廉颇蔺相如列传练习.docx
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廉颇蔺相如列传练习.docx
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廉颇蔺相如列传练习
《廉颇蔺相如列传》练习
一、给下列黑体字注音。
1.臣等不肖() 2.刎颈之交()3.广成传舍()
4.缪贤舍人() 5.见臣列观() 6.相如虽驽()
7.臣语曰() 8.使人遗赵王书() 9.睨柱()
10.秦王不怿()
二、解释下列黑体词的含义。
1.乃辞谢()2.从径道亡()3.间至赵矣()
4.臣请就汤镬()5.左右皆靡()6.为赵王寿()
7.秦王竟酒()8.位在廉颇之右()9.一介之使()
10.徒以口舌为劳()
三、在下列句中通假字下画一横线,并在括号内写出本字。
1.可与不()2.拜送书于庭()
3.召有司案图()
4.秦自缪公以来二十余君()5.唯大王与群臣孰计议之()
四、解释下面一词多义。
于:
1.闻于诸侯()2.故燕王欲结于君()
3.归璧于赵()4.使不辱于诸侯()
5.强秦之所以不敢加兵于赵者()6.苛政猛于虎也()
之:
1.得璧,传之美人()2.即患秦兵之来()
3.均之二策()4.不知将军宽之至此也()
5.至河伯娶妇时……幸来告语之()6.何陋之有()
对:
1.何以知之?
对曰()2.对镜贴花黄()
请:
1.璧有瑕,请指示王()2.秦王窃闻赵王好音,请奏瑟()
3.诸将请所之()
书:
1.使人遗赵王书()2.秦御史前书曰()
3.军书十二卷()
许:
1.宁许以负秦曲()2.潭中鱼可百许头()
3.时人莫之许也()4.曳屋许许声()
5.大铁椎,不知何许人也()
设:
1.乃设九宾礼于廷()2.赵亦盛设兵以待秦(
)
3.设以炮至,吾村不齑粉乎()
奏:
1.请奏瑟()2.相如奉璧奏秦王()
顾:
1.顾吾念之()2.相如顾召赵御史曰()
3.三顾臣于草庐之中()4.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()
计:
1.计未定()2.廉颇蔺相如计曰()
3.可计日以待也()
五、请在下列各句中活用的词下画一横线,并在括号内标出由何类词活用为何类词。
例:
夫大国,难测也,惧有伏焉(动→名)
1.秦璧西入秦()2.秦御史前书曰()
3.且庸人尚羞之()4.先国家之急而后私仇也()
5.归璧于赵()6.怒发上冲冠()
7.特以诈为予赵城()
六、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。
请指出下列各句属何种句式。
1.求人可使报秦者()2.和氏璧,天下所共传宝也()
3.臣恐见欺于王而负赵()4.大王见臣列观()
5.徒见欺()6.以勇气闻于诸侯()
7.何以知之()8.而君幸于赵王()
9.且相如素贱人()10.马之千里者()
11.此庸夫之怒也,非士之怒也()
七、请给下列各句补出省略的成分,并写出具体内容。
1.()固请()2.相如闻()不忍与()会
3.公之视廉将军孰与秦王()4.请奉盆缶()秦王
5.()卒相与欢,为刎颈之交6.今君乃亡()赵走()燕
八、填空。
1.本文节选自《·》,作者字,,是
时期伟大的家、家、家。
《史记》原名《》,是我国第一部体,全书共篇,包括、、、、,记载了从到太初四年约年的历史。
鲁迅先生曾赞誉《史记》为。
2、默写:
①相如曰:
“夫以秦王之威,_________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
”
②表现廉颇忠于国事勇于改错的言行的语句有:
。
3、请在本文中找出五个至今仍常用的成语或熟语:
。
《苏武传》练习
一.课内阅读:
1.填空:
(1)班固,东汉著名的,《汉书》开创了“包举一代”的体例,是继《史记》之后又一部历史与文学巨著。
文学史上,司马迁与班固并称。
(2)“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。
它的前四史是、、和。
(3)班固又是东汉最著名的的辞赋家,是他最重要的作品之一。
2.找出下面句中的通假字,写出本字并解释意思。
且单于信女,使决人死生通
不顾恩义,畔主背亲通
与旃毛并咽之通
掘野鼠去草实而食之通
空自苦亡人之地通
信义安所见乎通
孺卿从祠河东后土通
法令亡常通
因泣下沾衿,与武决去通
始以疆壮出通
3.古今异义:
解释下面加点字的古今意。
汉亦留之以相当古义:
今义:
皆为陛下所成就古义:
今义:
位列将位:
古义:
今义:
列:
古义:
今义:
兄弟亲近古义:
今义:
我丈人行也。
古义:
今义:
欲因此时降武。
古义:
今义:
独有女弟二人古义:
今义:
且陛下春秋高古义:
今义:
武等实在古义:
今义
4.给下列加点字注音
①稍迁至栘中厩()监;
②数()通使相窥()观;
③汉天子,我丈人行()也;
④既至匈奴,置币遗()单于;
⑤后随浞野侯没()胡中;
⑥阴相与谋,劫单于母阏氏()归汉;
⑦置煴()火,覆武其上;(附:
此课本注音“yún”错误)
