干什么的?
怎么不见教学楼啊?
”机器人说:
“那朵大红色的花是教学楼,那朵黄色的花是老师办公室,我带你去看看吧!
”“谢谢”我说道。
我们走到那朵红花前,只见机器人按了一个按钮便走了进去,我也急忙跟上去,只见电梯上有从一年级到六年级所有班级名称的电钮,还有一个“操场”字样,它书:
”哦我们去五班看看吧!
于是,机器人在五班按钮上按了一下,这时,门又开了,我和机器人走出来,我发现自己已经来到五
班的教室了。
机器人说:
“你看,这里的每一间教室都安装了多媒体设备,瞧瞧这桌子有什么特别吗?
”我摇摇头。
它打开了一张桌子,只见桌子打开的不费是一个显示屏,桌子中还有键盘。
我问机器人说:
“现在每个桌子上都有电脑,同学们该怎么回答问题啊?
”“老师用电脑打出问题,如果你会做就把这个按钮按一下。
”机器人说道,一边跟我指了指那个按钮机器人又说:
“老师用的电脑上有学生的名单,会回答问题的同学按了哪个按钮之后,老师的电脑名单上,哪个同许饿的名字前面便会有一个小红点,老师选择一个同学答问题,哪个同学的电脑上便会出现“请你回答”的字样,你把答案输在电脑上,按一下确定,老师及同学们的电脑上便会出现哪个同学的答案。
这时,老师的电脑上便会出现“对”和“错”两个字,如果老师选对,哪个同学的电脑上便会出现一个笑脸,如果选错,你的电脑上边会出现一张哭脸。
我问机器人:
“我怎么没见操场啊?
”机器人说:
“操场在地下,我领你去看。
”于是我们又走进电梯,机器人按了一下操场的按钮,门又开了。
“哇!
这里怎么跟白天一样啊?
“我额外内道。
机器人书:
”哦这里安装了昼夜灯,和白天一样亮,不会影响同学们玩耍的。
”我看看表说:
“时间不早了,我还要赶回北京工作呢!
”于是机器人送我回到时空机上。
机器人说:
“欢迎你再来!
”我点点头,便起飞了。
我相信20年后,这必定成为现实。
20年后的学校(四)
2026已经张大成人了。
我也些思念我的母校,于是,便乘着我新发明的AFD航时机来到我的母校。
还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。
“真是不一样了!
变化真大呀!
”我赞叹到。
当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。
里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。
她说:
“您好!
我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?
”我神秘的笑了两声:
“我不是家长,我是学生!
”她听完我的话,满脸疑惑:
“我们学校没有这么大?
?
的学生吧!
”“哦!
对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!
”眼前的黑屏幕升了上去。
地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。
一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。
地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。
我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!
校长走过来说:
“你好!
我姓朱,就叫我朱校长吧!
”想想当初,大家都叫我朱班长呢!
“朱校长,我与您同姓!
我叫朱薄休!
”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。
电脑中马上出现:
这是2003年6月六甲班毕业的学生。
校长对我笑了笑:
“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!
”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。
我情不自禁的说:
“真棒!
”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。
在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。
我认出来了,她是易紫薇。
她也认出了我。
我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。
老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。
看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!
真的会有那么一天吗?
我盼望着它的到来。
十八里店小学六年级:
郑琦颖
20年后的学校(五)
20年后的学校会是怎么样的呢,让我来给你说说吧!
20年后的学校可好了,你不用天天听老师那枯燥的知识,你只要听20分钟的课,一个单元的重点你就全掌握了,你说好不好?
20年后的学校可净了,你不用做值日生了,无论你把纸扔到哪儿,地面上会立刻把你扔的纸消化掉,而且不会污染环境,你说爽不爽?
20年的学校可人性化多了,你在也不用怕迟到了,倘若你睡过头了,到学校迟到了,你只要用一张纸写你迟到的原因,这件事就不了了之了,你说乐不乐?
