倒叙写作(精品课件).ppt
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倒叙写作(精品课件).ppt
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彩线串珠,得体自然倒叙写作手法的运用,一块布匹经过恰当地裁剪,方能缝制得体的衣裳;一串镜头经过合理地剪辑,才能展现精美的故事。
一件事情,常常由许多环节和片段组成,如果眉毛胡子一把抓,不分主次,象记流水帐一样叙述下来,感觉象喝凉水一样索然无味,那就没什么新意了。
记叙文的顺序:
顺叙、倒叙、插叙、补叙,老鹰捉小鸡,顺序是按照事情发生的先后次序来叙述.,例如,老鹰捉小鸡,这篇文章用了顺叙法,(按着事情发生的先后次序来叙述),倒叙是把事情的高潮或结局,或某个突出的片段,提到文章的前面叙述,接着才按事情的发展顺序敘述。
例如,老鹰捉小鸡,这篇文章用了倒叙法,(先说结果,再按照事情发展的顺序来叙述),倒敘法的优势:
最大的优势是使作文的结构富有变化,情节错落起伏,从而使文章引人入胜,达到吸引读者的目的。
阅读记叙文时,留意作者用了什么敘述手法,也可以帮助你理解文章的內容呢!
三种倒叙开头方式,一、表现主题部分在前。
板书,二、最精彩的部分在前,三、事件结果在前,一、表现主题部分在前。
昏黄的灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝。
一下,又一下,每一次的拧紧都用上了全身的力气。
三轮车架下的妈妈,两鬓已经布上了银丝,眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑,粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白,一双枯树皮似的手在不停地用力、用力.看着妈妈这用着力的双手,那幕往事从脑海里汩汩地浮现出来。
赏析,小作者的意图是通过描写以骑三轮车为职业的妈妈每天起早摸黑地对家庭的付出,表现母爱的伟大。
例文中妈妈修三轮车的片段无疑是最能表现文章主题部分,小作者把这样的部分提到了文章的开头进行叙述、描写,顺里成章地引出对往事的回忆。
二、最精彩的部分在前今天早晨,在水东街上,一位学生正急匆匆地赶往学校,后面,一位老大爷在紧紧跟随。
转眼间,这位学生迅速地闪进了学校,径直朝班级走去,老大爷也急忙跟了进去。
老大爷为什么要跟踪这位初中生呢?
事情还得从上个星期天下午说起,赏析,例文的叙述之所以说精彩,是因为它设置了一个悬念,一下就抓住了读者的心,勾起了读者的阅读欲望。
小作者把这一精彩的部分放在作文开头,自然引出了对过去事件的回忆。
今天,是周五,我们考试了六单元的试卷内容是:
“多边形的面积”可是这一单元这么简单我只考了45,平时不低于90的,可这次考了这么少的分数,老爸老妈们不唠叨死我。
因为害怕我没有回家。
我刚回到家,妈妈火冒三丈:
“王小菲,你越来越不像话了是不是。
”正好妈妈看到我手里拿的考试卷了。
大声训斥:
“好你个王小菲,你这次考了这么差,没及格平时考那么好,为什么这次考这么差。
我好久没打你了你是不是屁股发痒了啊,好我今儿就成全你”说罢,叫我随后到妈妈的房间去,把裤子脱了,腹部下垫个小枕头。
我极不情愿的走进妈妈的房间,乖乖的脱下裤子,等着妈妈来。
过了一会妈妈,粗糙的大手掌就落到了我的屁股上,红了啊啊啊痛!
平时见妈妈力气不大,为什么打人这么痛!
老天跟我作对啊!
打了一百多下,我的嫩嫩的小屁股都快成红苹果了,接下来该怎么办哪!
我连忙求饶:
妈妈,我错了啊!
我下次再也不敢了,你别打我了,我一定考好成绩给你啊,妈妈!
痛啊!
可是,妈妈不听啊,越打越痛。
五十多下过后我就晕了没有力气在反抗,没有力气在求饶,趴在床上睡着了。
晚上,妈妈躲在门背后,其实我早就发现她了,只是不想说话,妈妈见我一动不动的趴在床上,就赶紧跑过来给我敷药,把我弄疼了,我大叫一声啊妈妈知道弄疼我了,就用手轻轻的抚摸我的小屁股。
顿时感到好温暖。
我知道妈妈还是爱我的,有妈妈的孩子都是幸运的幸福的,因为妈妈这样做都是为了我们好。
修改,啪!
啪!
