云南省玉溪市学年中考物理检测试题.docx
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云南省玉溪市学年中考物理检测试题
2019-2020学年中考物理模拟试卷
一、选择题(本题包括20个小题)
1.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是
A.(a)图运动员把弯弓拉开将箭射出
B.(b)图跳伞运动员匀速下落
C.(c)图跳水运动员从空中下落
D.(d)图运动员骑自行车冲向坡顶
2.物理研究中常常用到“控制变量法”、“转换法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中,运用了“转换法”的是
A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成
B.温度的高低是看不见的,我们可以通过液体体积的变化去认识它
C.研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况
D.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持粗糙程度不变
3.小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第4题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有着火.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是
A.纸的着火点高于火焰温度
B.纸的着火点低于水的沸点
C.水的沸点高于火焰温度
D.水的沸点低于纸的着火点
4.下列物理量的估计最接近实际的是
A.人步行的速度约为10m/s
B.一名普通中学生的体重约为500N
C.洗澡淋浴时水温约为80℃
D.重庆地区大气压的值约是100Pa
5.如图所示,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑动变阻器R2的滑片P向b滑动时,以下说法正确的是()
A.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,A2的示数变大
B.电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大,A2的示数变小
C.电压表V的示数变大,电流表A1的示数不变,A2的示数不变
D.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,A2的示数不变
6.小明在实验室找到了甲、乙两'块凸透镜(
),在探究其中一块凸透镜成像规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的像,如图所示。
不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,则下列成像情况不可能出现的是
A.缩小的实像B.等大的实像
C.放大的实像D.放大的虚像
7.都市生活离不开电梯,如图,将电梯简化为“钢绳拉着电梯箱在竖直导轨上运动”模型。
小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼,电梯箱和人的总质量为500kg,电梯上行受到轨道摩擦力为500N,钢绳对电梯箱的拉力用T表示。
电梯(底面)在A点(一楼地面)到B点(二楼地面)过程中速度在增加,用时4s:
在B点到D点(四楼地面)过程中匀速运动,用时4s:
在D点到E点(五楼地面)过程中速度逐渐减小,用时四楼地面4s;每层楼高3m,(g取10Nkg),下面说法正确的是
A.电梯从A点到B点过程中,钢绳拉力T做功1.65×104J
B.电梯从B点到C点过程中,钢绳拉力T做功的功率4.125×103W
C.电梯从C点到D点过程中,钢绳拉力T做功的功率8.25×103W
D.电梯从D点到E点过程中,钢绳拉力T=5.5×103N
8.如图所示,一辆轿车在机动车道上由南向北以20m/s 的速度匀速行驶.已知机动车道的宽度D=4m,轿车长度3m、宽度1.6m,假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间,有一人骑自行车匀速横穿机动车道.已知自行车长1.8m,前轮行至非机动车道与动车道交界处的C点时与轿车沿南北方向的距离S=20m.假设双方都没有采取任何措施,在轿车开到时恰好通过,自行车速度至少
A.
B.
C.
D.
9.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
10.关于惯性,以下说法正确的是
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
二、填空题(本题包括9个小题)
11.如图所示的电路中,电源电压恒为6V,小灯泡L上标有“6V3W”字样且电阻不变,电阻R1的阻值为8Ω,滑动变阻器R2上标有“10Ω2A”的字样,小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω.当开关S1、S2、S都闭合,电流表的示数为1.5A时,R2消耗的电功率为_____W;当开关S1与S2都断开,S闭合时,R1在10min内产生的热量为_____J。
12.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V100W”字样,则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为_____Ω.灯泡正常发光1min,灯丝消耗的电能为_____J.如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上,灯丝电阻变为440Ω,通电后灯泡消耗的功率为_____W.
13.为了纪念物理科学家对科学的贡献,许多物理量的单位用科学家的名字命名,请按照示例填写.
科学家的名字
物理量
单位符号
主要发明与贡献
牛顿
力
N
_____
_____
能量
J
发现电流热效应的定量规律
帕斯卡
_____
Pa
发现帕斯卡原理
14.在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的_______(选填“响度大”、“音调高”或“音色不同”);学校周围设有禁止鸣笛的标志,这是从________处减弱噪声。
15.如图是2018年4月8日在溱湖湿地公园展示的“水上飞人”极限运动,人利用脚上装置喷水产生的动力,可以实现在水面之上腾空而起;通过手动控制喷水,用于稳定空中飞行姿态,若人和喷水装置的总质量为150kg,人在空中静止时所受动力大小是_______(g取10N/kg),方向是_______,水上飞人欲向左飞行,应将手动控制的喷嘴朝向_______(选填“左侧”或“右侧")喷水.
