人教版八年级地理上册第二章第三节河流(第二课时).pptx
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人教版八年级地理上册第二章第三节河流(第二课时).pptx
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河流,第三节,长江的开发与治理,1了解长江的源流概况2长江各河段的特征及资源开发33长江各河段的生态问题与治理措施,学习目标,自主学习,1.在图中描出长江干流.2.在图中找出长江的发源地、注入的海洋.3.找出长江干流流经的省级行政单位.,4.找出长江干流流经的地形区.5.描出长江上中下游的分界点宜昌和湖口6.找出长江的主要支流.,长江源流,青海省,西藏自治区,四川省,云南省,重庆市,湖北省,湖南省,江西省,安徽省,江苏省,上海市,青藏高原,四川盆地,云贵高原,长江中下游平原,长江上、中、下游的划分,上游,中游,下游,上游:
多峡谷,水急流,富水能,中游:
多曲流,多支流,多湖泊,下游:
水流平稳,江阔水深,水能开发,水能宝库,三峡大坝,发电航运防洪灌溉供水养殖,航运价值,四季通航,黄金水道,京广线,京九线,京沪线,。
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治理荆江,长江各河段存在哪些生态问题?
它们之间有联系吗?
应该如何治理和保护长江?
点击图片,治理与保护,水土流失,河道弯曲,洪涝频繁pingfa,河水污染,
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- 人教版八 年级 地理 上册 第二 三节 河流 课时