啪一只粗糙的大手掌雨点般的落到了我的屁股上,我的嫩嫩的小屁股都快成红苹果了!
啊啊啊痛!
倒叙开头示例最精彩的部分在前,三、事件结果在前在我的抽屉里,珍藏着一枚胸针。
这不是一枚普通的胸针,这胸针,凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。
每当我看到它,奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前,每当我捧起它,就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。
赏析,“在我的抽屉里,珍藏着一枚胸针。
”这是事件的结果,小作者把这个结果放在文章的开头,很自然地引出对这枚胸针由来的一段往事的回忆。
例:
在家中,我至今珍藏着一件珍贵的雨衣。
每逢下雨穿上它,就如同看到已经永远离开我们的顾老师,不觉感受到一种真诚的关怀。
(一件珍贵的雨衣),今天,是周五,我们考试了六单元的试卷内容是:
“多边形的面积”可是这一单元这么简单我只考了45,平时不低于90的,可这次考了这么少的分数,老爸老妈们不唠叨死我。
因为害怕我没有回家。
我刚回到家,妈妈火冒三丈:
“王小菲,你越来越不像话了是不是。
”正好妈妈看到我手里拿的考试卷了。
大声训斥:
“好你个王小菲,你这次考了这么差,没及格平时考那么好,为什么这次考这么差。
我好久没打你了你是不是屁股发痒了啊,好我今儿,就成全你”说罢,叫我随后到妈妈的房间去,把裤子和内裤脱了,腹部下垫个小枕头。
我极不情愿的走进妈妈的房间,乖乖的脱下裤子和内裤,等着妈妈来。
过了一会妈妈,粗糙的大手掌就落到了我的屁股上,红了啊啊啊痛!
平时见妈妈力气不大,为什么打人这么痛!
老天跟我作对啊!
打了一百多下,我的嫩嫩的小屁股都快成红苹果了,接下来该怎么办哪!
我连忙求饶:
妈妈,我错了啊!
我下次再也不敢了,你别打我了,我一定考好成绩给你啊,妈妈!
痛啊!
可是,妈妈不听啊,越打越痛。
五十多下过后我就晕了没有力气在反抗,没有力气在求饶,趴在床上睡着了。
晚上,妈妈躲在门背后,其实我早就发现她了,只是不想说话,妈妈见我一动不动的趴在床上,就赶紧跑过来给我敷药,把我弄疼了,我大叫一声啊妈妈知道弄疼我了,就用手轻轻的抚摸我的小屁股。
顿时感到好温暖。
我知道妈妈还是爱我的,有妈妈的孩子都是幸运的幸福的,因为妈妈这样做都是为了我们好。
修改,我揉着疼得火辣辣的小屁股趴在床上!
门被轻轻推开,妈妈走了进来,倒叙开头示例事件结果在前,写作注意点:
一、倒叙并不是把整个事件倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其它仍是顺序的方法。
二、倒叙时要交代清楚起点。
倒叙和顺叙的转换要有必须的文字过渡。
做到衔接自然:
如:
以上例文,在倒叙和顺叙的转换之处,很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”、“就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事”等事件的起点。
三、不要把倒叙当做插叙。
倒叙是把同一事件的不同阶段改变原有顺序来写,而插叙是写一件事情之中再插入另外事情。
借景回忆法,情景回忆法,对比回忆法,睹物回忆法,具体开头方法,借景回忆法,春雨如丝,万物新鲜,望着青翠的田野,听着熟悉的雨声,一段尘封的记忆悄然弥漫上心头.那天我走在这条回家的小路上。
天也下着雨,情景回忆法,回到家里,父亲板着脸,一言不发;母亲悄悄去厨房了,在门口忽然转过头来,关切地看了我一眼我知道,暴风雨要来了有什么法子呢,谁叫我又犯错呢?