16.如图所示,在热水和冷水中分别滴入一滴红墨水,观察到的现象是_____,实验可以说明物体的内能与_____有关。
一段时间后,热水温度会明显降低,原因是_____。
17.足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以_______;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以___________。
18.“夏天在地上洒水会感到凉快”和“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”,两种生活经历都涉及到水的吸热,两种情况下水吸热的主要方式是______(选填“相同”或“不同”)。
19.(6分)医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下________(填物态变化名称),又在皮肤上迅速________(填物态变化名称),同时________大量的热,使人体受伤部位的内能________,温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血.
三、作图题(本题包括2个小题)
20.(6分)如图所示,一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上,请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图.
21.(6分)在如图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处.要求电键S闭合后:
①电流方向如图所示;②电压表测电阻R两端电压.
(_____)
四、实验题(本题包括2个小题)
22.(8分)如图是课本上的演示实验,请按要求回答:
甲图:
该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和_______的关系。
乙图:
实验现象是:
________________________________________。
实验现象说明了:
__________________________________________。
23.(8分)小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”,同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如下图:
(1)你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____(选填“甲”
或“乙“)组器材.
(2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其他测量工具.你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____;仅甲组实验还需要的测量工具是_____.
(3)甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少.
(4)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,他又观察到包装盒上印有“质量:
100g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_____.这个结果与包装盒上注明的“能量:
2100kJ”不等,原因可能是_____.
五、计算题(本题包括2个小题)
24.(10分)如图所示,小强利用滑轮组在4s内将重100N的货物匀速提升2m,所用拉力F=60N.不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦.求
(1)动滑轮所受的重力G;
(2)小强做功的功率P;
(3)滑轮组的机械效率η.
25.(10分)某品牌易步车的部分参数如下表所示.质量为60kg的小红从家骑行该品牌易步车去商场(如图),以最大速度匀速行驶10min到达商场,行驶中易步车所受阻力始终为人和车总重的0.1倍,设该过程中电机始终以额定功率工作.(取g=10N/kg).求:
电池
4AH锂电池
电机额定功率
500W
最大速度
18km/h
单轮胎触地面积
25cm2
轮胎个数
2
车身自重
20kg
小红家到商场的距离;小红在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强;小红去商场过程中,易步车电机的效率.
参考答案
一、选择题(本题包括20个小题)
1.C
【解析】
【分析】
【详解】
运动员把弯弓拉开将箭射出,是弹性势能转化为动能的过程.A不符合题意.
跳伞运动员匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变,高度变小,重力势能减小,总机械能减小.B不合题意.
跳水运动员从空中下落,质量不变,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,此过程中,重力势能转化为动能.C符合题意.
运动员骑自行车冲向坡顶,运动员和自行车的质量不变,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,此过程中,动能转化为重力势能.D不符合题意.
2.B
【解析】
试题分析:
A、研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成,采用的是类比法.不符合题意;
B、温度的高低是看不见的,我们可以通过液体体积的变化去认识它,采用的是转换法.符合题意;
C、研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况,采用的是模型法.不符合题意;
D、研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持粗糙程度不变,采用的是控制变量法.不符合题意.
故选B.
3.D
【解析】
纸的燃点大约是180℃左右,而水在100℃时沸腾.当纸杯里面装了水,用火焰加热纸杯底部时,纸杯吸热升温,并迅速把热量传递给水.当纸杯里的水吸热升温至沸点时,水开始沸腾.这时,继续加热纸杯,水温却不再升高.所以,只要纸杯中有水,纸就不能达到燃点而燃烧了.
故选D.
【点睛】此题考查了水的沸点和纸的着火点,要注意液体沸腾时要不断从外界吸热,而温度不变.