⑧拥众数万,马畜()弥山; ⑨乃徙武北海上无人处,使牧羝();
5.请选出“以”字用法与例句相同的一组:
()
例:
少以父任,兄弟并为郎。
① 张胜闻之,恐前济发,以状语武。
② 以相如功大,拜为上卿。
③ 请立太子为王,以绝秦望。
④ 武以始元六年春至京师。
⑤ 士亦以此不附焉。
⑥ 使者大喜,如惠语以让单于。
⑦ 亦以数直谏,不得久居位。
⑧ 持节发河南仓粟以振贫民。
A.①②⑤B.②③⑥C.②⑤⑦D.④⑥⑧
6.下列句中的“于”字已按其作用进行了分类。
分类正确的一项是:
()
①赵氏求救于齐。
②而不及今令有功于国。
③而谋动干戈于邦内。
④望长安于日下。
⑤夫庸知其年之后生于吾乎。
⑥而耻学于师。
⑦于其身也,则耻师焉。
⑧师不必贤于弟子。
A.①⑦/②⑥/③④/⑤⑧B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧
C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧
7.下面是对文本的分析与鉴赏,不正确的一项是:
()
A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所和缓时期,本不应有危险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋反选择,导致了苏武被匈奴扣留。
B.虞常沦落匈奴,但没有忘记汉朝,他伏弩射卫律的行动,正是他爱国的具体表现。
C.苏武的自杀举动,表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气,因此赢得了敌国的敬意。
D.卫律使尽威吓、利诱等手段,但始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。
8.一词多义,指出下列多义词的意思。
(1)数通使相窥观
使
(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者
(3)单于使使晓武
(1)以状语武
语
(2)如惠语以让匈奴
(1)虞常果引张胜
引
(2)引佩刀自刺
(1)绝不饮食
食
(2)掘野鼠去草实而食之
(3)廪食不至
(4)给其衣食
(1)方欲发使送武等
发
(2)虞常等七十余人欲发
(3)恐前语发。
9.请指出下列句中活用的词语。
(1)单于壮其节
(2)欲因此时降武
(3)空以身膏草野(4)反欲斗两主
(5)单于愈益欲降之(6)何久自苦如此!
(7)王必欲降武(8)天雨雪
(9)羝乳乃得归(10)杖汉节牧羊
(11)孺卿从祠河东后土(12)惠等哭,舆归营
(13)陵与卫律之罪,上通于天
10.请逐一指出下列各句的句式特点。
(1)、送匈奴使留在汉者
(2)为降虏于蛮夷
(3)何以女为见(4)子卿尚复谁为乎
(5)何以复加(6)缑王者,昆邪王姊子也
(7)非汉所望也(8)汉天子,我丈人行也。
(9)见犯乃死,重负国(10)大臣亡罪夷灭者数十家
(11)皆为陛下所成就
11.请把下列句子准确翻译成现代汉语。
①送匈奴使留在汉者
②何以女为见
③子卿尚复谁为乎
④即谋单于,何以复加?
⑤缑王者,昆邪王姊子也
⑥汉天子,我丈人行也。
⑦见犯乃死,重负国
⑧皆为陛下所成就
《张衡传》练习
一.基础巩固
1.请逐一指出下列各句中的通假字。
(1)阴知奸党名姓,一时收禽 ( )通( )
(2)合盖隆起,形似酒尊 ( )通( )
(3)子墨衰绖(dié),梁弘御戎 ( )通( )
(4)秦伯素服郊此,乡师而哭 ( )通()
(5)府吏见丁宁 ( )通( )
2.下列说法正确的一项是:
( )
A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:
诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:
礼、乐、射、御、书、数。
B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。
二都与两京都指长安和洛阳。
C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。
3、与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是:
( )
A.孤违蹇叔,以辱二三子 B.吾得兄事之
C.且庸人尚羞之 D.宁许以负秦曲
E.(汲黯)好直谏,守节死义,难惑以非
4.区别下列各句中“公”的不同意义。
(1)公私之积,犹可哀痛
(2)屈平疾王听之不聪也邪曲之害公也
(3)残贼公行,莫之或止
(4)公辞焉。
召孟明、西乞、白乙使出使于东门之外
(5)脚著谢公屐,身登青云梯
(6)便可白公姥,及时相遣归
5.指出下列多义词的用法。
年六十二,永和四年卒
士大夫之卒
卒骑千余,卒数千万
卒廷见相如
衡少善属文
忠之属也,可以一战
属在骨髓,司命之所属,无奈何也
以兵属蒙恬
自此以后,乃令史官记地动所从方起
尔其无忘乃父之志
乃当立者乃公子扶苏
老臣今者殊不欲食,乃自强步
饰以篆文山龟鸟兽之形
以乃入见,问:
“何以战?
