教育工作党员个人总结.docx
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教育工作党员个人总结.docx
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教育工作党员个人总结
教育工作党员个人总结
时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。
在这一年里无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、思想方面
我作为一名中共-党员,在日常的生活、工作和学习中,我始终以一名共-产-党员的标准严格要求自己,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。
树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共-产主义理想和社会主义信念,努力使自己成为一名真正合格的共-产-党员。
二、学习方面
1、积极学习单位的各项规章制度,认真学习单位下发的各种学习材料,做好学习笔记,通过学习增长了知识,并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。
2、20XX年5月,参加了在本校举行的高校教师多媒体制作的培训。
3、在党支部的组织下,深入学习了贯彻落实党的精神。
三、工作方面
工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务:
1、认真完成物理化学专业课程的教学工作,上课前坚持认真备好每一节课,几乎每节课都布置课堂作业,每周认真批改作业,对于错误率较高的题目争取在课堂上加以讲解,耐心解答学生的疑问。
2、完成物理化学实验的教学工作,在学生做实验前自己先动手操作实验整个过程,认真讲解实验操作过程和注意事项,认真观察学生做实验的过程,对学生在做实验时出现的错误及时加以纠正,认真解答学生的提问。
3、科研方面积极申报各项课题,今年已获得一项省教育厅课题和一项省科技厅课题。
4、接受学院安排从十月份开始辅导考研物理化学科目。
四、存在的问题与不足
一、是在学习方面,有时会有偷懒的想法,不能够长期坚持,还有就是学习的面比较窄;
二、对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神。
三、是在工作和生活当中,有时候会有一些好的想法,真正去落实的比较少,或者是遇到挫折和困难就会退缩。
以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。
教育工作党员个人总结[篇2]
近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:
一、基本情况
党委现有党支部14个,党员241名。
其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。
近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民-主生活会制度、民-主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。
这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。
我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。
始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。
在教育内容上,突出邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。
在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。
党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。
(二)健全各项制度,规范教育行为。
在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。
从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。
同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民-主生活会、民-主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民-主生活会、开展一次民-主评议活动。
各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。
我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的
党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。
通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。
三、存在问题与原因
我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努
力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。
一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。
二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。
三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。
二是对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.
四、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。
要进一步加强党员的理论教育,以“三个代
表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共-产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。
适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
教育工作党员个人总结[篇3]
一年来,在支部的领导下,能够积极自觉学习邓-小-平理论和“科学发展观”重要思想,学习党章,从而提高了思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上能与党中央保持高度一致。
平时,积极参加党组织的各项活动,并处处以员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱,团结同事、关心爱护学生。
一言一行起到了员的先锋模范作用。
一、努力掌握理论知识,提高自身素质
在这一年里,作为一个党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上、行为上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
认真学习落实科学发展观,不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,教育观念,努力提高自身政治素养和教育观念,自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。
工作中甘愿奉献,吃苦在前,享受在后。
二、端正工作态度,加强学校管理
一年来,我在工作上严格要求自己,勤奋实干,兢兢业业,以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。
我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的快乐感和幸福感!