4.B
【解析】
试题分析:
中学生正常步行的速度在1m/s左右,故A不符合实际;中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故B符合实际;人的正常体温为37℃,洗澡淋浴时水温略高于体温约为40℃,故C不符合实际;重庆地区大气压的值大约是105Pa,故D不符合实际,故选B。
考点:
速度与物体运动;温度;重力大小的估测;大气压强的存在
5.D
【解析】
【分析】
【详解】
BC.由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R1支路的电流;因电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故BC错误;
A.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表A2的示数不变,故A错误;
D.当滑动变阻器R2的滑片P向b滑动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=U/R可知,通过R2的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,故D正确。
故选D。
6.D
【解析】
【详解】
根据题意知道,其中一块凸透镜成像规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的像,由于凸透镜成实像时,若u>2f,则成倒立、缩小的实像,所以,此时若使用的是甲透镜,则u>2f甲,由于
,所以当不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,则一定是u>2f乙,即成倒立、缩小的实像;
若使用的是乙透镜,即此时u>2f乙,由于
,所以不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,此时
(1)可能u>2f甲,能成成倒立、缩小的实像;
(2)可能u=2f甲,则能成一个清晰、等大烛焰的像;
(3)可能2f甲>u>f甲,则能成倒立、放大的实像,
综上所述,无论现在使用的是哪种透镜,都不会出现u 7.C 【解析】 【分析】 匀速运动时,钢绳的拉力等于电梯厢和人的总重力加上摩擦力;加速运动时,拉力大于电梯厢和人的总重力加上摩擦力;减速运动时,拉力小于电梯厢和人的总重力加上摩擦力;根据W=Fs和P= 作出分析。 【详解】 电梯厢和人的总重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N,匀速运动时,钢绳的拉力T=G f=5000N 500N=5500N,电梯从A点到B点过程中,加速运动,T′>5500N,钢绳拉力T做功W>Ts=5500N×3m=1.65×104J,故A错误;电梯从B点到C点过程中或电梯从C点到D点过程中,做匀速运动,上升一层楼高,s=3m,用时t=2s,拉力做的功W1=Ts=5500N×3m=1.65×104J,钢绳拉力T做功的功率P= =8.25×103W,故B错误,故C正确;电梯从D点到E点过程中,减速运动,合力向下,即T″<5500N,故D错误,故选C。 8.C 【解析】 根据题意知道,轿车行驶的速度为v=20m/s,设自行车行驶的速度为v0,由下图可以看出: 自行车长为L1=1.8m,机动车宽为L2=1.6m,车道空距L3=D−L2/2=4m−1.6m/2=1.2m,且自行车通过这三段的时间与机动车通过S所用时间相等,所以20m/20m/s=(1.8m+1.6m+1.2m)/v0,解得自行车速度至少是v0=4.6m/s,故选C. 9.A 【解析】 【分析】 根据题中“质量相同……同一热源……加热……温度与……时间关系……比热容……热量”可知,本题考查利用比热容计算物体吸放热热量问题,依据物体吸放热热量与物质比热容的关系,运功控制变量法和函数图像法分析判断. 【详解】 A.根据下面的图象可知: 质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,根据公式Q吸=cm(t−t0),质量、升高的温度一定时,吸收的热量和物质的比热容成正比,乙吸收的热量多说明乙的比热容大,故A错误; B.根据下面的图象可知: 质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,故B错误; C.同一热源加热,相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的,故C错误; D.根据下面的图象可知: 质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间,甲的温度升高值更大,故D正确. 图象如下: 10.A 【解析】 解: A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性,故A正确; B、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害,不能减小惯性,惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故B错误; C、行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误. D、物体的惯性只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,故D错误. 故选A. 点睛: 正确理解惯性的概念是解答此题的关键.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.原来静止的物体保持原来的静止状态;原来运动的物体保持原来的运动状态.并且要知道任何物体都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与是否运动、是否受力、做什么运动都没有关系. 二、填空题(本题包括9个小题) 11.126432 【解析】 【详解】 (1)由P=UI= 可得,小灯泡正常工作时的电阻: ; (2)当开关S1、S2、S都闭合,灯泡L与变阻器R2并联,电流表测干路电流, 因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过灯泡L的电流: 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R2的电流: I2=I﹣IL=1.5A﹣0.5A=1A, 则R2消耗的电功率: P2=UI2=6V×1A=6W; (3)当开关S1与S2都断开,S闭合时,灯泡L与R1串联, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,此时电路中的电流: , R1在10min内产生的热量: Q1=(I′)2R1t=(0.3A)2×8Ω×10×60s=432J。 12.4846000110 【解析】 【分析】 【详解】 灯丝电阻: . 灯泡正常发光1min,灯丝消耗的电能: . 