化学中考模拟试题6.docx
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化学中考模拟试题6.docx
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化学中考模拟试题6
2012年化学中考模拟试题6
本卷可能用到的相对原子质量:
H—1C—12O—16Mg—24C1—35.5Na—23Ca—40 Al—27N—14
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)
1.下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是()
A.蜡烛照明B.水力发电C.太阳能供热D.电热器取暖
答案:
A
2.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()
答案:
D
3.用分子的观点解释下列现象,不合理的是()
A.干冰升华——分子间的间隔改变
B.酒精燃烧——分子发生了变化
C.水变成冰体积变大了——分子大小发生了变化
D.花香四溢——分子在不断运动
答案:
C
4.下列生活用品中,不属于合金的是()
A B C D
答案:
D
5.08奥运在首都北京胜利召开,“绿色奥运”的理念更加深入人心。
对学习和掌握化学知识的人来说,“绿色化学”理念同样重要,你认为下列符合“绿色化学”理念,实现零排放的是()
A.实验室用高锰酸钾制氧气B.实验室制二氧化碳
C.用生石灰制熟石灰D.实验室用锌粒和稀硫酸制氢气
答案:
C
6.20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。
最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。
下列叙述中正确的是()
A.O4是一种新型的化合物B.O4和O2混合后形成的是混合物
C.一个O4分子中含有2个O2分子D.O4和O2的性质完全相同
答案:
B
7.下列生活用品或食品中,呈碱性的是()
A B C D
答案:
C
8.图1是a、b两种物质的溶解度曲线。
室温时,将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出。
当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后,图2试管内所示现象正确的是()
ABCD
图2
答案:
A
9.下列对某一主题知识归纳,正确的一组是()
A.生活常识:
高温爆炒新鲜蔬菜——会破坏维生素C;偏食肉、蛋和甜味食品——可能造成肥胖症
B.物质鉴别:
甲烷和氢气——点燃;二氧化锰和炭粉——加水溶解
C.安全常识:
煤气泄漏——立即打开排气扇;点燃可燃性气体——先要验纯
D.环保知识:
温室效应——会导致“酸雨”;随意丢弃废电池——会污染土壤和地下水
答案:
A
10.以下四种实验操作对应的曲线正确的是()
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D.向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸
答案:
B
二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题2分,共10分。
先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案。
每小题的选择与填充各1分)
11.下列物质名称、俗名、化学式一致的是()
A.冰、干冰、H2OB.银、水银、Hg
C.乙醇、酒精、C2H5OHD.。
答案:
C氢氧化钠、火碱、NaOH
12.下图是一瓶标签破损的无色溶液(水是溶剂)溶质,可能是什么物质?
()
A.H2SO4B.H2ClC.H2PO4D.。
答案:
AH2O2
13.下列实验操作正确的是()
A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH
B.用酒精灯的内焰给试管中的液体加热
C.实验结束后,将剩余药品倒入指定的容器中
D.。
答案:
C用酒精灯的外焰给试管中的液体加热
14.服装、家庭装修需要各种材料,下列材料属于合成材料的是()
A.大理石B.塑料水管C.铁钉D.。
答案:
B腈纶(或涤纶)
15.下图是元素周期表中的一格,从该图中获取的相关信息中正确的是()
12Mg
镁
24.31
A.该元素的一个原子的实际质量是24.31g
B.该元素原子的相对原子质量为24.31克
C.该元素的原子核外电子数是12
D.。
答案:
C该元素的原子的质子数是12
三、填空题(本大题包括6小题,共25分)
16.化学与生活、生产、环境问题密切相关。
用化学符号填空。
(1)贫血患者常服用含硫酸亚铁的补血剂,这是因为硫酸亚铁中的(填离子符号)为人体提供了。
(填元素符号)
(2)写出能引起酸雨的一种物质的5个分子。
(3)在生产硫酸的工厂里排出的废水中常含有硫酸,标出硫酸中氢元素的化合价。
该废水可用(填一种碱或氧化物的化学式)来降低它的酸性。
(4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池。
沼气燃烧的化学方程式是。
答案:
(1)Fe2+Fe
(2)5SO2或5NO2(3)+1H2SO4CaO或Ca(OH)2
(4)CH4+2O2CO2+2H2O
17.下列有两组实验,请根据实验中的问题写方程式。
(1)实验一哪个试管中液面上升的更高(填“左”或“右”)写出实验中“更高”的化学方程式:
(2)实验二哪个试管中反应更快(填“左”或“右”)写出反应“更快”的化学方程式:
。
答案:
(1)右2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
(2)左Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
18.2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味的是亚硝酸钠,
(1)此气体可能是()
A.SO2B.NO2C.HClD.NH3
(2)不选其它答案的理由是。
(请举一例说明理由)
答案:
(1)B
(2)不选A是因为反应物中无硫元素。
19.一般情况下,CO2不燃烧,也不支持燃烧。
但镁却可以在二氧化碳中燃烧,燃烧的方程式为:
2Mg+CO22R+C其中R的化学式是,该反应的基本类型是反应。
它还是一个氧化还原反应,还原剂是。
由此对燃烧的条件有了新的认识,你的认识是。
答案:
MgO置换Mg燃烧不一定要有氧气参加
20.