凡是要求同志们做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想给师生以潜移默化的感染。
注重教书育人,注重加强师生的思想道德教育。
以理想、信念教育为核心,以师德教育和思想品德教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,不断探索品德教育的新途径,加强学科教学中德育的渗透。
教学中,努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,增强科研意识和改革创新意识,积极参与课堂教学改革,在实践中提高自己的教育教学能力,坚持深入课堂听课、评课、导课,及时检查备批,及时反馈信息。
重视师风师德建设,积极带领教师进行政治、业务学习,引导大家教书育人、无私奉献。
认真加强学生的日常行为规范和文明礼貌教育。
学校的各项工作井然有序,得到了上级部门和社会的好评。
三、坚持业务学习,不断提升自己
为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。
平时积极参与校本教研,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真领会新课程标准,学习中坚持做好笔记,写心得体会。
虚心学习和借鉴别人的先进教育理念,运用新的教育理念指导自己工
作。
在课堂教学中,大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式,充
分发挥学生的主体作用。
认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,提高了自己的业务水平。
这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作,在理论上我积极阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的能力,极大地提高了学生学习的积极主动性。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣使命。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真抓好学校管理,创造性地开展学校的教育教学、科研改革工作,在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,努力工作,发扬优点,改正不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教育工作党员个人总结[篇4]
在开展党员教育培训、全方位提高党员队伍素质方面,始终坚持把增强党性作为第一任务,坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员,不断增强党员教育培训的针对性和实效性。
采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
1、党员学习:
党员学习主要采取的形式是以党支部或党小组为单位每月组织学习一次(一般不超过1个半小时),学习内容大部分是公司党委提供的学习材料。
始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位。
使广大党员的党性观念进—步增强、先锋模范作用进一步发挥,
2、党课教育:
党课教育是每季组织一次,全体党员参加(一般不超过2个小时),教育内容,今年主要是开展学习实践科学发展观活动相关的内容以及根据不同阶段的生产实际结合当前形势要求,由党委书记或部长级以上领导担任主讲师。
3、新党员学习:
新党员的学习主要是参加“预备党员培训”的学习,公司内没有安排其他的学习。
但新党员都要进行谈话教育,由公司指派组织员与新党员进行谈话,本支部书记也要与新党
员进行谈话。
主要内容是进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史方面的交流,增强党员意识、发挥先锋模范作用,进一步从思想上入党,
4、党支部书记的学习:
党支部书记的学习每年举办1—2次,(一般不超过四个小时)主要内容是进行党的路线、方针、政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪的教育,业务知识的传授。
使党员干部的理想信念进一步坚定、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
5、党委中心组学习:
党委中心组的学习每半月不定时的组织一次(一般不超过2个小时),学习内容为贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以学习贯彻中国特色社会主义理论为重点,围绕党的中心任务,为构建社会主义和-谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证。
6、存在的困难和问题:
全体党员的学习时间难以保证,希望上级党组织多创造点条件,为广大党员提供一些学习机会。
特别是多为党员干部组织一些“报告会”、“讲座”之类的学习机会。
教育工作党员个人总结[篇5]
为进一步做好新形势下党员发展和党员教育管理工作,不断提高我校党建工作科学化、规范化和制度化水平,全面推进学校素质教育,不断强化学校内部管理,着力推进党员教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,按照市、区委有关要求,现就我校20XX年度发展党员和党员教育管理等工作总结如下:
一、党员发展工作
今年学校党支部继续加强对青年教师的考察和培养,把那些要求进步工作能力强,有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来,为党组织不断补充新鲜血液。
抓好积极分子队伍的培养和教育,是我支部建设的一项重要工作。
首先,支部要结合实际,制订发展党员工作的年度计划,做出详尽的安排部署。
指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。
在入党积极分子选定上,重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,加强培养、管理和教育。
一是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则,有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。
二是要把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程。
保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
校党支部还开展党员与入党积极分子结对子、一帮一活动,通过党员与入党积极分子互相交流谈心,提高入党积极分子的思想意识,使之早日加入中国共-产-党。
二、党员教育管理工作
学校党支部精心制定了党员学习计划,将隔周四下午作为党员学习的专用时间,订阅《论共-产-党员的修养》、《中国共-产-党发展史》等教育理论材料装订成册发放到每位党员手中,作为党员学习教育内容。
一年来,共安排10余次集中讲授学习、及5次以上个人自学的形式进行系统学习,党员教师撰写心得体会40余篇。
此外,还组织全体党员开展重温入党誓词活动,学习时事政治,学习专业理论,站在教育理论前沿;学习英模事迹;提高自我精神境界,为提升学校整体工作奠定基础。
在引领教职工学习方面注重形式多样,学以致用,促进教师教育教学—学习—研究专业生活方式的形成。
如:
我们聘请教科所王敏勤所长对全体教师进行业务培训、开展“名师上讲台:
系列活动,聘请中心小学把关主任上示范课、引领课;聘请市委党校安连成教授对全体教师进行《党员纯洁性专题讲座》,聘请育才旅游职专礼仪部部长进行“践行教师礼仪,提升师德素养”专题培训。
结合召开,分层、分阶段召开形式多样的精神和新党章的学习活动。
通过活动,统一和提高广大干部党员、群众的思想意识,把学习教育活动不断引向深入。
活动中我们发扬“一名党员一盏灯,一个支部一面旗,争做科学发展排头兵”活动要求,结合学校实际,党支部兑现承诺,为群众办实事、办好事,组织全体党员开展“四个一”主题实践活动。
对教师实行人性化管理,对家有中考和高考学生、家有病人等困难的教师在时间等方面给予照顾;关心师生健康,倡导“健康第一”的理念,组
织教师观看《健康保健知识讲座》,建议工会为教职工购买《不得病的智慧》等健康保健书籍。
我校党支部组织党员开展的“四个一”主题实践活动内容为提出一条解决制约学校发展的建议;承担一项教育教学中的重点或难点工作;带动一名群众教师;帮扶一名贫困或问题学生。
目前,党员提出解决制约学校发展的建议50余条;承担教育教学中的重点或难点工作20项;带动群众教师40人;帮扶贫困或问题学生103人。
我校党支部将此项活动切实落到实处,制定了“四个一”特色活动记录本,督促党员教师认真记录,积极开展本项活动,力求通过活动达到提高党员觉悟,让党员体味:
“我是党员,我真正能为学校做些什么?