通电后灯泡消耗的功率: . 13.牛顿第一定律焦耳压强 【解析】 【详解】 牛顿是著名的物理学家,他对力学的贡献是非常大的,他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠定了坚实的基础.同时光的色散也是牛顿发现的;力的单位是牛; 英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,得出Q=I2Rt.为了纪念他做出的贡献,人们将他的名字命名为热量(能量)的单位; 加在密闭液体上的压强能大小不变的被液体向各个方向传递,这就是著名的帕斯卡原理,是由法国物理学家帕斯卡发现的,人们将他的名字命名为压强的单位. 14.响度大声源 【解析】 【详解】 [1]“不敢高声语,恐惊天上人”是指害怕声音太大,惊扰到别人,所以这里的“高”是指声音的响度大; [2]禁止鸣笛是从声源处减弱噪声。 15.1500竖直向上右侧 【解析】 解: (1)人在空中静止时受重力和喷水装置产生的动力作用,二力是一对平衡力,则大小F=G=mg=150kg×10N/kg=1500N;方向是竖直向上; (2)水上飞人”欲向左侧飞行,则喷水装置应产生向左的动力,根据力的作用是相互的,所以应将手动控制的喷嘴朝向右侧喷水。 点睛: (1)二力平衡力的条件: 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。 知道人和喷水装置的总质量用公式G=mg求出的重力。 (2)根据力的作用是相互的解答即可。 16.热水中的红墨水扩散得快温度热水与外界发生了热传递 【解析】 【详解】 在热水和冷水中分别滴入一滴红墨水,由于分子在不停地做无规则运动,两杯水最终都要变红,但两杯水的温度不同,可以看到热水中的红墨水扩散的快,说明温度越高分子运动的越快,还可以说明物体的内能与温度有关,同一物体的温度越高,内能越大;热水与周围空气的温差大,热水向周围温度较低的空气中散热,所以热水温度会降低,内能减小。 17.改变物体的运动状态改变物体的形状 【解析】 【分析】 【详解】 [1]足球场上,守门员将球扑出禁区,球的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。 [2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。 18.不同 【解析】 【详解】 炎热的夏天,人们往地板上洒水,水汽化(蒸发)吸收热量,使室内温度降低,所以会感到凉快,水的比热容大吸收相同热量温度升高较低,故“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”,故两种生活经历都涉及到水的吸热,两种情况下水吸热的主要方式是不同。 19.液化汽化吸收减小 【解析】 试题分析: 气态的氯乙烷在加压的条件下液化液态储存在容器内;当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时,会迅速汽化为气态;液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热量;液态的氯乙烷汽化吸收热量后,会使人体受伤部位的内能减小,温度降低. 考点: 汽化及汽化吸热的特点 三、作图题(本题包括2个小题) 20. 【解析】 【详解】 光垂直射到两种介质的分界面时,光的传播路径不变;光由玻璃斜射向空气时,折射光线远离法线.光线通过玻璃出射到空气中的光路如图. 21. 【解析】 【分析】 要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中相当于短路,并且与用电器串联;电压表测L两端电压,所以电压表与L并联. 【详解】 因为电压表测电阻R两端电压,故电压表与R并联,所以中间一定为电压表,右边一定为电源,并且上边为负极,则左边为电流表,如下图所示: 四、实验题(本题包括2个小题) 22.响度振幅温度计示数升高快慢不同电流相同时,相同时间内,电阻越大产生的热量越多 【解析】 【分析】 【详解】 [1][2]甲图: 在该实验中通过观察小球的运动可以知道音叉在振动,如果响度越大,小球被弹开的距离越大,这也说明响度与音叉振动的幅度有关。 [3][4]乙图: 在实验中,刚开始温度计的示数相同,当加热一段时间后,发现两个瓶中水的温度升高的快慢不同,这也说明当电阻不同时,在相同的时间内,当电流相同时,电阻越大,其产生的热量就越多。 23.乙天平秒表加热时间水升高的温度1.4×106J实验中存在热量的损失,或实验时薯片没有完全燃烧 【解析】 【分析】 【详解】 (1)研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料,加热相同的流体,因此选乙组器材. (2)观察甲、乙两图,物质的质量都必须相等,因此还要用天平称量质量,即要用到相同的器材是天平;仅甲组实验来说,还需要测量加热时间,所用工具是秒表; (3)甲组实验用相同的加热装置,所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少, 因此秒表用在甲装置中; 乙组燃料放出热量的多少不易直接测量,所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少. (4)质量为: ,整盒薯片能提供的热量为: , 用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量,原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中,所以存在热量的损失,另外实验时薯片可能没有完全燃烧. 【点睛】 “不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两实验都用到了控制变量法和转换法,两种方法都是初中物理常用的研究方法,注意理解体会. 五、计算题(本题包括2个小题) 24. (1)20N (2)60W(3)83% 【解析】 【详解】 (1)由图可知n=2, 不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,由F= (G+G动)可得动滑轮的重力: G动=2F−G=2×60N−100N=20N; (2)绳端移动的距离: s=nh=2×2m=4m, 所做的总功: W总=Fs=60N×4m=240J; 小强做功的功率: P= = =60W; (3)滑轮组有用功: W有用=Gh=100N×2m=200J; 滑轮组的机械效率: η= ×100%= ×100%≈83.3%. 25. (1)3000m; (2)1.6×105Pa;(3)80%. 【解析】 【详解】 (1)小红骑行速度v=18km/h=5m/s,由v= 可得小红家到商场的距离: s=vt=5m/s×10×60s=3000m; (2)小红在水平路面上骑易步车时,车对地面的压力: F压=G=mg=(60kg+20
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