社会工作者个人计划书最新.docx
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社会工作者个人计划书最新.docx
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社会工作者个人计划书最新
社会工作者,简称社工。
是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。
本文是社会工作者个人计划书范文,仅供参考!
社会工作者个人计划书1
回顾过去的一年,有过欣喜,有过过失,有过汗水,有过眼泪,受过褒奖也挨过批评。
为了在新的一年里,我将带着求真务实的工作太度,勤劳肯干的敬业精神,通过下面几点扎实地工作,为全年开好头、起好步打下基础:
一、明确目标、提升业务水平。
紧紧围绕目标责任书的要求,全面开展计生优质服务。
熟练操作、运用人口信息平台PIC系统及相关的一系列业务知识。
二、改善工作方法。
换位思考,与服务对象协作沟通,发现问题及时分析解决,不耽误时间。
虚心学习、取长取长补短,避免因业务不熟,对工作造成影响。
三、端正工作太度。
正确认识自己,纠正自己的缺点,认真听取他人忠恳意见,凡事尽量亲力亲为,脚踏实地,认真负责。
四、细化工作内容:
1、认真抓好新婚、孕期、出生、死亡对象的当月上报。
2、认真配合镇计生办搞好各种重大节日的宣传活动。
3、继续关爱留守儿童、空巢老人、计生贫困户等弱势群体。
4、着重抓好信息采集,及时发现掌握第一手资料
5、积极配合镇计生办做好生殖健康检查,为育龄妇女服好务。
6、全面落实“奖励扶助”政策,落实到户、服务到人
7、做好月报、年报等各种相关业务报表,做好资料收集归档。
避免慌乱无序,事倍功半。
社会工作者个人计划书2
20xx年是我中心成立的第二年,趁着社会工作大发展的春风,机构将继续秉承“扎根社区,服务社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以继续建设好一个凝聚爱心,服务社群的专业社工组织为目标,致力打造扬帆社工服务品牌,扎根南海,服务南海。
20xx年度中心工作计划如下:
一、坚持一个中心:
以专业服务为己任
佛山社工事业现在正处于起步阶段,作为南海第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。
虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工+义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。
今后的中心工作,我们将以加强南海乃至佛山社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。
二、做好两项工作:
自身建设和社工宣传
(一)自身建设
20xx年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。
管理方面,继续建立健全与严格执行规章制度,树立中心的品牌意识,打造中心的品牌文化。
服务方面,加强项目规范,建立更加丰富的资源库,同时加强与广州等高校社会工作系的联系,挖掘优秀的社工人才,并加强粤港台社工督导的沟通,打造专业的品牌团队。
另外,加强员工的培训,提升员工的项目管理水平和服务技巧,提升服务质量。
(二)社工宣传
社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。
中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。
1、深入社区:
中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。
过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。
2、媒体:
争取与《佛山日报》、《珠江时报》《南海电视台》等佛山本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。
3、网站:
在新浪等网络媒体上开通了博客、微博,定期、及时更新中心的活动、项目开展情况。
并争取在今年内完成中心网站的建设。
4、宣传专刊:
通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册,及时传递服务信息,加强中心服务动态介绍。
三、打造三大品牌项目:
为老服务、青少年服务和社工人才建设
(一)以养老机构为载体开展为老服务
老龄化社会呼唤专业服务的介入,养老机构的老人需要社工的慰籍。
经过对南海老人服务的现状评估,整合中心的现有资源,中心在佛山市、南海区民政局的指导下,将为老服务定位为以养老机构为载体,深入开展老年社会工作服务。
一是开展桂城长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。
在获得桂城关爱基金的资助下,中心将在桂城长者颐乐中心开展专业服务。
包括建立社工部,开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度,打造院内社工文化,开展员工专业团队建设、开展长者专业服务等。
通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资源等,为长者提供充足的资源服务;协助长者建立自助互助组织,满足长者的需要,提升长者的生活质素。
二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。
在西樵镇政府的支持下,采取了政府派驻社工,机构派驻督导的1+1合作模式,整合港台的社工专业资源,为西樵福利中心的员工提供系统专业的培训。
派驻专业督导定期为西樵福利中心社工提供专业指导,为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。
三是拓展其他的养老机构服务。
继续与南海其他的养老机构加强沟通,探讨服务模式,寻求可合作的途径,建立扬帆为老服务的专业品牌。
(二)以学校为阵地开展青少年服务
在过去的一年中,我们开展的430动力快车、阳光伙伴励志营项目经验分享,对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。
