教材例句精析冀教九下.docx
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教材例句精析冀教九下
UNIT1〓YouCanWritePoetry你会作诗(冀教九下U1)
Lesson1〓Poetry,Please第一课〓请作诗(冀教九下U1)
HaveyouwrittenapoeminChinese?
你用汉语写过诗吗?
(冀教九下U1)
Isithard?
难吗?
(冀教九下U1)
Whyorwhynot?
为什么难或为什么不难?
(冀教九下U1)
Whatkindofpoetrydoyoulikebest?
你最喜欢哪种诗?
(冀教九下U1)
WhatkinkofpoetryisJennygoingtowrite?
珍妮要写哪种诗?
(冀教九下U1)
Why?
为什么?
(冀教九下U1)
英汉对照(冀教九下U1)
Reading阅读(冀教九下U1)
JustSayIt!
念吧!
(冀教九下U1)
Haveyouwrittenyourpoemyet,Brian?
布赖恩,你写诗了吗?
(冀教九下U1)
Ivejuststartedit.刚刚开始。
(冀教九下U1)
Illfinishitathometonight.我今晚会在家完成它。
(冀教九下U1)
Whataboutyou,Jenny?
你呢,珍妮?
(冀教九下U1)
Haveyouwrittenyours?
你写了吗?
(冀教九下U1)
No,Ihaventdecidedwhattowriteabout.(冀教九下U1)
没有,我还没决定写什么呢。
(冀教九下U1)
Youlovenature.你喜欢大自然。
(冀教九下U1)
Maybeyoucouldwriteadescriptionofyourfavouriteplace.或许你可以描述一下你最喜欢的地方。
(冀教九下U1)
Youcouldexpressthewayyoufeelaboutit.可以写一下你对它的感觉。
(冀教九下U1)
Thatsagoodidea,Brian!
好主意,布赖恩!
(冀教九下U1)
ThatswhatIdidinmypoem.我就是这样写我的诗的。
(冀教九下U1)
IdescribedsomethingIlove.我描述了我喜欢的东西。
(冀教九下U1)
Wouldyouliketohearmypoem?
你们想听我的诗吗?
(冀教九下U1)
Haveyoufinishedalready?
你已经写完了吗?
(冀教九下U1)
Yes!
Itwaseasy!
是啊,太容易了!
(冀教九下U1)
Wedlovetohearyourpoem,Danny.丹尼,我们想听你的诗。
(冀教九下U1)
Doyoureallywanttohearit?
你们真的想听吗?
(冀教九下U1)
Yes.是的。
(冀教九下U1)
Areyousure?
你们确定?
(冀教九下U1)
Justreadit,Danny!
读吧,丹尼!
(冀教九下U1)
No,Imnotgoingtoreadit.不,我不读。
(冀教九下U1)
Whatdoyoumean?
什么意思?
(冀教九下U1)
Iknowitbyheart.我会背了。
(冀教九下U1)
Idontneedtoreadit.我没有必要读它。
(冀教九下U1)
Well,then,JUSTSAYIT!
!
好了,念吧!
!
(冀教九下U1)
Danny!
丹尼!
(冀教九下U1)
Idloveto.我很乐意念。
(冀教九下U1)
Youdontneedtoshout.你们不必大喊。
(冀教九下U1)
TheDonut油炸圈饼(冀教九下U1)
Lookslikethesurprised,pleasedcircleofmymouth.看起来像我吃惊而又高兴的嘴巴。
(冀教九下U1)
Oh!
哦!
(冀教九下U1)
Smellslikewakingupinthemorning,slowly,fromadream.闻起来像清晨从睡梦中慢慢醒来。
(冀教九下U1)
Soundslikemystomach,makinghungrynoises.听起来像我的肚子,饿得咕噜咕噜叫。
(冀教九下U1)
Feelslikehappiness,sowonderfulthatIshutmyeyes.摸起来像幸福,如此美妙以至于我闭上眼睛。
(冀教九下U1)
Tastessogood,evenmyteethwanttosmile.尝起来如此美味,甚至我的牙齿都想笑。
(冀教九下U1)
Theroadcontinuesbeyondthevillageandupintothehills.路穿过村庄延伸到小山里。
(冀教九下U1)
Couldyouwriteapoemaboutthisphoto?
你能写一首关于这幅画的诗吗?
(冀教九下U1)
Lesson2〓PoemsAboutNature第二课〓关于大自然的诗(冀教九下U1)
HaveyoureadanypoemsinEnglish?