”
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪
余与四人拥火以入
因入京师,观太学
因相如因持璧却立
振声激扬,伺者因此觉知
其阴,济水东流
阴朝晖夕阴,气象万千
孙膑以刑徒阴见,说齐使
遂乃研核阴阳
观太学
大王见臣列观
观此则岳阳楼之大观也
玄都观里桃千树
启窗而观
公车特征拜郎中
征京师学者咸怪其无征
挟天子以征四方
岁征民间
6.请你找出下列句子中活用的词语并解释其意义。
大将军邓骘奇其才
于是皆服其妙
阿品远官河南
遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正
京师学者咸怪其无征
7.请解释下列古今异义词的古义和今义。
举孝廉不行古义:
今义:
公车特征拜郎中古义:
今义:
衡下车,治威严古义:
今义:
再迁为太史令古义:
今义:
常从容淡静,不好交接俗人古义:
今义:
饰以篆文山龟鸟兽之形古义:
今义:
其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际古义:
今义:
振声激扬,伺者因此觉知古义:
今义:
寻其方面,乃知震之所在古义:
今义:
一时收禽,上下肃然古义:
今义:
中有都柱,傍行八道古义:
今义:
8.请指出下列句式的特点。
(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形
(2)自书典所记,未之有也
(3)后数日驿至,果地震陇西
(4)当立者乃公子扶苏
(5)蚓无爪牙之利,筋骨之强
(6)君何以知燕王
(7)秦城恐不可得,徒见欺
(8)求人可使报秦者
(9)将军战河南,臣战河北
(10)甚矣,汲黯戆(zhuàng)也
廉颇蔺相如列传练习答案
一、给下列黑体字注音。
1.(xiào) 2.(wénjǐng)3.(zhuàn)4.(miào) 5.(guàn) 6.(nǔ)7.(yù) 8.(wèi) 9.(nì)10.(yì)
二、解释下列黑体词的含义。
答案:
1.道歉2.小路3.从小路或悄悄地4.古代一种用滚水烹煮的酷刑5.倒下6.敬酒或献礼7.完毕8.上9.个10.只不过,建立
三、在下列句中通假字下画一横线,并在括号内写出本字。
答案:
1.不否2.庭廷3.案按4.缪穆5.孰熟
四、解释下面一词多义。
于:
答案:
1.在介词2.和介词3.到介词4.被介词5.对介词6.比介词
之:
答案:
1.它代词2.助词,取消句子独立性3.这代词
4.助词不译;或我,代词5.我,代词6.助词表示宾语前置
对:
答案:
1.回答动词2.向着介词
请:
答案:
1.请允许我动词2.请你动词3.请示动词
书:
答案:
1.信名词2.书写动词3.文书名词
许:
答案:
1.答应动词2.左右不确定数词3.赞同动词4.象声词hǔ5.处名词
设:
答案:
1.安排动词2.部署动词3.假设连词
奏:
答案:
1.弹奏动词2.进献动词
顾:
答案:
1.可是连词2.回头动词3.拜访动词4.难道副词
计:
答案:
1.计策名词2.谋划动词3.计算动词
五、请在下列各句中活用的词下画一横线,并在括号内标出由何类词活用为何类词。
答案:
1.西名→状2.前名→动3.羞动→意动4.先后形→意动
5.归动→使动6.上名→状7.诈动→名
六、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。
请指出下列各句属何种句式。
答案:
1.定语后置句2.判断句3.被动句4.介词结构后置句5.被动句
6.介词结构后置句7.宾语前置句8.被动句9.判断句10.定语后置句11.判断句
七、请给下列各句补出省略的成分,并写出具体内容。
答案:
1.主语,秦王2.宾语,这件事;介宾短语的宾语,廉颇3.谓语,厉害
4.介词,给5.主语,廉颇和蔺相如6.介词,从;介词,到
八、填空。
答案:
1.史记廉颇蔺相如列传司马迁子长西汉史学文学思想太史公书
纪传通史130书表本纪世家列传黄帝汉武帝3000
史家之绝唱,无韵之离骚。
2、默写:
略
3、答案:
布衣之交两虎相斗,负荆请罪刎颈之交完璧归赵口舌之劳
《苏武传》练习参考答案
一、1.