学校是青少年学习生活的重要场所,对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。
学校也是联系家庭和社区的纽带,为专业服务的介入提供了空间和条件。
因此,今年中心的青少年服务采取驻校社工的形式,开始一个新的服务模式的探索。
策划“阳光动力”助学与助长计划,争取关爱基金的支持,在桂城的两所中学(一所农村、一所城市)开始试点。
一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、青少年行为特征等,借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专业性辅导工作,探索不同的驻校社工服务的介入模式;另一方面探讨社工与教师、家长的沟通合作模式,总结社会工作的介入途径。
同时,通过社会工作专业服务,帮助有需要青少年得到及时的服务,推广“爱己及人,助人乐己”关爱精神,培养活力健康新一代。
通过驻校社工服务,进一步推广学校社会工作,关心青少年的全方位发展,实施培养青少年的“全人计划”,协助青少年学生能够正视生活现状,挖掘自身潜能,培养良好的人际交往能力,促进其全面健康成长,并能在活动中成为桂城义工中的一分子,参与“爱家、爱桂城”的行动。
(三)以培训为手段加强社工人才队伍建设
加快本土社工人才建设,进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重要工作。
一是通过社会工作职业水平考试考前辅导,帮助应考人员把握考试大纲规定内容,加强对教材的理解,提高应试能力,提高,加快人员转型;二是通过专题培训,进一步普及社工知识,提高工作效能,推广社会工作服务理念和技巧;三是通过业务考察、交流,实务训练,拓宽本土服务人员的专业服务手法,加快社会工作专业人才队伍的建设。
四、做好四项工作:
预估策划-项目实施-评估反思—总结研究
要提升专业水平,保证专业服务品质,必须要做好四项工作:
(一)预估策划:
加强对服务人群和区域的调查研究,借助访谈提纲、问卷等工具,通过社区探访、焦点访谈等形式,深入一线了解服务对象的需求。
制定各类服务人群的访谈提纲和问卷,完善调查研究的手段和方法,加强项目策划的培训和指导,继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。
(二)项目实施:
在现有的服务项目中,将进一步规范服务的流程,建立服务的标准,规范各类文书档案,形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。
按照项目书的内容和进程,坚持专业服务的原则,有序开展各项专业服务,确保项目进度和服务品质。
(三)评估反思:
根据项目要求,做好20xx年度关爱基金资助的三个项目、西樵山复退军人医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。
做好项目的自评、项目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作,各项规章制度和财务审计报告等,做到管理规范、材料完整、交代清楚,确保项目评估顺利通过。
同时,要加强项目服务的反思,及时弥补不足,积累经验。
(四)总结研究:
要充分利用中心的专家团队,加强对项目服务的模式研究,不断总结本土化服务的经验,推广本土社会工作专业服务模式。
今年,要在各级刊物上发表专业的研究性文章,并总结介入服务案例,在合适的时机结集出版,进一步宣传社工专业服务。
新的一年,中心将按照社工服务的专业要求继续完善各项工作流程和规范,加快中心团队建设,努力做好已开展项目工作。
在时机合适的情况下,将在新的领域、新的项目上进行拓展,为共同打造社工事业的春天而努力!
社会工作者个人计划书3
根据我市社会工作人才发展情况,结合各地社会人才队伍建设目标任务,xx年,我们将努力实现三大发展目标,完成七大发展任务,强化三项保障措施。
(一)发展目标
目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。
按照社会工作职业化、专业化的要求,通过外部引进和内部培育,力争每年新增50名,进一步扩大社会工作人才队伍规模,提升社会工作人才专业能力,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。
1、加大外部引进。
重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。
2、加强内部培育。
委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训,同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。
3、强化专业服务。
推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。
全市社会工作专业岗位主要分两类:
一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象,按一定的比例,在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。
(二)发展任务
为推动社会工作人才队伍的全面发展,实现预定的发展目标,重点做好七大任务:
1、贯彻职业标准,加强行业规范。
根据社会工作者职业标准的要求,推进社会工作人才的职业资格准入制度,加强社会工作人才的认证工作,鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时,建立和完善社会工作机构准入制度,加强行业规范建设。
2、加强专业培训,提升人才素质。
完善培训计划,优化课程设置,邀请社工理论和实务专家,对管理人员进行社会工作轮训,对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。
同时,加强与高校联合,举办高层次的社会工作研修班,对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。
加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。