你读过用英语写的诗吗?
(冀教九下U1)
Whichonedoyoulikebest?
你最喜欢哪一首?
(冀教九下U1)
Why?
为什么?
(冀教九下U1)
Whatshouldyoudofirstifyouwanttowriteapoemaboutwinter?
如果你想写一首关于冬天的诗,你首先应该做什么?
(冀教九下U1)
英汉对照(冀教九下U1)
Reading阅读(冀教九下U1)
Whenyoureadthispoem,doyouseeapictureinyourmind?
当你读这首诗的时候,你的脑海里浮现出一幅图画了吗?
(冀教九下U1)
Hills,loudwithnewwater,runningswiftlyundericeasclearasglass.山涧里,清澈的水在明亮如镜的冰下哗哗地流淌着。
(冀教九下U1)
Flowers,tiny,braveandbrightintheoldsnow.花儿,在积雪里纤细挺拔而又艳丽多彩。
(冀教九下U1)
Trees,smellingfreshwithlife,leavesopeningslowlyunderthepalebluesky.绿树,生机勃勃散发着清新的味道,树叶在淡蓝色的天空下慢慢舒展开。
(冀教九下U1)
Sun,warmandgolden,softlykissingtheearth.太阳,温暖而又炫目,温和地亲吻着大地。
(冀教九下U1)
Doesthepoemmakeyouthinkofspring?
这首诗使你想起春天了吗?
(冀教九下U1)
Canyouhearthewaterrunningdownthehills?
你能听到沿着山涧流淌的水声吗?
(冀教九下U1)
Doyouseetheflowers?
你看到花了吗?
(冀教九下U1)
Canyousmellthetrees?
你能闻到树吗?
(冀教九下U1)
Doyoufeelthewarmthofthesun?
你感觉到太阳的温暖了吗?
(冀教九下U1)
Thepoemisaboutnature.这首诗是关于大自然的。
(冀教九下U1)
Itisadescriptionofaspringscene.它描述了一幅春天的景象。
(冀教九下U1)
Youcanwriteapoemaboutnature,too.你也可以写一首关于大自然的诗。
(冀教九下U1)
Herearesomeideasforanaturepoem:
awinterscene,amountainscene,aforestscene,adesertscene,amorningsceneandastormscene.这里是一些关于大自然的诗的想法:
一幅冬天的景象,一幅山的景象,一幅森林的景象,一幅沙漠的景象,一幅早晨的景象,一幅暴风雨的景象。
(冀教九下U1)
Starteachlineinyourpoemwithawordrelatedtothescene,somethingyouwouldsee:
hills,flowers,treesorsun.每一行的开头,用一个与你诗中景色相联系的单词,你将看到的有:
小山,花,树或太阳。
(冀教九下U1)
Then,describeeachword.然后,描述每一个单词。
(冀教九下U1)
Youcanexpressyourselfbytellinghowsomethinglooks,feels,sounds,smellsortastes.你可以描述某物看起来怎么样,感觉起来怎么样,听起来怎么样,闻起来怎么样或尝起来怎么样。
(冀教九下U1)
Beforeyoustartwritingyourpoetry,thinkaboutyourtopic.在你开始写诗之前,考虑一下你的题目。
(冀教九下U1)
Forexample,ifyourpoemisaboutwinter,thinkaboutwhatwinterislike.例如,如果你的诗是关于冬天的,考虑一下冬天是什么样子的。
(冀教九下U1)
NamethingsaboutwinterthatyoucansayinEnglish.确定冬天里你能用英语说出来的事物。
(冀教九下U1)
Forexample:
snow,ice,cold,treeswithoutleaves,boots,jacketsandmitts.例如:
雪,冰,冷,没有树叶的树,靴子,夹克和连指手套。
(冀教九下U1)
Writethesewordsinalist.把这些词写在一个列表中。
(冀教九下U1)
Now,describeeachword.现在,你可以描述每个单词了。
(冀教九下U1)
Youcandescribehowitlooks,tastesorsmells.你可以描述它看起来,尝起来或闻起来怎么样。
(冀教九下U1)
Useyourimaginationandhavefun!
发挥你的想像力,并获得乐趣吧!
(冀教九下U1)
Thisphotoshowsariverinspring.这幅图画展现了春天的一条小河。
(冀教九下U1)
Doyouthinkitwouldbenoisyorquietbesidethisriver?
你认为小河旁边是喧闹的还是安静的?