情景回忆法,雨越下越大,天地间像挂上了一张无比宽大的珠帘,房檐下开了一朵又一朵的小花,远处也起了水雾。
在雨雾的朦胧中我想起了教我三年的武老师,想起了武老师冒雨送我回家的情景。
对比回忆法,在我记忆的长河中,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的.它们就一颗颗精巧的贝壳,珍藏在我的脑海里,要说一个最有趣的贝壳,便是这颗.,对比回忆法,在我大年夜,宁静的天空,此刻已被美丽的烟火染成了红色,上面点缀的“满天星”正闪烁着钻石般的光芒,与那不时绽开的“七色花”相映生辉。
节日的气氛却似乎并没有进入我家,门外的喧闹更增加了我们这个四口之家的冷清。
睹物回忆法,每每看到校门口那一列列卖小吃的摊子,我都会悄然心动,思念的翅膀,划过时空,回到那个傍晚。
情景回忆法,淅淅沥沥的雨仍在下着,我倚在窗口,眺望着远方,不由又想起了那位乐于助人的大姐姐,想起了她在雨幕中远去的背影,对比回忆法,我从乡下跑到京城里,一转眼已六年了。
其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹只有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今还记得。
开头表现主题:
班长是一个热情,心胸宽广的人。
把它写在开头,属于倒叙。
这一句是从倒叙到顺序的过渡。
不该发生的事我骑车摔伤了腿,躺在病床上。
班长拎着水果,笑嘻嘻地看我来了。
看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿,我心里好一阵难过。
前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。
那是前天下午发生在教室里的事。
“嘿,好消息!
下午组织看星球大战。
”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。
星球大战?
真棒!
我盼了好久了!
我心里好一阵高兴。
两节课后,班长发电影票。
轮到我了,我口里念着“上帝保佑”,抽了张,一看,唉,后排边上的,真差劲。
我自恃一向与班长关系不错,便凑到她耳边:
“咱俩够不够朋友?
”我轻声问,双眼盯着她。
“怎么啦?
”“这票不行,给我换张,行不?
”我似乎在求她。
事情的起因事情的经过,“啥?
”她转过头来看着我,“不行,大伙会有意见的。
待会我若抽到好的,便与你换,若不行,只能自认倒霉。
”好一副公事公办的样子。
换票无望,我在心里发狠道:
“咱们走着瞧,看我不整治你。
”我重重地哼了一声。
看完电影,我抢先跑进了教室,班长走在最后。
我的座位正好在她的前边,她上位必经我的身边。
于是,一个整治班长的方案在我头脑里的迅速形成了。
我装着和同桌研究题目,一只脚却悄悄伸向过道。
过道很窄,只容得一人通过。
班长匆匆地走来了。
“啪!
”她被一绊,往前一跌,整个身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼。
她涨红了脸,艰难地从地上爬起来,眼眶里满含着泪水,惊讶地望着我。
我心里顿时不知所措,惭愧地低下了头。
我沉浸在愧疚的回忆中,突然听到班长那甜甜的声音:
“云,你的腿疼得厉害吗?
”我神经质地坐了起来,一头扑进她的怀里,“哇”的一声哭了。
事情的结果:
我很愧疚,而班长却很豁达,依然不计前嫌,来看望我。
活动趣事,捉虾,滚轮胎比赛,说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗这件趣事给我留下深刻的印象那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说:
”看看人家多有文才,肚子里装的全是墨汁!
”我一听,心里想:
文才是什么?
也许是字写的工整,也许是语文好,也许是喝的墨汁太多者,总而言之,喝墨汁多的人就是能受表扬的人于是,趣事就发生了听大人们说完,我又经过考虑,觉得喝墨汁是件好事,忽然有一个念头:
把爸爸练字用的找来喝了吧,这样就能够受到表扬啦!
我高兴极了,迫不及待地那来墨汁,打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去,又想:
这么难闻能喝吗?
管他呢!
别人能喝我也能,为了得到表扬我豁出去了结果,把眼一闭,”咕噜”一声咽下了一大口喝完第一口,顿时觉得非常恶心马上叫了一声:
妈妈!
”立刻飞奔到了卫生间,一次又一次的漱口,嘴里仍然残留着那种说不出来的味道妈妈过来了,急忙问我:
”怎么了?
怎么了?
”我低着头小声对妈妈说:
”我喝了一口墨汁”妈妈顿时怒色生起,并问我:
”这是怎么一回事?
”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了妈妈听完哭笑不得,我见妈妈笑了,我”扑哧”一声也笑了回忆起童年往事,真使我开心我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!
童年,是欢乐的海洋。
在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。
我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!
瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!
蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。
再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!
我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦!
一大块蛋糕被我拿在手中。
我咬了一大口,啊,真是美味啊!
姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!
自己也忍不住笑了起来。
姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!
”我想都没想,大步跨了过去。
姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。
“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。
去镜子前一看,哈!
镜子里出现了一只小花猫!
满脸的奶油,东一块,西一块。
我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。
不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔着脸上的奶油,更像一只馋猫了!
我也笑了,笑得上气不接下气。
我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
【习作训练】将本学期写人、记事类文章开头进行修改变为倒叙开头!
THANKYOU,
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