公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时,优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式,对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训,要求两年内取得职业资格证书。
3、拓展实务领域,充实专业人才。
(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。
(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。
(3)在公办中、小学和民办学校中充实社会工作专业人员。
(4)在一级医院和二级医院中充实社会工作专业人员。
(5)在养老院、儿童福利院、救助站等社会福利、社会救助机构中充实社会工作专业人员。
(6)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)民政管理和服务岗位充实社会工作专业人员。
(7)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)残疾人服务岗位充实社会工作专业人员。
(8)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)人口计生工作岗位充实社会工作专业人员。
(9)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)流动人口工作岗位充实社会工作专业人员。
4、建立激励机制,强化自身建设。
在社会工作人才队伍建设中引入激励机制,探索发布社会工作职业薪资指导价,建立科学、合理的社会工作薪酬管理制度,吸纳更多的高素质社会工作人才;健全包括一线服务、项目运营、专业督导与机构管理在内的社会工作人才体系;加强社会工作专业机构的自身建设,提高专业团体的自主管理、自主运作和自我发展能力,强化机构的诚信自律,树立社会工作人才队伍良好形象。
5、开发服务项目,提升服务质量。
研究开展各类社工服务项目,包括养老机构社工服务、福利机构社工服务、社区社工服务、司法援助社工服务、人口计生社工服务、行为矫正社工服务等,拓展项目服务人群,提升项目服务质量,规范项目委托与管理的流程。
6、培育民间组织,加强政社互动。
培育更多的民间性专业社工机构,激发民间组织参与的积极性,鼓励社会工作人才队伍自主创业,建立社工机构间的分工、协作与竞争机制。
借鉴先进地区的经验,成立社工协会,发挥其在实施行业管理、团结社工、发发展专业、服务社会方面的作用,推动社会工作职业化、专业化发展。
加强政社合作互动,发挥社会工作在整合资源、和谐共建方面的专业优势,使社会工作人才成为联系政府、社会与市民的桥梁。
7、成立评估机构,加强专业督导。
成立专业的社会工作评估机构,运用专业手段,从第三方的角度对各类社会工作项目、机构及个人业绩进行评估;在社工实务中建立社工专业督导机制,促进一线社会工作者的专业提升。
(三)保障措施
1、加强组织领导。
发挥组织部门牵头抓总的作用,调动和整合政府相关部门和社会各单位的积极性,形成组织部门牵头抓总、相关职能部门积极配合、社会力量广泛参与的工作格局。
2、强化工作支持。
加强政策研究和制度配套,建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,政府加大对民间社会工作机构的购买服务力度,将社会工作人才培训纳入政府职业培训补贴范围,鼓励参加社工培训与认证。
3、提供资金保障。
探索建立促进民间组织发展的专项资金,对社会工作机构及社会工作人才提供资金支持,并引导企业参与支持社会工作事业发展。
禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。
下面是关于学校禁毒教育工作计划,希望对你有所帮助。
学校禁毒教育工作计划1
本学期,我校立足本校实际,严格按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》的规定,认真落实相关的工作措施,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解毒品的基本常识,进一步增强学生的禁毒意识,营造一个文明、净化的校园环境。
将做到如下:
一、加强领导,明确责任。
学校成立了禁毒教育工作领导小组,结合我们学校的实际,具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施,确立各部门的职责和责任,确保各项活动有计划、有落实、有实效。
二、广泛宣传,加强教育。
学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中,并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。
学校班主任老师还利用班班通对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座,利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。
同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听,使学校的教育能深入家庭、社区,扩大禁毒宣传教育的影响。
三、开展各类活动,使禁毒意识深入人心。
第一,组织一次禁毒方面的主题班会。
有学生自己主持,搜集材料,编排节目,让他们在自己参与中了解毒品的危害。
第二,看一部宣传片。
组织他们观看了“拒绝毒品、关爱未来”的专题宣传教育片,使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。
第三,读好一本书。
各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。
四、禁毒教育成果初显。
第一,这学期通过毒品预防教育的系列活动,增强了学生的识毒、防毒、拒毒意识,从学生的观后感及一系列的活动中可以反映出:
学生已经清楚地认识到毒品对家庭的危害,轻者倾家荡产,重者家破人亡。
第二,通过这次毒品预防教育的系列活动,使同学们能身临其境地感触到法律的内涵,增强了全体同学的法制意识和遵纪守法的观念,本学期全校无一起重大违纪事件,普通违纪事件也明显减少。
这一点成绩包含着全体班主任及课任教师的辛劳,同时与本次毒品预防教育系列活动的开展也有着直接的联系。