(1)史学家断代史班马
(2)《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》(3)《两都赋》
2.女:
通“汝”,你。
畔:
通“叛”,背叛。
旃:
通“毡”,毛织品。
去:
通“弆”,收藏。
亡:
通“无”,没有。
见:
通“现”,显现。
祠:
通“祀”,祭祀。
亡:
通“无”,没有。
衿:
通“襟”,衣襟。
决:
通“诀”,诀别。
疆:
通“强”,强壮。
3、汉亦留之以相当古义:
相抵偿。
今义:
副词,表程度。
皆为陛下所成就古义:
提拔。
今义:
业绩。
位列将位:
古义:
位;官位。
今义:
位置、地位。
列:
古义:
一般的,普通的。
今义:
排列。
兄弟亲近古义:
亲近的侍臣。
今义:
动词,靠近。
我丈人行也。
古义:
老人,长辈。
今义:
岳父。
欲因此时降武。
古义:
趁这时。
今义:
相当于所以。
独有女弟二人古义:
妹妹。
今义:
姐姐(妹妹)和弟弟。
且陛下春秋高古义:
年纪。
今义:
春秋战国时期或指季节。
武等实在古义:
确实存在。
今义:
诚实、老实。
4、jiùshuòkuīhangyūnmòyānzhīwèichùdī
5、C
6、D(向/对于/在/比)
7、C
8、①
(1)使:
使者。
(2)第一个“使”:
出使。
(3)第一个“使”:
派,第二个“使”:
使者。
②
(1)语:
告诉。
(2)语:
说的话。
③
(1)引:
招供。
(2)引:
拔。
④
(1)食:
给他吃的。
(2)食:
吃。
(3)食:
粮食。
(4)食:
食物。
⑤
(1)发:
打发。
(2)发:
发动。
(3)发:
被揭发。
9、
(1)名词活用
(2)——(7)使动用法(8)——(13)意动用法
10、
1.倒装句
(1)送匈奴使留在汉者
定语后置句,正常语序“送留在者汉匈奴使”。
(2)为降虏于蛮夷
状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。
(3)何以女为见
宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何见女为”
(4)子卿尚复谁为乎
宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”
(5)何以复加
介宾倒置句,正常语序“以何复加”
2.判断句
(1)缑王者,昆邪王姊子也
(2)非汉所望也
(3)汉天子,我丈人行也。
3.被动句
(1)见犯乃死,重负国
(2)大臣亡罪夷灭者数十家
(3)皆为陛下所成就
11、略
《张衡传》练习(参考答案)
1、
(1)禽通擒
(2)尊通樽(3)衰通缞(4)乡通向(5)丁通叮;宁通咛
2、D
3、C
4、
(1)与私相对,这里属于国家的;
(2)公正,这里指公正的人;(3)公开;(4)秦穆公;(5)对人的尊称;(6)称丈夫的父亲。
5、卒:
死亡、类、步兵、终于;乃:
你、是、却;以:
用、凭借、在、而;
属:
写作、类、管属、委托;因:
接着、于是、凭借;阴:
山的北面,水的南面、阴暗、暗地里、古代指星象、占卜、相宅、相墓的方术,也指阴阳生。
观:
建筑物的一种、景象、道教的庙宇、看;征:
征召、证据、征讨、征收。
6、奇:
意动,以之为奇;妙:
名词,绝妙;官:
名词作动词,作官;妙:
形容词作动词,研究透了;怪:
形容词作动词,责备、怨。
7、不行:
古义:
没有去(应荐);今义:
不可以,不好。
特征:
古义:
特地指名征召;今义:
可以作为人或事物特点的征象、标志等。
下车:
古义:
指官吏初到任。
再:
古义:
两次;今义:
又一次。
从容:
古义:
行动举止;今义:
不慌不忙,镇静、沉着。
篆文:
古义:
篆书和文字;今义:
汉字形体的一种。
周密:
古义:
严密,没有一点缝隙;今义:
周到而细密。
激扬:
古义:
清脆响亮;今义:
激动昂扬。
方面:
古义:
(震动的)龙头所指的方向;今义:
相对的或并列的几个人或事物中的一部分。
肃然:
古义:
敬畏恭顺;今义:
形容十分恭敬的样子。
都:
古义:
大,粗大;今义:
表示总括。
8、
(1)状语后置
(2)否定句 宾语前置(3)省略句(4)判断句(5)定语后置(6)疑问句宾语前置(7)被动句(8)定语后置(9)省略句(10)主谓倒装句
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