(冀教九下U1)
Lesson3〓SayItinThree第三课〓三行三行地念(冀教九下U1)
英汉对照(冀教九下U1)
Reading阅读(冀教九下U1)
Hereisaveryoldpoem.这是一首非常古老的诗。
(冀教九下U1)
Doyoulikeit?
你喜欢吗?
(冀教九下U1)
Fromalldirections从四面八方(冀教九下U1)
Windsbringpetalsofcherry风带来了樱桃树的花瓣(冀教九下U1)
Intothegrebelake.吹进了湖里。
(冀教九下U1)
—MatsuoBasho(1644~1694)——松尾马生(1644~1694)(冀教九下U1)
ThisisaHaiku.这是一首俳句。
(冀教九下U1)
HaikuisanoldformofJapanesepoetry.俳句是日语诗的一种古老的形式。
(冀教九下U1)
UsuallyHaikusareaboutnature.俳句通常是关于大自然的。
(冀教九下U1)
Oftentheyareaboutaparticularseason.它们通常是关于一个特别的季节。
(冀教九下U1)
Theydonottellastory,assomepoemsdo.俳句不像有些诗,它们不讲述故事。
(冀教九下U1)
AHaikuisjustadescriptionofascene.一首俳句就是描述一个景象。
(冀教九下U1)
TheJapanesepoetsaid,“Haikuissimplywhatishappeninginthisplace,atthismoment.”一位日本的诗人说过:
“俳句只是此时此地正在发生的事情。
”(冀教九下U1)
Haikufollowsapattern.俳句遵循一种模式。
(冀教九下U1)
Italwayshasthreelines.俳句通常有三行。
(冀教九下U1)
Eachlinehasasetnumberofsyllables.每一行有固定数量的音节。
(冀教九下U1)
Whatsasyllable?
什么是音节?
(冀教九下U1)
Asyllableisapartofawordthatyoupronouncewithoutinterruption.一个音节是一个单词中当你发音时不中断的一部分。
(冀教九下U1)
Theword“red”,forexample,hasonesyllable.例如,“red”这个词,只有一个音节。
(冀教九下U1)
Theword“middle”“middle”hastwosyllables:
middle.这个词,有两个音节:
middle。
(冀教九下U1)
Theword“syllable”hasthreesyllables:
syllable.“syllable”这个词有三个音节:
syllable。
(冀教九下U1)
ThefirstlineofaHaikuhasfivesyllables.俳句的第一行有五个音节。
(冀教九下U1)
Themiddlelinehassevensyllables.中间那一行有七个音节。
(冀教九下U1)
Thelastlinehasfivesyllablesagain.最后一行也有五个音节。
(冀教九下U1)
Letslookatthe575patternofHaiku.我们来看一下俳句的575模式。
(冀教九下U1)
Hereitiswiththesyllablesclearlyshown.这首诗清楚地展示了俳句中每行的音节数。
(冀教九下U1)
FromalldirectionsWindsbringpetalsofcherryIntothegrebelake.从四面八方风带来了樱桃树的花瓣吹进了湖里。
(冀教九下U1)
HereisanotherexampleofHaiku:
下面是俳句的另一个例子:
(冀教九下U1)
Old,darksleepypool老的,黑的,静寂的池塘(冀教九下U1)
Quickunexpectedfroggoes青蛙快速地出乎意料地走了(冀教九下U1)
Plop!
Watersplashes.扑通!
水花溅起。
(冀教九下U1)
PROJECT〓FILLINTHEBLANKS!
课题〓填空!
(冀教九下U1)
Asaclass,thinkofwordsthatdescribethings:
weight,age,size,temperature,feelingsandcolour.以班为单位,想出描述事物的单词:
重量,年龄,大小,温度,感觉,颜色。
(冀教九下U1)
Then,thinkofwordsthatdescribehowthingsmove.然后,思考描述事物如何运动的单词。
(冀教九下U1)
Makelistsofthesewordsontheblackboard.在黑板上列出这些单词。
(冀教九下U1)
Insmallgroups,chooseoneofthepoemsbelow.分成更小的组,从下面选择一首诗。
(冀教九下U1)
Next,askyourgroupmatesforwordstofillintheblanks.然后,用你组里成员的词填空。
(冀教九下U1)
Lesson4〓TheWish第四课〓愿望(冀教九下U1)
英汉对照(冀教九下U1)
Song歌曲(冀教九下U1)
Whatsinthemiddleofacherry?
樱桃中间是什么?
(冀教九下U1)
Illshowyou!