20年后的学校的空气可好了,你不再为学校的空气不清新而苦恼了,学校里面有一些花花草草,别小看它们,它们的净化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你随时随地在学校都能呼吸到很清新的空气,你说好不好?
你说20年后的学校好不好?
爽不爽?
乐不乐?
让我们一起努力学习,创造一个属于自由的学校吧!
让读书不再是烦恼!
广东潮州湘桥区城南小学四年级:
郭梓乔
20年后的学校(六)
天津市红桥区求真小学五年八班金燚指导教师刘虹
到了20以后,科学飞速发展。
那时,学校也焕然一新宛如仙境一般。
当我们再来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它是用塑料制成的。
这种物质的强度比钢材还坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。
制造成形后,几个机器人有条不紊地工作。
不一会儿,房子就可以使用了。
如果你很细心,会发现学校怎么没有操场呢?
这你就不必担心了,因为为了节省占地面积操场都设在地下了。
下课了,自动升降机会把你带入操场。
那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一般,不会影响学生们运动或玩耍。
走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境改变颜色;下课了,墙壁变成了绿色,让同学们可以休息一下大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,大家看了就不会过于紧张。
要是教室的光线不好的话他就会变成白色,因而不影响同学学习。
在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板,显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序,黑板上显示出自己,再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。
再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘,它的双面装有纳米型电脑,可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度,以及厚度和薄度。
那一排排整齐的课桌也不小呢!
考试时,如果有人作弊,课桌边会亮红灯警告。
上课时,只要打开课桌顶盖,便有电脑键盘。
同学们可以用电脑与老师对话,十分方便。
同学们,20年后会无限美好,让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧!
20年后的学校(七)
“喵呜——喵呜——”我的可爱猫咪——“小黄”来叫我了。
自从我给“小黄”吃了“日程丸”后,只要告诉它什么时候提醒你,它便会服从。
对了,忘了告诉你了,这“日程丸”也是我发明的。
咦?
我今天该干什么去呢?
“喵呜—喵—喵——”我戴上我发明的“动物耳机”,拍了一下脑瓜:
“对,今天我该回母校看看了,20年过去了,一直没再去过。
”我让秘书“小黄”看家,自己则坐上无污染,私人汽车,直奔母校。
进入母校后,我呆了,母校好像是原来的10倍,不,100倍也不止。
首先映入眼帘的,是一个个飘在半空中的操场,这些操场都别具风格。
一个班级一座操场,而这操场,则是由一片片云朵制成的,同学们不会因为摔倒而礚破这儿礚破那儿的。
还可以“打云仗”,堆“云人”,当然,这云特别厚,而且还能用按扭摇控,可以变成篮球场、游泳池、足球场?
?
最重要的是用完云朵操场,按一下“分散”键,云朵操场则变回原状——一朵朵白云。
再按一下“集合”键,几个云朵则会自动组成操场。
每个操场上都有一个“人工太阳”。
看着这些操场,我有些奇怪:
教学楼呢?
仔细一看,才发现,原来,我把其中一座教学大楼当成了巨大榕树。
这里,就是通往操场的绿色楼梯,也是“新教师”试“教”处。
再瞧瞧旁边100层的教学大楼。
我坐上飞天电梯,来到其中一座大楼的56层。
进入其中一个教室,只见眼前几个学生很异常,在空中乱摸,一会儿还爬上几下。
我很奇怪,这时,几个学生从教室里出来了,我跑上去,问他们怎么回事,他们说:
“这里是虚拟教学区,很多文学、历史?
?
等不易懂的一些知识,都可以戴上‘虚拟眼镜’‘亲邻现场’?
?
”
我也戴上了一副眼镜,只见我现在成为了黄继光的战友,目睹了黄继光堵枪口的经过,让我感叹不己?
?
“喵呜——”“小黄”来找我了。
对了,我还得去参加一个很重要的会议呢!
快走!
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