我真正能为老师和学生服务些什么?
”的责任意识,此项活动自学习实践科学发展观活动以来已形成长效机制。
为了让学习实践活动亮起来,并且收到“看得见、摸得着”的效果,我校把创先争优活动落实到具体工作当中,在完成各种规定动作的同时,结合“师德建设年”和“干部作风建设年”活动,开展以下特色活动:
1、党支部在三八妇女节前夕,深入10位退休老校长家慰问,在送去问候的同时,听取校长对学校发展的建议,助推学校的可持续发展。
2、全体党员树立服务学生、家长的理念,在全体党员中启动“创先争优树形象,立足本岗做贡献”专题活动,行政党员们率先垂范,每天7:
10来到学校,承担起了对每天早到校学生的安全看护工作,为学生真正筑起了安全的防线,解决了家长的后顾之忧。
3、党支部发起了为困难职工捐款的号召,大家积极为学校原校办工厂的祖贵兰老师捐款,为她解决生活上的燃眉之急,短短半天党员共计捐款2000余元。
党支部委员亲自前往家中将捐款送达,并送去全体党员对她的慰问。
党员行动无形影响了全体教师:
全体教师爱心接力脚步在本学期依然没有停歇,向社会传递正能量。
随后党支部发起为身患血液病的宋其美老师捐款的号召后,全体教职员工积极响应,奉献自己爱心,使退休教师深受感动。
4、加大对外来务工子女及家长的关爱力度:
针对学校的外来务工的孩子,党员教师身先士卒给与了孩子更多的关爱,开展了“与爱同行”系列活动,给外来工子女更多的关爱。
放学后老师义务为他们补课;为外来务工子女义务理发;母亲节带领少先队员代表来到家长的工作岗位送去学校的问候;节假日我们与和平区文明办共同开展”雏鹰圆梦活动“带领全校140为学生及家长游津城,感受天津变化。
三、党员电化教育工作
随着信息化时代的发展,现代的教育教学手段及多媒体的使用贯穿于我们的日常工作中,我校将电化教育运用到党员的教育中,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,利用多媒休电教设备和党建信息网,进一步提升了党员电化教育工作的水平,全面提高党员队伍的整体素质。
每两周1次的党员组织生活会,党支部讲学习内容都统一制作幻灯片,达到更好的学习效果。
组织党员统一在党员活动室共同观看了《房》《小金库引发的大案》等警示教育片,同时还观看了《信仰》《张丽莉》《杨善洲》等纪录片。
起到直观的教育作用,收到较好
的教育效果,每次观看完党员都踊跃书写心得体会。
学校有完善的党员信息库,将每位党员的个人情况记录在内,每年都在进行内容的更新,较好的掌握每位党员及申请人的个人情况,方便学校管理。
学校有专门的网站,网站内有专门的党群建设栏目,栏目内设有党员学习资料、党员承诺接受广大群众监督、党员教育实践活动、党员风采宣传先进党员的典型事迹等多个板块,供全体教职员工相互学习。
加强党员与群众之间的沟通与交流。
以上是我校一年来党员发展和党员教育管理工作的小结,我们将以党的为契机,加强党员的思想教育,以创办人民满意教育为主题,以加强人文关怀,构建和-谐校园为主线,充分发挥了党员教职工的先锋模范作用,凝心聚力,以争取更好的成绩。
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