我给你看!
(冀教九下U1)
IwishIhadacherrywithoutastone.我希望我有一个没有核的樱桃。
(冀教九下U1)
IwishIhadachickenwithoutabone.我希望我有一只没有骨头的小鸡。
(冀教九下U1)
IwishIknewastorywithoutanend.我希望我知道一个没有结尾的故事。
(冀教九下U1)
IwishIknewalanguagewithnospeaking.我希望我会一门不用说的语言。
(冀教九下U1)
Howcantherebeacherrywithoutastone?
怎么可能有没有核的樱桃呢?
(冀教九下U1)
Howcantherebeachickenwithoutabone?
怎么可能有没有骨头的小鸡?
(冀教九下U1)
Howcantherebeastorywithoutanend?
怎么可能有没有结尾的故事?
(冀教九下U1)
Howcantherebealanguagewithnospeaking?
怎么可能有不用说的语言?
(冀教九下U1)
Illshowyouacherrywithoutastone.我将给你看一个没有核的樱桃。
(冀教九下U1)
Illshowyouachickenwithoutabone.我将给你看一只没有骨头的小鸡。
(冀教九下U1)
Illtellyouastorywithoutanend.我将给你讲一个没有结尾的故事。
(冀教九下U1)
Illshowyoualanguagewithnospeaking.我将告诉你一种不用说的语言。
(冀教九下U1)
Acherryasaflower,ithasnostone.樱桃作为一种花,它没有核。
(冀教九下U1)
Achickenasanegg,ithasnobone.小鸡作为一个鸡蛋,它没有骨头。
(冀教九下U1)
Ourfriendshipisastorythathasnoend.我们的友谊是没有结尾的故事。
(冀教九下U1)
MysmilesaysImhappywithnospeaking.不用说,我的笑容就表明,我很高兴。
(冀教九下U1)
Astoneisinthemiddleofacherry!
核在樱桃的中间。
(冀教九下U1)
See?
看到了吗?
(冀教九下U1)
The“stone”isthecherrysseed.核是樱桃的种子。
(冀教九下U1)
Cherriesalwayshavestonesinthemiddle,dontthey?
樱桃中间都有核,是吗?
(冀教九下U1)
Buttodayscientistshavegrownsomegrapeswithoutanyseeds.但是今天,科学家种了一些没有种子的葡萄。
(冀教九下U1)
Isntthatgreat?
这不是很伟大吗?
(冀教九下U1)
PROJECT〓WRITEAPOEM!
课题〓写一首诗!
(冀教九下U1)
Inthisunit,therearemanykindsofpoems.在这个单元里,有很多类型的诗。
(冀教九下U1)
Usethepatternofoneofthesepoemsandwriteoneofyourown!
用其中一种模式写一首你自己的诗!
(冀教九下U1)
Learnyourpoembyheart.背诵你的诗。
(冀教九下U1)
Whenyouknowitbyheart,reciteitforyourclass.当你记住你的诗以后,背给你的全班同学听。
(冀教九下U1)
Listenasyourclassmatesrecitetheirpoemstoyou.听你的同学背诵他们的诗。
(冀教九下U1)
Lesson5〓ThatsaFunnyLimerick!
第五课〓有趣的五行打油诗!
(冀教九下U1)
ThinkofafunnysayinginChinese.想出一个汉语中有趣的说法。
(冀教九下U1)
Whatisit?
它是什么?
(冀教九下U1)
Doyouliketotelljokes?
TellafunnyjokeinChinese.你喜欢讲笑话吗?
用汉语讲一个有趣的笑话。
(冀教九下U1)
SayitagaininEnglish.IsitalsofunnyinEnglish?
再用英语讲一遍。
用英语讲也很有趣吗?
(冀教九下U1)
Reading阅读(冀教九下U1)
Willsomeonepleasehelpmefillintheblanksinmylimerick?
有人能帮我填写我的五行打油诗里的空格吗?
(冀教九下U1)
Yes,Idloveto.我乐意帮忙。
(冀教九下U1)
Thanks,Brian.谢谢你,布赖恩。
(冀教九下U1)
No,dontlethim.不要让他帮你。
(冀教九下U1)
Iwanttohelpyou,Jenny!
珍妮,我想帮你!
(冀教九下U1)
(Shelaughs.)(她笑了。
)(冀教九下U1)
YouandBriancanbothhelpme.你和布赖恩都可以帮我。
(冀教九下U1)
Whatsthefirstwordyounee
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