(1)中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备的午餐:
米饭、煎蛋、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。
这些食物中含有,(填两种)等人体所需的营养素,从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有(填一种)。
(2)中考结束,你即将离开母校,离别之际,应给母校留下美好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西……假设你在清理寝室时,清理出如下物品:
A、废作业本,B、矿泉水瓶,C、霉变了的蛋糕,D、生锈的铁钉。
学校有两种垃圾箱:
绿色是“可回收垃圾箱”、黄色是“不可回收垃圾箱”。
上述垃圾物品中应放入黄色垃圾箱的是(填字母);回收的目的在于变废为宝,从可回收物品找出一种物品经过简单的物理方法或化学方法处理即可重新利用,如果用物理方法该方法是,如果用化学方法处理,写出有关的化学方程式。
答案:
(1)糖类蛋白质(其它合理答案也行)白菜
(2)C打磨Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O
21.高芳同学把自制的一种黄色的花汁,分别加入到下列不同的试剂中,并如实记录了观察到的现象
试剂
食醋
蔗糖水
蒸馏水
肥皂水
石灰水
颜色
红
黄
黄
绿
绿
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁(填可以,不可以)做酸碱指示剂。
(2)蚊子、蜜蜂,蚂蚁等昆虫叮咬人体时,会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、瘙痒,甚至疼痛。
要缓解这种症状,可在叮咬处涂抹上述试剂中的。
得分
评卷人
答案:
(1)可以
(2)肥皂水或石灰水。
四、分析说明题(本大题包括2小题,每空1分,共10分)
22.我校的化学课外兴趣小组实验操作比赛中,有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化,实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中,结果产生了大量的刺激性气体,让同学们个个眼泪汪汪,尝到了不按规定操作的苦头。
请你分析产生了大量的刺激性气体的原因。
由此可以联想到农业上在施用铵态氮肥时不宜和(填酸、碱、中)性肥料一起施用,这样会。
答案:
废液中的硝酸铵和氢氧化钠发生反应生成了有刺激性气味的氨气。
碱降低肥效。
23.根据图1、图2和图3回答下列问题。
图3获得氢能源的循环体系
(1)图1的海水中主要含有水,水是由水分子构成的,每个水分子是由构成的。
(2)图2的试管(填A或B)中的气体是理想的燃料,工业上为何不用电解水的方法制取大量的该气体;
(3)目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图3).燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为;该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为;为实现这一转化,目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的。
(4)面临淡水资源的短缺,看到图1你会想到解决该问题的一项具体措施是。
答案:
(1)一个氧原子和两个氢原子
(2)A成本太高
(3)电能氢能源催化剂(4)将海水淡化
五、实验题(本大题包括4小题,每空1分,共25分)
24.下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:
①,②。
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是,写出实验室制取该气体的化学反应方程式。
利用上述A、C装置的组合可以制取的一种气体是,写出实验室制取该气体的液体反应物的名称。
(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。
请简述该同学应如使用装置E?
。
答案:
(1)长颈漏斗集气瓶
(2)O22H2O22H2O+O2↑H2稀硫酸(或稀盐酸)
(3)将E装置中的集气瓶装满水再将气体由b通入
25.实验室提供了①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了。
(2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是(填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是。
(3)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签:
(4)下图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。
请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是(填大于、等于或小于)25mL。
答案:
(1)右加速溶解
(2)⑤①(3)稀盐酸 10%(4)小于
26.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。
请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表
实验步骤
观察到的现象
在试管中取少量盐酸,插入过量铁丝,充分作用。
在
所得的溶液中,插入,充分作用。
无明显现象
在
所得的溶液中插入,充分作用。
结论:
金属活动性Al>Fe>Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论。
小华要补充的实验是;
(3)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小刚同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是。
(写物质的名称)
答案:
(1)有气泡冒出(不能填有大量气泡冒出)铜丝铝丝铝丝表面有一层黑色物质
(2)将铜丝插入稀盐酸中
(3)铜、铁、铝
27.下图为常见的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可重复使用。
提示:
无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置(填序号,下同)。
(2)如果要验证混合气体含CO2,则应选用的装置为。
(3)如果要除去混合气体中较多的CO2,则应选用的装置C和D中的更好。
不选另一个的原因是。
(4)如果要验证混合气体由CO、H2组成,则需要连接的仪器顺序为。
答案:
(1)B
(2)D
(3)C常温下氢氧化钙的饱和溶液是很稀的溶液,不能将CO2完全吸收。
(4)CBEAD
六、计算题:
(本大题包括2小题,共10分)
28.四月下旬正是农忙时节,双休日爸爸要王胜到农资公司买30斤尿素[CO(NH2)2]。
试回答:
(1)每个尿素分子中共有个原子,尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比为。
(2)售货员阿姨告诉王胜店里已经没有了尿素。
请问:
她可以建议王胜买来代替尿素,质量为斤。
答案:
(1)812:
16:
28:
4(或3:
4:
7:
1)
(2)NH4NO340
29.刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如下图所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有;
(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
(计算结果精确到0.1%)
答案:
(1)HCl或盐酸
(2)分析图意,(25g-5g)Na2CO3溶液与氯化钙溶液全部反应,生成5g碳酸钙沉淀
设:
20gNa2CO3溶液中溶质的质量为x
Na2CO3+CaCl2====CaCO3↓+NaCl
106100
X5g
106:
100=x:
5g
X=5.3g
该Na2CO3溶液中溶质的质量分数为
×100%=26.5%
答:
Na2CO3溶液中溶质的质量分数为26.5%。
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