禁毒教育是一项长期的工作,我校将常抓不懈,一如既往的做好禁毒教育宣传工作,确保学校是社会精神文明窗口的地位。
学校禁毒教育工作计划2
开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想免疫力是每个教育工作者的职责。
为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《xx区禁毒委626禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神,更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校20xx年禁毒教育工作计划,认真组织实施。
一、指导思想:
以三个代表重要思想为指导,认真贯彻区教育局文件精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。
围绕远离毒品,珍惜生命的宣传主题活动,以建立无毒学校为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务
开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。
通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清毒品的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制毒品侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。
三、具体活动
(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好三一五活动。
1、三即明确三个目标:
(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;
(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。
2、一即建好一个工程机构:
以学校为主体,建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。
3、五即在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动:
(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;
(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离毒品签名活动;(4)学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。
学校禁毒教育工作计划3
一、进一步提高认识,明确工作目标
我校的办学思想是让学生“明德、快乐、成长”,远离毒品是做人的起码要求。
强化宣传,增强师生员工的禁毒意识。
实现“吸毒无来源,贩毒无市场,涉毒无条件,社会无毒害”的“禁毒绿洲计划”的工作目标,实现学校所辖范围无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的要求,促进学校的稳定发展,努力向“学生全面发展、健康发展”的办学目标奋进。
学校领导、全校师生员工及家属在公民道德建设进程中,要进一步统一认识,实施禁毒“绿洲”计划、创建“无毒社区”是在新的历史条件下打好人民禁毒战争的有效载体,具有十分重要的现实意义,以人为本,以块为主,属地管理,条块结合,在学校各项工作中有机结合贯彻《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》,遏制学生的不良行为,从源头上提高他们的拒毒、防毒观念,预防违法犯罪。
学校校长、党支书记是全校禁毒工作第一责任人。
校内基层单位部门负责人为该单位第一责任人。
二、充分发挥党、政、工、团主干线作用
校综治办和禁毒办人员要落实,掌握好情况,各基层单位随时关注,做好自查,纳入综合治理统一考核,纳入部门综合业绩考核,做到同奖同惩。
三、突出重点,工作到位
1.学校建立禁毒教育工作领导组,负责组织落实、督导检查全校的禁毒教育工作,负责制订对本校各基层单位的责任书,责任书签订面达100%,不留空档和死角。
突出教育、宣传、防范等项工作。
要以教育部下发的《毒品预防专题教育大纲》为依据,把毒品预防教育列入教学计划、排上课表、进入课堂。
开好一个主题班会,写好一篇心得体会,也可采用墙报、演讲、编排文艺节目、举办禁毒知识竞赛等活动来全面深化毒品预防教育。
2、在学校党政领导下,各基层责任单位按责任隶属范围抓好教师、职工、学生以及临时工、家属的禁毒宣传教育工作。
禁毒教育进课堂,融注于各种教育活动之中。
大力宣传毒品对国家、对社会、对家庭、对个人造成的严重危害,增强自觉抵制毒品的能力。
大力宣传党和国家关于禁毒的方针、政策和有关法律法规。
人人自觉遵守国家、地方禁毒法律法规,积极参与禁毒斗争,始终保持校园这片净土为无毒区。
3.学校的工作重点是教育好青少年,特别要抓好青少年学生的拒毒、防毒教育,课内课外、校内校外齐抓区管,坚持常规化。
学校教职工、学生、家属一旦出现毒情,及时向公安机关报告,并采取相应措施。
大力提高师生员工家属的拒毒防毒能力,主动远离毒品、珍惜生命,主动检举、揭发毒品违法犯罪活动,形成全民禁毒的良好社会氛围。
4.按责任制“条块结合,以块为主”的属地管理原则,积极参加所在地党委、政府统一部署的禁毒工作,继续开展校园创“六无”活动,做出成效,努力推进我校禁毒工作再上新台阶。
5.学校充分利用各种宣传阵地,作为社会主义精神文明建设的一项重要常规任务,大力加强教育。
充分利用法制副校长、法制辅导员及警校共建单位乡派出所、司法所的力量,让教育形式多样、生动活泼。
学校除在综治宣传月、法制宣传月、“6.26”等专题宣传外,在周末,有计划有针对性地播放禁毒影视片,做到宣传教育经常化。
大力增强教育的针对性、实效性。
四、奖惩办法
1.年终禁毒工作检查考评按校责任书进行专项检查,结合综治考核一并进行。
2.有下列情形之一的,予以“一票否决”,不参加先进单位与个人的评比。
①无禁毒计划、小结、总结,不按禁毒教育计划措施认真开展工作的。
②不积极参与禁毒绿洲计划活动和不支持禁毒工作的。
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